電子報(bào)
電子報(bào)

青春的圖騰


  當(dāng)清晨熄滅了零星的燭火,春耕新種的土地,來去的馬蹄聲漸漸響起。在朝陽逆光的影子里,印刻的是青春的圖騰。
  一名年輕戰(zhàn)士的名字赫然在目:雷鋒。他以赤誠之心銘刻22年的光輝歲月,讓平凡的工作注入偉大的理想,讓士兵的星章閃爍寶石的光芒,成為青春怒放的圖騰。
  我愿做浩渺湖面上的一道波光,我愿做廣闊大海中的一束波浪。如果,所有人問我,“你叫什么名字,你的家在哪里?”我會(huì)自豪地回答:“我叫解放軍,我的家在中國?!?br>  那是激昂歲月里的年華,每一縷浮塵,都是一支歌。當(dāng)北國的雪花飄過,當(dāng)難過的杏花紅了,你可曾看到那卷軸上屹立不倒的,是赭麓花津八十四載暈染的青春圖騰。
  王娟,一名稚氣的90后女孩,卻有著執(zhí)著不休的信仰,讓鐫刻在手背上的圖騰,以青春的名義,宣告生的方向。
  如果,所有的日子都能重新來過,我仍愿做茫茫黑暗中那燃燒的一團(tuán)篝火。驕陽七月,獨(dú)自搭上赴川的火車,做一名年期的志愿者。你聽到那揪心的哭泣,看到那凍僵的小手了嗎?我要用自己的雙手讓抗震棚中響起瑯瑯書聲,讓山區(qū)兒童重新朝氣蓬勃。我不怕自食其力,我可以泥巴滿身,我要挺直脊梁,在磨練中孕育,在國難前成長(zhǎng)。
  吳青山,一個(gè)從六安金寨山村走出來的農(nóng)民的兒子,卻一路風(fēng)雨兼程,將奉獻(xiàn)鐫刻成青春的圖騰。
  如果,所有的故事都能重頭說起,我仍愿用雙手托起明天的白鴿,將貧困學(xué)子的夢(mèng)想都染上彩虹的顏色,當(dāng)哥哥把上學(xué)的名額讓給我的那一刻,我立志,要用我的一生來回饋。一塊黑板,一支粉筆,一個(gè)孩子王,有學(xué)生的地方我就能講。我要無畏地走在道路的前方,為他們開墾一片廣闊的土壤。對(duì)著天空和大地,我鄭重地許下承諾:不管刮風(fēng)下雨,五四愛心學(xué)校的太陽永遠(yuǎn)不落。
  石秀琴,一個(gè)求學(xué)之路心酸坎坷的寒門學(xué)子,卻以她的勤勞、智慧、善良與執(zhí)著,扼住命運(yùn)的咽喉,背著母親,奏響一曲激情燃燒的青春之歌。
  如果,所有的快樂都能匯編成冊(cè),我愿和母親乘上滿載豪情的列車,守望沉甸甸的收獲,不管去哪里,我都要把媽媽帶在身邊,因?yàn)橛兴?,我就有個(gè)家。母親突然走失的日子里,我挨家挨戶地瘋狂尋找,顧不上腳上磨出的血泡。在每一個(gè)靜謐的清晨,我的母親,讓我看著你,熟睡在昨夜的夢(mèng)里。我愿意,晨曦來得再慢一些,像慢慢降臨的幸福,像我們一起走過的日子,磕磕絆絆,相偎相依。
  時(shí)光如水,歲月如歌,無私奉獻(xiàn),青春無悔。時(shí)光流走,那凝固在烽煙中的圖騰,是黑白電影里,不隨塵埃抹去的精魂。浸潤三月的思緒,沐浴三月的春雨。在這個(gè)春雷乍起的時(shí)刻,看無數(shù)雙閃爍著年輕的眼睛,記憶著多年不變的青春圖騰。在郁郁蔥蔥的山巒平地,催馬揚(yáng)鞭,展翅鵬程!
 ?。ㄔ撐南档诎藢谩扒啻喝A章”配樂詩文朗誦大賽一等獎(jiǎng)原創(chuàng)作品)