2011年末，當08級準畢業(yè)生們忙著找工作和考研時，他去了西藏旅行；2012年新學期，當準畢業(yè)生們確定了未來的學?；蚬ぷ鲿r，他成為第一個踏入尼泊爾 NearSesmadiBridge（加德滿都的一個區(qū)）的中國人，并在此支教三個月；2012年的畢業(yè)季，在08級畢業(yè)生們告別母校之際，他卻因為迷藥險些“魂斷印度”。
　　如今，剛剛走出校門的畢業(yè)生在全新的位置上努力適應，而他也更加堅定了自己的夢想?；氐饺A師，放棄讀書、工作而夜宿網(wǎng)吧只為籌款出書，寫出心中所想。
　　他是我校08級教育學專業(yè)畢業(yè)生周劍軒，放棄找工作和考研對他而言并不遺憾，長達半年的異國之旅為他的大學四年畫上了圓滿的句號。
　　他，是筑夢走“天涯”的行者。
　　因支教而邂逅渴求知識的300雙眼睛去年12月中旬，周劍軒乘坐著由武漢開往拉薩的T264次列車，他的畢業(yè)旅行就此開始。
　　在西藏的日子過得很快。身體產(chǎn)生高原反應后的一個晚上，周劍軒望著窗外的冰天雪地，開始思考他的下一步?！拔鞑仉x尼泊爾那么近，不如去尼泊爾逛一圈吧?！鼻嗄曷灭^內(nèi)有人提議?！叭ツ岵礌枴钡哪铑^就這樣從周劍軒的腦海里蹦了出來。
　　12月23日晚，周劍軒坐上了前往尼泊爾的汽車。車上他遇到了SiddharthaModelSchool的校長PH.DRunning。Running校長邀請周劍軒去參觀學校，周劍軒來到了這所共10個年級、300多人的學校。
　　震撼，這是周劍軒對這所學校的第一印象。一間小小的教室里坐滿了密密麻麻的人，每個人面前有一個如長板凳一樣高的極矮的桌子，學生們幾乎都坐在地上。在教室里，他注意到那些孩子們望向他的眼神。“他們都不敢靠近我，但都圍著我，帶著點害怕又好奇地望著我。從那一雙雙大大的眼睛里，我讀出了他們對外面的世界、知識的渴望。”
　　周劍軒想起了多年前教科書里希望小學里那個小女孩單純的眼神，他決定留下。
　　他的寢室只是在教室里用一個木板隔開的“單間”，頑皮的孩子甚至會在木板上戳兩個洞，窺視新來的中國老師在做些什么。很多個夜晚，薄薄的一層毯子會讓周劍軒在穿上所有衣物后仍然被凍醒，不得已的他只能依靠做俯臥撐取暖繼續(xù)入睡。
　　2012年的新年，周劍軒收到了不少來自朋友們新年的祝福短信，他不止一次拿起了手邊的電話，但就是撥不出家里的號碼?！芭赂改笓模易叩臅r候都沒有告訴他們，只是說我在外面打工可能春節(jié)回不了家?！敝軇帉Ω改溉隽艘粋€“謊”。
　　雖然辛苦，但孩子總能給周劍軒堅持下去的動力。每天清晨，因為沒電，300多號人會同時在昏暗的操場上做早操。周劍軒來后，便教他們做中國的第八套廣播體操，沒有音樂，沒有喇叭，周劍軒只能憑借自己的聲音喊著節(jié)拍?！袄蠋?，這是中國功夫嗎？”有學生還會這樣問。
　　學校沒有食堂，孩子們的中飯總是十分“倉促”，要么早上帶著家里的冷飯，要么帶上一小塊十分便宜的餅干。某天中午，一個叫susmida的女孩問周劍軒：“老師，你吃飯了么？我把我的給你吃?！碑斔龅脚⑦f來的已經(jīng)冰冷的飯時，周劍軒的眼淚沒能忍住。
