當我們因為生活費不夠給家里打電話的時候,有一批人他們已經(jīng)開始自己養(yǎng)活自己了;當我們在宿舍睡懶覺的時候,有一批人已經(jīng)開始了自己一天的學(xué)習(xí)生活。這一批人靠自己的力量完成著自己的大學(xué)學(xué)業(yè),他們獨立自主,他們堅持操守,他們不受外界的影響。這一批學(xué)生向我們詮釋著自立自強的意義,并告訴我們這不是一種口號,更是一種行動力。
幾乎很多大學(xué)生在進入大學(xué)前都會有著這樣的想法:我要靠在大學(xué)里面的獎學(xué)金,各種勤工儉學(xué)的錢來供自己上大學(xué),這是一種對于成長和獨立的渴望。但是事實上大多數(shù)人沒有堅持下來,有著家庭的原因,更有著自己的原因,最后我們放棄了這種自認為是 “自立自強”的行為?;蛟S對于大多數(shù)人來說“自立自強”在自己的大學(xué)中只是一種嘗試。但是我們卻不能忽略,有一部分人,他們靠著自立自強完成自己的學(xué)業(yè),對于他們來說這是必須去堅持的事,堅持下來靠的是一種勇氣。
小李給人的第一印象是嬌小、文靜,很難想象這個女孩的勇氣從何而來。她來自于一個普通農(nóng)民家庭,全家的收入來源是父親一人常年在外打工的微薄收入。家里兩個孩子上學(xué),爺爺奶奶生病需要高額的醫(yī)藥費,這一系列難題讓她很早地認識到了自己并不是溫室里的花朵,而是荒野上的樹苗,只有通過自己的努力不斷向上生長才能扎穩(wěn)腳跟,戰(zhàn)勝風(fēng)雨。對于她來說,這種敢于承認自己劣勢并為之打拼的勇氣,奠定了成功的基礎(chǔ)。
相對小李而言,小趙的勇氣卻是在實踐中體現(xiàn)得淋漓盡致,小時候的他,就表現(xiàn)得十分自立自強。由于家庭條件較艱苦,他七歲就開始幫著奶奶在市場上賣年貨了。他說過年的時候天氣很冷,但是奶奶都在那里站著,自己就更有責(zé)任堅持下來。到了大學(xué)之后,要強的他更是嚴格要求自己。在自己的專業(yè)知識方面,他會提前將新發(fā)的課本從頭到尾預(yù)習(xí)一遍,并主動向老師咨詢一些學(xué)業(yè)上的問題。學(xué)習(xí)上名列前茅,在工作方面也是相當出色。擔(dān)任過團支書、班長,就是憑著學(xué)習(xí)工作兩不誤的優(yōu)勢,他還承擔(dān)了系黨總支助管一職。此外從大一至今,他一直在圖書館勤工儉學(xué)。由于自己的血壓偏低,整理圖書又不免蹲下站起,有時候眼前會突然發(fā)黑。稍微休息一會,然后再開始整理圖書。他和圖書館的老師關(guān)系非常和睦,有一次由于勤工儉學(xué)時間到期該換人了,他也想給學(xué)弟學(xué)妹們更多機會,但是老師因為他的工作優(yōu)秀,硬是把他留了下來。三年的時間,磨礪了他自立自強的品質(zhì),樂觀的生活態(tài)度為他注入了更多的活力。在他看來,與其他同學(xué)比起來可能自己的家庭條件不是很好,這就更加激發(fā)了他奮發(fā)向上的勇氣。雖然起點比其他人低,但是通過自己的努力是可以彌補的,甚至?xí)l(fā)展得更好。
自立自強說起來容易,從下定決心到開始嘗試,再到一路走下去,每一個環(huán)節(jié)都有著我們所不知道的困難。可能有周圍同學(xué)們不一樣的眼光,可能有工作和學(xué)習(xí)上的雙重壓力,可能還有自己在經(jīng)濟上的窘迫。但他們都一一克服了,憑借著這種勇氣,他們必然能夠走的更遠。
對于這些自立自強的學(xué)子,可能不是他們身邊的人都了解的很少,以為他們只是一群為了自己的生活和學(xué)習(xí)打拼不顧其他的人。但其實他們在為自己拼搏的同時還會分出著很多的時間幫助別人,所以自立自強絕對不是自私自利。
小李剛來到大學(xué),面對陌生的環(huán)境,她有些不適應(yīng),逐漸用沉默把自己保護起來。但是她發(fā)現(xiàn)自己越是沉默就越缺乏與同學(xué)交流的勇氣,她羨慕別的同學(xué)可以很開朗很大方地交流。在大一時,她決定改變自己,讓自己告別沉默與孤僻。于是她強迫自己去參加一些集體活動,在活動中積極主動地與他人交流。時間一長,她發(fā)現(xiàn)自己跟別人說話時沒有當初的緊張感了,性格也逐漸樂觀開朗起來。她參加了系里的自律會,并且于去年成功當選為自律會主任。每次查寢室,她都親自帶領(lǐng)學(xué)弟學(xué)妹們認真檢查系里的每一個寢室,從不遲到早退。學(xué)弟學(xué)妹們有什么學(xué)習(xí)和生活上的問題也喜歡請她幫忙。記得4月份大二學(xué)生考專業(yè)英語四級的時候,系里排名第二的她還特地為學(xué)弟學(xué)妹們講了許多應(yīng)考的策略和經(jīng)驗,并花費了一整天的時間將自己的講義整理后送給他們。她說,自立自強絕不意味著自私自利,也不是“事不關(guān)己高高掛起”。自己一路成長起來得到了許多師長和同學(xué)的幫助,更應(yīng)該用一顆感恩的心將這份關(guān)愛傳遞下去,讓自己成為對別人有益的人。
