秦始皇帝陵博物院考古部負責人在野外挖掘現(xiàn)場向夏令營隊員講解考古知識 攝影/蔡文鵬
本報訊 7月16日~9月1日,我校合作開展的2012年暑期學生人文實踐夏令營活動舉行。此次夏令營活動作為公共選修課“文化素質教育課程”的延展,面向全校學生招募50名隊員,組成3支小分隊,分赴九江、洛陽、西安,圍繞“書院傳統(tǒng)與大學精神”、“問道洛陽:理想與現(xiàn)實”、“秦陵文化與中華文明”
等主題,以參觀學習、主題討論、聆聽講座等方式展開實踐活動。
在九江,位于廬山之麓的白鹿洞書院,隊員們聽取了九江學院和我校教授講授的 “大學歷史與文化”、“儒學概論”、“論語的公理化詮釋”、“廬山文化通論”、“陶淵明與山水田園”、“廬山佛教文化”等講座?;顒悠陂g,還舉行了我校、九江學院兩校文化素質教育基地共建的“大學生文化素質教育人文實踐基地”揭牌儀式。
在洛陽,隊員們以“畫與道:從石畫藝術看傳統(tǒng)山水畫之道”、“欒川縣老君山老子文化遺跡保護與開發(fā)”、“儒道互補:孔子問禮于老子與關公崇拜”為主題分成3個小組,分別進行參觀考察和深入研討。老君山是洛陽市著名道教文化遺跡,2011年我校學生曾前往此地考察并完成6萬余字的《老君山文化志(初稿)》,獲得我校人文學院暑期社會實踐銅獎。今年通過對老君山再次深入考察,將對《老君山文化志》進行完善和修訂,填補當?shù)氐胤轿幕镜目瞻住?br> 在西安,隊員們參觀考察了被譽為“世界第八大奇跡”的秦兵馬俑1~3號坑、麗山園(秦陵遺址公園),并參加野外考古實踐。同學們有針對性地圍繞“秦陵的發(fā)展史”、“秦陵的國際化進程”、“秦兵馬俑的表情、形體、服飾解讀”、“秦陵發(fā)展與當?shù)厣鐣?jīng)濟的互動”、“秦陵的文化與精神”等主題,進行考察學習。
此次暑期學生人文實踐夏令營活動通過深入探訪文化名勝古跡,不僅讓學生們了解了當?shù)氐娘L土民情,也對中國的歷史和文化有了更直觀深刻的認識。夏令營結束后,隊員們還將帶著 “問題”完成作業(yè)。暑期學生人文實踐夏令營活動是我校貫徹胡錦濤總書記關于“提高高等教育質量,大力推進文化傳承創(chuàng)新”的講話精神的具體實踐,從2005年嘗試性開展系列活動以來,今年是首屆以夏令營的方式舉行。
本屆夏令營活動由我校國家大學生文化素質教育基地分別與九江學院大學生文化素質教育基地、我校洛陽校友會、中共洛陽市委宣傳部、楊中有石畫藝術館、洛陽理工學院、秦始皇帝陵博物院等單位聯(lián)合舉辦。(國家大學生文化素質教育基地)