省第六屆大運會吉祥物———紅嘴鷗康康


觀察紅嘴鷗








實踐基地成立


乘搭飛艇考察紅嘴鷗聚集地


“留住紅嘴鷗”系列活動啟動儀式










　　二十世紀(jì)九十年代，湛江市政府大力整治海岸環(huán)境。湛江美了，久違的紅嘴鷗飛回來了。然而，不法之徒的槍聲讓紅嘴鷗再度受傷。人與自然如何和諧相處？
　　為了保護紅嘴鷗、留住紅嘴鷗，1999年臘月，我校生科院（原生物系）的老師率領(lǐng)學(xué)生，組建了“紅帽子護鳥隊”，開展護鳥和環(huán)境保護活動。經(jīng)過十三年的不懈努力，“紅帽子護鳥隊”發(fā)展成為“紅嘴鷗生態(tài)習(xí)性研究與志愿者服務(wù)隊”。保護紅嘴鷗，關(guān)注生態(tài)環(huán)境，讓紅嘴鷗眷戀港城湛江，建設(shè)生態(tài)文明湛江，這是服務(wù)隊的光榮使命。經(jīng)過志愿者們十多年的努力，紅嘴鷗這種候鳥越來越為湛江人所熟知，越來越多人開始自覺保護紅嘴鷗?？蓯鄣募t嘴鷗和悠閑的市民同樂，沐浴春風(fēng)，共聽潮聲，形成了一道靚麗的風(fēng)景線。這群生態(tài)小精靈點綴湛江的碧海藍(lán)天，讓湛江這個藍(lán)色的濱海城市蓬勃著一股朝氣與力量。
　　紅嘴鷗生態(tài)習(xí)性研究與志愿者服務(wù)隊把專業(yè)實踐與志愿者服務(wù)緊密結(jié)合起來開展活動，成為我校校園文化建設(shè)的一項品牌。我校生科院先后被評為廣東省志愿服務(wù)先進集體、湛江市青年志愿服務(wù)標(biāo)兵，“紅嘴鷗生態(tài)習(xí)性研究與志愿者服務(wù)活動”項目獲得廣東省首屆校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果三等獎，“紅嘴鷗生態(tài)習(xí)性研究與志愿者服務(wù)隊”在2008、2009年兩獲省志愿財政基金資助。
“紅嘴鷗”飛進小學(xué)校園
“第二課堂”紅嘴鷗知識宣講活動是我校紅嘴鷗生態(tài)習(xí)性研究與志愿者服務(wù)隊的特色活動項目之一。
　　2012年3月30日，“紅嘴鷗志愿者服務(wù)隊”舉起飄揚的旗幟，再次浩蕩出征。這次他們的志愿服務(wù)是向湛江市第二十九小學(xué)一年級的小朋友們開展關(guān)于保護紅嘴鷗的 “第二課堂”宣講活動，讓紅嘴鷗飛進小學(xué)校園。
　　“第二課堂”以一個班配一名主講、兩名助教的模式，向小朋友們宣傳紅嘴鷗知識。借以視頻欣賞、詩歌朗誦、知識問答等豐富多彩的形式，讓小朋友知道什么是紅嘴鷗、紅嘴鷗的特征、紅嘴鷗的棲息地、紅嘴鷗的生活環(huán)境等等。除此之外，志愿者們還在操場上舉辦各類宣傳活動，張貼宣傳海報并開設(shè)了紅嘴鷗及其棲息地等相關(guān)圖片的展示和小游戲等等，吸引著一大群小學(xué)生前來參與和學(xué)習(xí)。通過豐富多彩的“第二課堂”宣講活動，在小學(xué)校園里放飛紅嘴鷗的夢想，讓小學(xué)生乘著紅嘴鷗的翅膀，樹立起保護紅嘴鷗的意識，更好地認(rèn)識到人與自然和諧相處的重要性，自覺積極加入到保護紅嘴鷗、保護生活環(huán)境的活動中。正如他們學(xué)會的詩歌《和平天使———紅嘴鷗》描寫的一樣，從小學(xué)生們天真純潔的眼睛里，我們看到的是湛藍(lán)的天空，清澈的碧海，自由盤旋展翅高飛的紅嘴鷗。
