古老的東方有一條龍，它的名字叫河海大學；盛世中國有一群人，他們是為人民造福的河海人。 ———題記公元1952年，新中國成立之后的第一個龍年，為適應國家開展大規(guī)模水利工程建設對人才的需求，一所匯聚了大半個中國水利系科的高等學校———華東水利學院，在虎踞龍盤的古城南京應運而生。
　　33年之后。1985年11月20日，中國改革開放的總設計師鄧小平，一位生肖屬龍的老人，為華東水利學院恢復傳統(tǒng)校名，欣然揮毫，親筆題寫了“河海大學”四個遒勁有力的大字。
　　也就在這一年的6月，水電部發(fā)文將部屬常州機械職工大學和常州機械廠劃歸學校領導管理（現(xiàn)為河海大學常州校區(qū)）?；蛟S是冥冥之中存在的某種默契，常州這座江南文化名城，竟也同時擁有另一個響亮的名字———龍城！
　　今年，是屬龍的華東水利學院六十大壽，本命年。
　　2015年，河海大學將迎來自己的百年誕辰。（一）在我們偉大祖國這片廣袤無垠的土地上，上下五千年，世世代代繁衍生息著勤勞勇敢智慧的炎黃子孫，孕育了彪炳于世、光輝燦爛的文化，也創(chuàng)造了龍———“形有九似”，能興云布雨、司水理水的神異形象，民族崇拜的圖騰。
　　傳說中的龍作為神獸，其“能顯能隱，能細能巨，能短能長。春分登天，秋分潛淵。呼風喚雨，無所不能”。而最令中國人稱頌的是，龍造福人類、萬苦不辭的偉大精神。神話里的大禹就是從父親腹中蹦出來的一條虬龍，他治理泛濫天下的洪水13年，劈九岳，掘九澤，通九江，定九州，“盡力溝洫，導川夷岳”，三過家門而不入，堪稱全心全意為人民服務的典范。大禹麾下的開路先鋒應龍，身手更為了得，工作表現(xiàn)十分突出，“禹治洪水時，有神龍以尾畫地，導水所注當決者，因而治之也”，立下了赫赫功勞。還有，相傳武則天當皇帝的時候，人間三年大旱，掌管天河的玉龍不忍百姓受災挨餓，挺身而出，私降甘霖解除旱情。玉帝為此震怒，將玉龍打下天廷并鎮(zhèn)壓在大山之下。在農歷二月初二這一天，無怨無悔的玉龍被百姓以供奉 “開花金豆”的計謀救出。這就是民間習俗“二月二，龍?zhí)ь^，孩子大人要剃頭”的由來。
　　“龍為吉物”、“吉祥之瑞，受命之征也”，承載著太多的無與倫比的期許、尊貴、榮耀與傳奇。
　　但是，盡管歷史上也曾出現(xiàn)過秦渠、漢渠、唐徠渠，出現(xiàn)過大運河、都江堰等舉世無雙的浩瀚工程，盡管也流傳著以大禹、李冰、西門豹為代表的仁人志士胼手胝足不息奮斗的故事，治河之舉，史不絕書，水害，給人民帶來的災難太深太重了！幾千年連綿不斷的干旱洪澇，或造成赤地千里、餓殍遍地，或造成江河橫溢，無情地吞噬席卷良田家園，多少人饑寒交迫、流離失所！
　　早在兩千多年前的戰(zhàn)國時代，楚三閭大夫屈原就曾發(fā)出過痛心疾首的質疑：“河海應龍，何盡何歷？”
　　龍，究竟在哪里呢？（二）華東水利學院的前身，由我國近代著名實業(yè)家、教育家張謇先生于1915年創(chuàng)辦的中國第一所水利高等學府———河海工程專門學校（1924-1927年校名為河海工科大學），是我國數(shù)千年治水事業(yè)史上的一座巍峨的里程碑。
　　鐘靈毓秀石頭城，人才蒸蔚起①———“河?！痹炀土艘淮笈挥讷I身精神，有真才實學和埋頭苦干的人才，如汪胡楨、須愷、黃文熙等，成為辛亥革命以后我國水利界、工程技術界和高等教育界的先鋒和中堅力量。
　　“河?！笔且凰哂泄鈽s革命傳統(tǒng)的“紅帽子大學”。中國共產黨一段歷史上的重要領導人張聞天，以及沈澤民、曹壯父、嚴希純等一批優(yōu)秀的共產主義先驅戰(zhàn)士曾在這里就讀，在這里傳播馬克思主義和進步思想文化，在這里呼應北京爆發(fā)的“五四”愛國學生運動，并由此走上了革命的道路。
　　大哉河海奮前程，拯救數(shù)兆黎②———“河?！倍啻闻汕矌熒苯訁⒓涌购椤⒕葹?、搶險、復堤等實際工作，興利除害，竭盡全力解除人民的苦難。
