各位老師,同志們、同學們:
剛才我們共同聽了孫林同志先進事跡報告。孫林同志的事跡十分動人,十分感人,也十分教育人。使我們思想受到了教育,心靈受到了凈化,精神得到了洗禮。我們?yōu)槊裨河羞@樣的好職工,學生有這樣的好老師感到驕傲。
孫林同志事跡最主要的特點就是:始終忠于黨的教育事業(yè),淡泊名利,潛心治學。孫林同志從大學畢業(yè)到因公殉職,前后投身民族教育事業(yè)28年。在這28年中,他繼承和發(fā)揚“老西藏精神”,始終工作在教書育人第一線,孜孜以求,誨人不倦,深受學生的愛戴,深受同事的好評。作為一名教師,一名科研工作者,孫林同志不追求名利和地位,而是以學生的成長成才為重,以教書育人的工作責任為重,以學校的事業(yè)發(fā)展為重。他矢志教書育人,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的人才;他潛心學術研究,在相關學術研究領域取得了開拓性成就;他傾心學科建設,充分發(fā)揮學科帶頭人的引領示范作用,凝人心,聚力量,努力打造高水平的學科團隊。
我們向?qū)O林同志學習,就是要學習他忠誠于黨的民族教育事業(yè),淡泊名利、無私奉獻的精神;學習他愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、恪盡職守的精神;學習他潛心學術、嚴謹治學、追求真理、求真務實、勇于探索的精神。孫林同志是我校廣大師生的優(yōu)秀楷模,是繼承和發(fā)揚“老西藏精神”的生動典型,也是我校教職工的一面鏡子,我們所有的干部職工都應該和他對照,想一想應該怎樣對待我們的學生?怎樣對待我們的責任?怎樣對待學校的事業(yè)?
當前,我校面臨前所未有的良好發(fā)展機遇,國家推進實施的中西部高等教育振興計劃、“2011協(xié)同創(chuàng)新計劃”、團隊對口支援西藏高校等都為我校提供了難得的發(fā)展契機。按照學?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃,今年我校正在積極推進民族學、中國語言文學申博,更名西藏民族大學和新校區(qū)建設等重大工作。在這個重要的發(fā)展時期,我們更需要凝聚全校師生的力量,同心同德,發(fā)奮圖強,努力完成學?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃確定的各項目標任務。
學校黨委作出在全校開展向?qū)O林同志學習的決定,就是希望廣大教師和教育工作者能以孫林同志為榜樣,以建設質(zhì)量優(yōu)良、特色鮮明的教學科研型綜合性西藏民族大學為己任,自覺肩負起為西藏經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)合格建設者和可靠接班人的歷史使命,開拓創(chuàng)新,奮發(fā)有為,不斷推進學校各項事業(yè)又好又快發(fā)展。
在學習孫林同志的活動中,學校各部門各單位要按照學校黨委的部署和安排,積極行動起來,在全校形成學先進、比先進、趕先進、見行動、有實效的濃厚氛圍,把向?qū)O林同志學習的活動同當前學校的中心工作結合起來,落實到推進學校事業(yè)發(fā)展的行動中,體現(xiàn)在全校師生的學習和工作中。
讓我們以先進為榜樣,樹立崇高的使命感和責任感,努力開創(chuàng)學校內(nèi)涵發(fā)展的新局面,為實現(xiàn)學?!笆濉卑l(fā)展目標而努力奮斗!