　　此外，紅嘴鷗志愿服務(wù)隊還在市十五小、二十四小等學(xué)校舉行了多次 “留住紅嘴鷗”宣講活動，舉辦了大型簽名活動、變廢為寶游戲、“我心中的紅嘴鷗”畫畫比賽等。保護環(huán)境，保護生態(tài)，從小做起，從身邊的小事做起，從我做起！在活動舉辦過后，志愿者們的行動都受到了校方、家長和社會的好評。
　　“第二課堂”宣講活動，立足于生科院的專業(yè)特點，充分地體現(xiàn)了志愿者服務(wù)活動與專業(yè)實踐的緊密結(jié)合，深受廣大志愿者的歡迎并吸引其積極參與。他們說，“第二課堂”宣講活動，收獲最多，學(xué)到最多，感觸最深。生科院院長陳道海教授指出，紅嘴鷗志愿者活動是以專業(yè)作為切入口，將抽象的理論知識轉(zhuǎn)化為學(xué)生社會實踐的各項能力；社會實踐與專業(yè)相結(jié)合，興趣與知識相運用，既可以加深學(xué)生歲所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識，也可以更進一步培養(yǎng)其對專業(yè)的熱愛。劉鍇棟老師認(rèn)為，“第二課堂”活動對學(xué)生而言是學(xué)生“專業(yè)知識的升華”，專業(yè)課的實習(xí)讓學(xué)生大大提高志愿者服務(wù)的參與積極性；另一方面，“第二課堂”把保護紅嘴鷗提升到環(huán)境保護的層面，知識性與趣味性融于一體，寓教于樂，意義深遠(yuǎn)。
保護紅嘴鷗志愿活動基地化
紅嘴鷗生態(tài)習(xí)性研究與志愿者服務(wù)隊在觀海長廊建立實踐基地，實現(xiàn)志愿者服務(wù)實踐活動基地化。服務(wù)隊定期到觀海長廊開展保護紅嘴鷗專題活動，并在觀海長廊沿岸立下“保護紅樹林、愛護紅嘴鷗”等醒目的標(biāo)語牌，呼吁市民愛護大自然，保持紅嘴鷗棲息地———紅樹林的環(huán)境衛(wèi)生，保護紅嘴鷗。
　　紅嘴鷗志愿者服務(wù)隊的指導(dǎo)老師覃靜君老師回憶道，其實從1999年開始，生科院志愿者就已經(jīng)開展了宣傳環(huán)保知識、保護紅嘴鷗行動等一系列的志愿服務(wù)行動。2007年，生科院與霞山觀海長廊建立“留住紅嘴鷗”大學(xué)生社會實踐基地，服務(wù)隊每學(xué)期都會定期組織黨支部、團支部和志愿者前往觀海長廊的紅樹林海灘、漁港公園、海濱公園，協(xié)同霞山環(huán)衛(wèi)處，開展保護紅嘴鷗宣傳活動，義務(wù)清理海灘垃圾和喂飼紅嘴鷗。
　　建立“留住紅嘴鷗”大學(xué)生社會實踐基地，在義務(wù)維持觀海長廊的環(huán)境衛(wèi)生的同時，服務(wù)隊還舉辦保護紅嘴鷗知識展覽,向市民展示關(guān)于紅嘴鷗的文章和圖片,讓市民進一步了解紅嘴鷗,提高保護環(huán)境的意識，關(guān)愛我們的家園，保護紅嘴鷗。
　　平凡的小事，貴在堅持與執(zhí)著。志愿者們弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，不辭勞苦，不嫌臟不怕累，用點滴的汗水換來紅嘴鷗安逸優(yōu)美寧靜的生活環(huán)境。他們只有一個簡單的信念，就是希望能通過自己的努力，美化和保護紅嘴鷗棲息地，提高市民的生態(tài)環(huán)保意識，保護生態(tài)環(huán)境，留住紅嘴鷗。