　　1928年至1930年，陜西連年大旱，“河?！睅熒鷰椭d建了涇惠、洛惠、渭惠、梅惠四條干渠，受益農田200多萬畝；1933年黃河大水，決堤58處，下游一片汪洋，“河?！睅熒H赴查勘，追根逐源，提出了一整套科學的治理方案……陜西民眾崇敬地稱譽“河海”教務長李儀祉先生為 “李圣人”、“活龍王”，他病逝時，5000多農民自發(fā)遠道趕來送葬。關中各地幾處建有李儀祉廟，人民世世代代供奉他，紀念他。
　　河海龍世界。
　　龍，是人而不是神?。ㄈ╅L河東向，穿越時空，磅礴龍卷龍舒；大海浩瀚，激蕩古今，壯哉龍驤龍吟！
　　龍，對于華東水利學院，對于河海大學來說，絕不僅僅只是具有超自然能力的一個形象，一個符號，而是溶化在血液里、延續(xù)在生命中的特殊文化基因，是“天下有溺猶己溺，毋負邦人期”③這個一以貫之的傳統(tǒng)理念和核心價值觀。龍生龍，鳳生鳳，基因恒久遠，代代永流傳。
　　華東水利學院60年，龍行天下，龍飛于天，昂首揚鬣，恣肆奔騰。曾任河海工科大學校長茅以升先生欣慰地評價：“在碩才領導下，繼往開來，義多進展，無任欽遲。”
　　學校始終堅持走特色發(fā)展之路。經過幾代人艱苦卓絕的奮斗，成為以水利為特色，工科為主，多學科協(xié)調發(fā)展的教育部直屬全國重點大學，實施國家“211工程”重點建設的高校之一。近年來，以科技部批準成立水文水資源與水利工程科學國家重點實驗室，國家發(fā)改委批準成立水資源高效利用與工程安全國家工程研究中心，教育部先后批準正式成立研究生院和建設“優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”為標志，學校建設與發(fā)展持續(xù)跨上一個又一個新的臺階。
　　學校始終服務于國家重點、重大工程建設。60年來，在包括長江三峽、黃河小浪底、長江口深水航道整治、南水北調等一大批令世界矚目的特大型水利工程，以及滬寧高速公路、南京長江二橋等一大批江蘇省重大工程建設中，均有河海的突出貢獻。
　　學校始終致力于為國家經濟建設和社會進步培養(yǎng)高素質人才。60年來，培養(yǎng)輸送了十余萬名本碩博士畢業(yè)生和人數(shù)更為眾多的其他各類學生，為新疆、西藏少數(shù)民族地區(qū)輸送了一批又一批合格人才，培養(yǎng)的留學生遍及世界五大洲50多個國家和地區(qū)。
　　頑強拼搏，銳意進取，不吝身心地向人民奉獻，這就是龍的天賦的性格———中科院院士、工程院院士，學校曾任校長、名譽校長嚴愷教授主持完成的《中國海岸帶和海涂資源綜合調查研究》，歷時8年，近萬名科技人員參加，首次全面摸清了我國海岸帶和海涂資源分布情況的“家底”，對于全面協(xié)調可持續(xù)開發(fā)利用資源具有極為重要的意義。成果獲評國家科技進步一等獎。
　　中科院院士，學校曾任副校長徐芝綸教授在全國率先引進、深入開展的彈性力學問題的有限單元法這一新生事物的研究，讓中國人在“文革”遲滯十年之后重新躋身于世界學科前沿，成果獲評全國科學大會獎。國內第一次真刀真槍地用有限單元法解決重大工程問題的成果《葛洲壩二、三江工程及其水電機組》，獲評國家科技進步特等獎。
　　學校發(fā)揮綜合優(yōu)勢，中標完成的廣東大亞灣核電站港口和取排水口規(guī)劃設計方案等三個方面的研究成果，節(jié)省兩億多元人民幣的工程投資。成果獲評國家科技進步一等獎。
　　學校經過20多年研究完成的具有中國特色、達到國際領先水平的科學成果《流域水文模擬———新安江模型與陜北模型》，已經推廣使用到全國20多個省市自治區(qū)，取得了顯著的社會效益和經濟效益。經聯(lián)合國教科文組織推薦，也在美國、法國、南美等國家和地區(qū)廣泛應用成功。成果載入《中華人民共和國重大科技成果》一書，獲評國家科技進步特等獎……聽命于祖國人民，受托于生死艱危；榮譽得之于拼搏，功名成就于獻身，這就是龍的天然的擔當———校友鄒兆倬受周恩來總理重托，率長江源頭考察隊挺進荒無人煙的沱沱河地區(qū)，克服了高山缺氧等常人難以想象的困難，初步揭開了長江源頭之謎，把這條世界第三大河流的總長度向前推進了1000多公里。