　　周劍軒沒有勇氣當面與孩子們告別，在一個假期里，他悄悄離開了學校?！拔沂冀K沒有對他們真正地說聲再見，”周劍軒頓了頓，說：“我相信我會再回去，去看看那些孩子們?！?br>　　因想要體驗而選擇獨闖印度離開尼泊爾，周劍軒將目的地定在了印度。在速度僅有四五十碼的慢速火車上，周劍軒卻險些“魂斷印度”。
　　他被人下了迷藥。在從孟買離開的火車上，一個四十多歲的印度男人向周劍軒搭訕，周劍軒并沒有想太多就與他聊起天來。
　　“他給我買東西吃，我不好意思拒絕，并且看到他也吃了，就很放心，并未多想?！敝軇幝畔铝藢τ《饶腥说慕鋫湫?。
　　在一個轉(zhuǎn)車的車站，那個男人遞給周劍軒一個雞蛋餅。周劍軒吃后趴在桌上睡去，恍惚間，他感覺有人將他扛下了火車。凌晨一點，周劍軒在新德里街頭的一個長椅上醒來。“除了一本護照，他什么也沒給我留下。”
　　經(jīng)歷了這番坎坷，他只能身無分文地獨闖印度。
　　乘坐“霸王車”來到恒河附近，幸運的是，在一家日本旅館，周劍軒找到了一個同時來到尼泊爾的深圳女生，周劍軒坦言，這種絕處逢生的感覺自己第一次懂。
　　旅行到了轉(zhuǎn)折點。他的不少朋友勸他趕緊回國，但周劍軒卻選擇了繼續(xù)走下去?！拔矣X得自從我東西掉后，我突然真正明白了一切都是身外之物的道理，我突然什么都不怕了。我想，如果我選擇這個時候回國，那與那些膽小怕事的人有什么區(qū)別呢？”
　　當半年的“浪跡天涯”到達尾聲，當走到云南海關時，周劍軒乘坐的大巴放起了老上海時代的歌曲，聲音出來的一瞬間他的眼淚也流了下來，他告訴自己：“祖國，我終于活著回來了?！?br>　　為圓夢而籌款出書“讓愛傳下去”
　　勇氣，是周劍軒從旅行中學到最多的東西?！拔乙郧笆且粋€膽小怕事的人，很多事情都是想了，但是從不敢真正去實現(xiàn)它。”周劍軒說，在經(jīng)歷了尼泊爾支教、印度之旅的自己突然意識到很多事情只要邁出一步，便能夠完成那剩下的九十九步。
　　找到勇氣的周劍軒決定要圓夢，堅持自己的夢想。
　　曾經(jīng)的周劍軒熱愛讀書，并勵志出版自己的書籍。畢業(yè)在即，他卻不得不面對向畢業(yè)出路低頭的窘境。但他不想中止自己的出書夢，他選擇了用旅行找到勇氣，找到堅持自己理想的能量。
　　周劍軒回到華師，沒有備考研究生或者加入找工作的大軍，他開始使用網(wǎng)絡和街頭募捐的方式籌款出版自己的書籍。白天募捐、晚上睡網(wǎng)吧成為了他現(xiàn)在生活的“規(guī)律”。
　　這份成稿約十萬字的作品，周劍軒本打算在自己掙到錢后再將書籍出版。回國后，有人建議他以籌款的方式完成他的夢想。經(jīng)過一番思考，他走上了募捐的道路。
　　周劍軒原來準備將書命名為《左腦道德經(jīng)，右腦秘密》，但在募捐過程中，受到很多人的鼓勵和幫助，他決定將書名改為《讓愛傳下去》。
　　“想通過這本書，激勵更多的孩子知道夢想和勇氣的可貴?！敝軇幷f。他還決定在書出版后，將所有圖書無償捐給高校圖書館?！拔抑肋@條路很難走，但既然開始，我就一定會走下去?！敝軇幷f。
　　凱魯亞克的《在路上》曾讓一代又一代的大學生癡迷于“沖破束縛，頹廢地流浪”的感覺。周劍軒說，慶幸自己沖破了束縛，能夠想做就做，更慶幸自己沒有頹廢地流浪，因為他找到了丟失的勇氣和堅持。