共筑湛江碧海藍(lán)天夢
為了湛江的那片碧海藍(lán)天，紅嘴鷗生態(tài)習(xí)性研究與志愿者服務(wù)隊在生科院領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)老師的指導(dǎo)下，一手抓專業(yè)學(xué)習(xí)，一手弘揚志愿者精神，以保護紅嘴鷗為起點，把專業(yè)學(xué)習(xí)與志愿者服務(wù)實踐活動緊密結(jié)合起來，開展紅嘴鷗生態(tài)習(xí)性研究和保護活動，通過各種形式的活動，提高市民的環(huán)保意識，關(guān)注我們的生態(tài)環(huán)境，動員全民護鳥愛鳥，讓紅嘴鷗眷戀港城湛江，讓紅嘴鷗年年抵湛過冬，與人類共浴和諧陽光。
　　紅嘴鷗生態(tài)習(xí)性研究與志愿者服務(wù)隊的行動在不斷地深化，服務(wù)范圍在不斷拓展。2008年3月至12月，服務(wù)隊舉行了 “乘著紅嘴鷗之翅膀，放飛青春的夢想”主題系列活動。期間，組織500多名團員青年，在學(xué)校校園、寸金公園、金沙灣觀海長廊、霞山觀海長廊、漁港公園等地，開展以“保護紅嘴鷗，關(guān)注環(huán)保”為主題的系列活動，為生態(tài)環(huán)保出一份力量，為構(gòu)建和諧社會做一點貢獻。在校外，開展紅樹林環(huán)境調(diào)研、紅嘴鷗習(xí)性研究等調(diào)研，舉辦書簽設(shè)計大賽、保護紅嘴鷗大型宣傳圖片展、觀海長廊萬人簽名活動、“我愛大自然”兒童繪畫活動、以及保護紅嘴鷗知識講座等宣教活動，還向市民就保護紅嘴鷗開展問卷調(diào)查等。這一系列活動，讓湛江市民們對紅嘴鷗留下了深刻印象，讓更多人了解了紅嘴鷗，了解保護生態(tài)環(huán)境的重要性。在校內(nèi)，生科院舉辦了生科院第三屆學(xué)生專業(yè)創(chuàng)作作品展暨“留住紅嘴鷗”志愿服務(wù)風(fēng)采圖片展，保護紅嘴鷗簽名活動，收集自制紅嘴鷗明信片，贈送“祝福紅嘴鷗”卡片，開展紅嘴鷗調(diào)研論文大賽等，各類活動精彩紛呈。
　　紅嘴鷗生態(tài)習(xí)性研究與志愿者服務(wù)隊多年努力已經(jīng)獲得社會廣泛的反響，取得沉甸甸的收獲。紅嘴鷗的形象已經(jīng)深入湛江人民的心中，一系列以紅嘴鷗為品牌的文化活動應(yīng)運而生，產(chǎn)生了明顯經(jīng)濟和文化效益。2003年8月在我校舉行的廣東省第六屆大學(xué)生運動會吉祥物“康康”，就是紅嘴鷗的擬人化卡通；湛江市旅游局成立了湛江“紅嘴鷗”旅游公司，“紅嘴鷗號”游船已經(jīng)成為四方游客暢游湛江一灣兩岸的旅游文化品牌項目，我校紅嘴鷗志愿者服務(wù)隊多次受邀乘坐“紅嘴鷗號”游船，為游客講解保護紅嘴鷗知識。我校生科院先后被評為廣東省志愿服務(wù)先進集體、湛江市青年志愿服務(wù)標(biāo)兵，“紅嘴鷗生態(tài)習(xí)性研究與志愿者服務(wù)活動”項目獲得廣東省首屆校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果三等獎，“紅嘴鷗生態(tài)習(xí)性研究與志愿者服務(wù)隊”在2008、2009年兩獲廣東省財政志愿基金資助。
我們在路上，且歌且行