　　校友趙廣德在引灤入津工程中擔任技術領導工作，投入全副身心作出了卓越貢獻，被評為天津市十大科技精英之一，榮膺全國特等勞動模范光榮稱號。
　　校友李壽山在濁浪滾滾的黃河之上，領導設計建造了當時我國最大、也是亞洲最長的斜拉式公路大橋；校友汪峽、李明閣、耿福民等，參與設計與建設了橫臥在齊魯大地上全長290公里的引黃濟青輸水工程，從根本上解決了青島的水荒。
　　校友陸佑楣、鄭守仁、曹廣晶等，率領千軍萬馬十余年拼搏鏖戰(zhàn)，實現(xiàn)了毛澤東主席“高峽出平湖”的宏偉設想，讓一道地球上前所未有的最為堅實的地平線———中國三峽工程，托舉起一輪輝煌的太陽從世界的東方升起。
　　校友張基堯為之付出巨大心血的南水北調這一國家又一個重大戰(zhàn)略性工程，要實現(xiàn)“三橫四縱，南北調配，東西互濟”總體格局的建設藍圖，依然任重而道遠……浩蕩十余萬校友，匯入國家現(xiàn)代化建設事業(yè)的滾滾洪流，以龍的堅貞的性格，龍的雄健的姿態(tài)，龍的奉獻的情懷，在江河湖海施展身手與抱負，揮灑熱血與才情，創(chuàng)造了光輝的業(yè)績。
　　葛洲壩見證：郭鼎銘校友在指揮大江截流現(xiàn)場因積勞成疾，隱性冠心病突發(fā)，以身殉職。
　　坦桑尼亞魯伏河見證：張敏才校友在援外從事勘測工作中，突遭野蜂侵襲，不幸犧牲……這就是盛世中國演繹的最直觀、最真實的龍的形象；這就是河海大學向全社會作出的莊嚴承諾和堅定意志的表達！
　　中國何處無水事？有水就有河海兒女！
　　世界何處無水事？有水就有龍的傳人！（四）華東水利學院已走過60周年，一個甲子。
　　河海大學正走近100周年，一個世紀。
　　那是怎樣的一段歷史？那是帶著憧憬和熱望的文明傳衍的生生不息！
　　那是怎樣的一群前人？那是在千轉百回中向上生長的孜孜不倦的龍的追求！
　　1995年河海大學80周年校慶期間，時任中共中央總書記、國家主席江澤民親筆題詞：“面向未來，開拓進取，進一步發(fā)展水利教育事業(yè)。”
　　時任國務院總理李鵬親筆題詞：“育人治水千秋業(yè)，河海創(chuàng)業(yè)80春?！?br>　　時任全國政協(xié)副主席、華東水利學院首任院長錢正英親筆題詞：“祖國在召喚你們！”
　　2005年學校90周年校慶前夕，溫家寶總理在國務委員華建敏、陳至立和時任江蘇省委書記李源潮等領導同志陪同下視察河海大學。溫總理興致勃勃地參觀了面積近7000平方米的水利實驗大廳，發(fā)出“河海大，實驗室也大”的贊嘆。隨后，他走到在三峽廣場前聚集的千余名河海師生中間，發(fā)表了熱情洋溢的重要講話。溫總理在講話中引經據(jù)典，述說先賢尤其是林則徐以“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的忘我精神興水利、除水害，為民造福的史實，向學校和師生提出了“獻身、求實、負責”的行業(yè)要求?？偫頋M懷深情地說：“水利在我國是一項宏偉的事業(yè)。大家只要看看水旱災害每年給國家、給群眾帶來的損失，就知道我們身上的責任有多么重大；大家只要了解現(xiàn)在大批水電站的建設，就會懂得開發(fā)水電資源在中國有多么重要的意義！”“我希望我們這個學校能培養(yǎng)大批的水利專家和水利杰出人才，為人民造福?！薄拔揖鸵赃@番話作為我對我們學校建校90周年紀念的祝賀！”
　　殷切的期望，巨大的鼓舞，指引著河海龍的傳人高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，追求卓越，繼往開來，堅定不移地向著建設“水利特色，國際一流”高水平研究型大學的奮斗目標開拓前進！
　　“云從龍，風從虎”，“龍聞雷聲則起，起而云至，云至而龍乘之。云雨感龍，龍亦起云而升天。”
　　一千龍象隨高步，萬里香華結勝因。
　　呵，河海，波瀾壯闊，云涌風馳！
　　龍，抖擻金鱗，挾萬鈞雷霆，在天宇間騰飛！騰飛?。?br>　　注：①②③摘自河海工程專門學校校歌 （劉德友）