近年來,我校語言文字工作捷報頻傳:2010年,我校外國語學(xué)院09級應(yīng)用日語專業(yè)曾凡競榮獲湖北省普通話大賽二等獎;2011年底,我校順利通過“國家級語言文字規(guī)范化示范院?!痹u估組驗收,實現(xiàn)了由“省級”向“國家級”的跨越;2012年9月,我校連續(xù)第5次獲“省語言文字工作先進(jìn)單位”……據(jù)統(tǒng)計,自我校語言文字工作委員會成立以來,學(xué)校師生在全國和湖北省舉辦的各類語言文字競賽中獲得100多個獎項。作為一所省屬普通本科院校,我校語言工作為何能在強(qiáng)手如林的高校中頻頻獲表彰?
特色活動助推宣傳普及“牛郎年年念劉娘,劉娘年年念牛郎……”9月17日,一年一度的推普活動在收發(fā)室門前開展,現(xiàn)場繞口令環(huán)節(jié)吸引了眾多學(xué)生參與。作為推廣普通話的一項品牌活動,每次都能吸引上千名學(xué)生的參與,現(xiàn)場學(xué)生在“規(guī)范使用語言文字”橫幅上簽字寫下承諾。
活動現(xiàn)場的2012級新生童蓉高興地說到:“方言影響我們正常交往,這個活動提高了我們對普通話重要性的認(rèn)識,促使我們講好普通話。”
為了使推普活動深入人心,學(xué)校每年舉辦各種形式多樣生動活潑的活動。今年語委辦在“推普周”系列活動上花了不少心思:開展“微博轉(zhuǎn)發(fā)推普知識”、“自行車校園接力游行宣傳”、“繞口令”、“中秋詩歌朗誦”、“推普進(jìn)軍營”、“萬人簽名”等形式新穎、受到學(xué)生喜愛的活動。
針對校園內(nèi)不文明用語的現(xiàn)象,語委辦定期組織學(xué)生在校內(nèi)外開展“啄木鳥在行動”推普志愿活動。在食堂各個窗口,他們發(fā)現(xiàn)不少錯別字。如“腌菜餅”寫成“淹菜餅”,“餛飩”寫成“混飩”、“豆沙”寫成“豆莎”,“干煸土豆絲”寫成“干扁土豆絲”等,糾錯小組將這些錯誤使用漢字的地方反饋給相關(guān)部門。
除了校內(nèi),我校推普小組還走出校門,在居民小區(qū)內(nèi)找錯別字,糾正不當(dāng)使用漢字的地方,受到居民的好評?!耙粋€人的文化素養(yǎng)與他自身的語言文字修養(yǎng)密切相關(guān),有較好的文字功底,能流暢地講好普通話,會使自己在求職和工作中處于優(yōu)勢。”推普員胡露說道。
獎懲并舉提供制度保障“作為一個中國人,講好普通話是我們必須做到的?!蔽倚F胀ㄔ捙嘤?xùn)測試站副站長張云霞說道?!拔覀儗W(xué)生普通話水平測試實行‘獎懲并舉’的措施,既嚴(yán)格規(guī)定學(xué)生的普通話水平,同時對水平優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎勵?!?br> 學(xué)校于2009年9月起陸續(xù)出臺了相關(guān)規(guī)定,要求所有學(xué)生普通話水平測試達(dá)到二級乙等,部分專業(yè)的學(xué)生必須達(dá)到二級甲等,否則“緩發(fā)畢業(yè)證書,待補(bǔ)考合格后予以補(bǔ)發(fā)”,截至目前,學(xué)校10名學(xué)生因普通話不達(dá)標(biāo)而被暫緩畢業(yè)。而作為非師范生的學(xué)生,普通話水平達(dá)到二乙以上,則獎勵2個學(xué)分,可以減免一門選修課程。
“創(chuàng)建面前人人平等”,無論是新進(jìn)的教職工還是新任的校領(lǐng)導(dǎo),均要求“持證上崗”,對沒有普通話等級證書的一律組織培訓(xùn)測試。黨委書記嚴(yán)文清、校長羅五金等領(lǐng)導(dǎo)積極參加學(xué)校組織的普通話培訓(xùn)和測試,起到了示范與榜樣作用。
“更值得一提的是,部分教職工在一次考試沒有通過的情況下,將自學(xué)與培訓(xùn)相結(jié)合,多次參加測試,最終取得了理想的成績?!睆堅葡颊f道。
四海同音構(gòu)建文明校園“振作振作,正宗正宗……”清晨的東區(qū)湖邊,除了背英語單詞和英語課文的同學(xué),不少同學(xué)們捧著《普通話訓(xùn)練教材》,讀詞語和段落,矯正口腔發(fā)音,認(rèn)真練習(xí)普通話,學(xué)生對普通話的重視程度明顯提高,已成為校園一道亮麗的風(fēng)景線。
普通話測試站余文靜老師結(jié)合近年來參加普通話測試的人數(shù)時談到:“2009年以前,每學(xué)期報名參加測試的數(shù)量不到2000人,而今年的普通話測試已經(jīng)有9995人報名參加,有望突破一萬人?!蹦壳叭=搪殕T工全部參加測試,并獲得相應(yīng)等級的測試證書。自建立普通話測試站以來,師生累計測試35692人次,共組織58次集中測試。
“我校是一所以教師教育為特色的師范院校,始終把語言文字工作與師范生的培養(yǎng)和教師技能訓(xùn)練緊密結(jié)合。”語委辦副主任王青說道,學(xué)校除了在師范類專業(yè)的教師素質(zhì)訓(xùn)練課程中開設(shè)了相關(guān)課程外,還利用教師素質(zhì)訓(xùn)練中心進(jìn)行與口語表達(dá)和漢字書寫等有關(guān)的教師技能訓(xùn)練項目?!斑@些舉措,一方面使我校的語言文字工作在師范生的人才培養(yǎng)過程中找到了落腳點和抓手;另一方面也為師范生的培養(yǎng)作出了突出的貢獻(xiàn)。”
每年眾多普通話成績優(yōu)異的同學(xué)自愿加入推廣普通話志愿小組,推普志愿者小組組長張靜說道:“我們利用周末時間,在普通話測試考場內(nèi)外維持秩序,幫助學(xué)校開展普通話測試工作;每年“推普周”活動期間,我們在校園內(nèi)開展系列活動,積極宣傳推普知識;同時我們推普員還定期開展“啄木鳥在行動”活動,深入學(xué)校各個角落,糾正不規(guī)范用語?!?br> 此外,學(xué)校還重視對教師的培養(yǎng),到今年8月,我校共培養(yǎng)國家級測試員5人,升級測試員37人。2011年8月17日,省語委工作簡報對學(xué)校語言文字工作的成功做法給予了高度肯定:“供各地高校參考借鑒?!?br> 編后:說好普通話同青春共舞,寫好規(guī)范字與時代并肩。隨著我校語言文字工作的不斷創(chuàng)新與進(jìn)步,說普通話,寫規(guī)范字已成為潮流,良好的語言風(fēng)氣已經(jīng)形成。作為師范院校的畢業(yè)生,他們必將在教育教學(xué)工作第一線,擔(dān)當(dāng)起推廣普通話,推行規(guī)范字的重大社會責(zé)任。