同樣的,小趙在采訪中也表示,自己能一路走過來,也很感幫助過自己的師長們。所以自己也是有意無意地會對自己下幾屆的學(xué)弟學(xué)妹們有所照顧。由于學(xué)習(xí)上的刻苦,每到快要考試的時候,他都會把自己的筆記作業(yè)借給同學(xué)們?nèi)?fù)習(xí),自己也會花時間幫他們解決問題。所以自立自強絕對不是建立在對周圍同學(xué)的情感漠視上的,相反的他們其實更加重視這來之不易的友情和師生情。
為了倡導(dǎo) “自立自強”,學(xué)校自務(wù)會舉辦了 “十佳自立自強學(xué)子”評選活動?;顒颖?“發(fā)掘當代大學(xué)生自立自強、拼搏奮進的感人事跡,鼓勵廣大大學(xué)生奮發(fā)向上、成長成才”的宗旨,對參與活動的學(xué)生進行了為期一個月的考察和評比?;顒庸卜譃樵合祷蜃晕彝扑]、小組內(nèi)部評定和公開評選三個階段進行。最終授予李笑楠等十位同學(xué)獲得了“十佳自立自強”學(xué)子稱號。
通過觀察,我們發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生并不是屬于家庭條件不好的,但是他們在大學(xué)里也一直靠著自己渡過大學(xué)生活。小張就是其中一個,只是為了實踐 “大學(xué)四年自己負責(zé)”的諾言,當別的同學(xué)在睡覺的時候,她卻在思考自己班級的事務(wù),在抱著電腦寫稿子、做報表。課余生活中,她經(jīng)常去做一些兼職。冬天里手凍得通紅,但還堅持發(fā)廣告;當促銷員站得腿疼,也咬牙堅持;并且,她還自己辦輔導(dǎo)班,在幫助別人的同時收獲著自己的第一桶金。三年來,通過自己的兼職和獲得的獎助學(xué)金,她從未給父母增加過任何負擔(dān)。她不是被推著走的,她是自己努力前行的。艱苦的出身確實可以激勵我們更早地成熟,更早地學(xué)會擔(dān)當。但是對于學(xué)校甚至是社會中的大多數(shù)學(xué)生來說,我們的生活沒有衣食的煩惱,沒有病痛的折磨。我們的成長很平淡,沒有什么起伏,高考是為數(shù)不多的波瀾。正因為如此,我們才更不應(yīng)該沉溺于安逸的生活而遠離自立自強。居安思危,戒奢以儉是千古流傳的良訓(xùn)。面對競爭日益激烈的社會,沒有自立自強的精神和能力安逸享受的生活只能是曇花一現(xiàn)。
當然,面對日益發(fā)展變化的社會,對自立自強的要求也在不斷變化著?,F(xiàn)在大學(xué)生應(yīng)該具備的 “自立自強”包含了多方面的素質(zhì)要求,刻苦學(xué)習(xí)是必要的,更要注意的是應(yīng)善于有意識地主動學(xué)習(xí)。這不僅體現(xiàn)在對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上,還體現(xiàn)在課外活動、社團工作等各個方面。此外,學(xué)生需要學(xué)會互利合作,比如組隊參加 “挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽和大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等,這些都是互利合作的有效平臺。此外,現(xiàn)在很多大學(xué)生 “不敢為人先”,這是缺乏創(chuàng)新意識和實踐勇氣的體現(xiàn),是不足取的。我們學(xué)校是工科大學(xué),學(xué)生們完全可以立足學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,大膽進行科技創(chuàng)新。如我校學(xué)生參與的 《西藏?zé)o電區(qū)農(nóng)牧民用電對策研究──基于對拉孜縣新能源利用的實證分析》榮獲了 “挑戰(zhàn)杯”特等獎,充分展示了我校學(xué)子的創(chuàng)新實踐能力,這是應(yīng)該被發(fā)揚和提倡的,也是大學(xué)生自立自強所需要的特殊素質(zhì)。
如今又進入了開學(xué)季,新生成為了校內(nèi)外關(guān)注的焦點,這些90后學(xué)子在展現(xiàn)自己活潑、大膽、創(chuàng)新等優(yōu)點的同時也暴露出了一些嬌生慣養(yǎng)的習(xí)性。軍訓(xùn)感覺自己在受虐待,吃食堂眉頭緊皺,跟家里一對比,覺得餐廳的飯菜實在難以下咽;洗完澡還得自己洗衣服,連水龍頭都要排隊使用,怎么這么憋屈……當然,絕大多數(shù)新生嘴上雖然抱怨,行動上卻也是積極向上的。新生小王說,在家中不說 “衣來伸手飯來張口”但也差不太多,如今各種事雖然多少都有點不適應(yīng),不過既然選擇了自己的理想就要堅持下去,況且也不是說只有自己一個人這樣,大家都面臨著生活和心態(tài)的轉(zhuǎn)型,只有堅持下去,一定會融入這象牙塔里的獨立生活。
自立自強可以是一種典范,卻更需要成為一種生活習(xí)慣,它不只是一小部分人的事,作為一種時代精神,我們每個人都有著義務(wù)去將他傳承下去,發(fā)揚光大。