作為生科院青年志愿者協(xié)會的會長，彭慧玲同學(xué)擁有著志愿者特有的吃苦耐勞和志愿奉獻精神。她說：“紅嘴鷗志愿者服務(wù)隊伴隨我兩年，作為會長，自己付出的努力也算有一些積極的回報，在做組織策劃工作的過程中，更多的是學(xué)會了如何去處理人與人、人與環(huán)境的關(guān)系。每次參加紅嘴鷗的志愿服務(wù)活動都有一種莫名的興奮，感覺自己和周圍的同學(xué)有著共同的語言、都在做一件非常有意義的事情，即使在工作中總會遇到這樣或那樣的困難，但每次想到能多留下一只紅嘴鷗在湛江安心過冬、能讓多一個小朋友、多一個家庭投入到保護紅嘴鷗的事情上來，就會信心加倍?！?br>　　如果要生科院團委秘書長、紅嘴鷗服務(wù)隊志愿者陳健回答紅嘴鷗志愿者活動帶給他什么，這位充滿朝氣的小伙子激動的說：“參加紅嘴鷗志愿者服務(wù)隊的第二課堂活動讓我的心境更加澄澈、思維更加敏銳、更加充滿朝氣和拼搏的沖勁。”陳健還說，參加紅嘴鷗第二課堂宣講活動，可以考驗自己所學(xué)的專業(yè)知識，有助于提升專業(yè)素養(yǎng)。在紅嘴鷗志愿服務(wù)活動中，自己學(xué)會思考，想明白了很多以前想不通的問題。
　　紅嘴鷗志愿者服務(wù)隊的嚴(yán)琦和朱天賜都有著共同的愿望：在宣傳保護紅嘴鷗的志愿工作上會前赴后繼、推陳出新，找到更多更有效的更新穎的方式為紅嘴鷗爭取多一片凈土和安寧。略帶羞澀的天賜表示自己對志愿活動和紅嘴鷗的興趣非常大，“到觀海長廊基地參加環(huán)境保潔活動，既保護環(huán)境又能保護紅嘴鷗，很有成就感?！彼麄儎偨邮止ぷ鞯臅r候，也和其他很多新干一樣，很多工作都需要自己去摸索，“在紅嘴鷗系列志愿活動中。我們開始什么都不太會，然后通過師姐的幫助和自己的摸索，也漸漸學(xué)會了很多東西。從不會到做成功，是很有成就感的，學(xué)到了我們平時在課堂內(nèi)學(xué)習(xí)不到的東西。例如參加活動多了，增強演說能力，平時和人打交道的實踐機會多了，自己的演說能力和交際能力都得到了增強?！眹?yán)琦充滿感激地說。
　　對于生科院紅嘴鷗生態(tài)習(xí)性研究與志愿者服務(wù)隊的志愿者來說，他們始終堅信自己的努力必定會有豐碩的回報，必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，無論是對湛江的紅嘴鷗，湛江的生態(tài)環(huán)境，還是自己人生的成長。他們有一個共同的心聲，就是“我們在路上，且歌且行，在湛江港放飛溫暖，守護湛江的碧海藍(lán)天，守護和諧”。
小知識紅嘴鷗，俗稱“水鴿子”，體形和毛色都與鴿子相似，嘴和腳皆呈紅色，身體大部分的羽毛是白色，尾羽黑色。紅嘴鷗數(shù)量大，喜集群，在世界的許多沿海港口、湖泊都可看到。一般生活在江河、湖泊、水庫、海灣。繁殖于中國西北部的天山西部地區(qū)及東北部的濕地。以魚、蝦、昆蟲、水生植物和人類丟棄的食物殘渣為主食。在中國東部及北緯32度以南所有湖泊、河流及沿海地帶越冬，在昆明、青島等城市比較常見。自上個世紀(jì)90年代初開始，便有少量的紅嘴鷗試探性地飛到湛江避寒，由于廣大的湛江市民對紅嘴鷗十分關(guān)愛，再加上湛江溫暖適宜的氣候，使得紅嘴鷗隨后大量地涌入湛江。主要聚集在湛江港至麻斜一帶海面,夜間也在霞山觀海長廊覓食。
志愿服務(wù)活動剪影
本版圖片由生科院提供