———學(xué)院第二屆康巴文化研討會(huì)綜述
康巴盛會(huì)聚才氣 妙手文章見功底
十月是一個(gè)豐收的季節(jié),是中國(guó)傳統(tǒng)文化中寓意最為豐滿的吉祥季節(jié),它更是四川民族學(xué)院康巴文化研究碩果累累的季節(jié),我們從本屆研討會(huì)提交的四十六篇學(xué)術(shù)文章中已經(jīng)嗅到了它們的芬芳?xì)庀?。它們那樣濃烈,是因?yàn)槟Y(jié)了作者的心血和智慧,也告示了四川民族學(xué)院康巴文化研究承天意、接地氣、通民意,從內(nèi)涵到外延都不是一個(gè)數(shù)字就能概括的,正所謂"新物釀酒逐日長(zhǎng),醉在自己有夢(mèng)鄉(xiāng)"。
我曾經(jīng)戲言,要把康巴文化研究當(dāng)作是四川民族學(xué)院有識(shí)之士的自?shī)首詷罚璐税l(fā)揮自己的研究之長(zhǎng),結(jié)合自己的學(xué)科特色,用手攥緊一把康巴泥土,傾聽康巴的聲音,那聲音就是從歲月深處和現(xiàn)實(shí)的塵埃中傳來的回響。在我初略過目的四十六篇文章中,我有一種感覺:那就是你們的文字找到了一方泥土,正在生根發(fā)芽,我相信隨著研究的不斷深入,必定在康巴大地上綠樹成蔭,自成一片風(fēng)景。
這次提交的四十六篇文章,我們可粗略分為七個(gè)大類,即:康巴歷史文化、康巴民俗文化、康巴語(yǔ)言文學(xué)藝術(shù)、康巴旅游經(jīng)濟(jì)、康巴教育、康巴生態(tài)文化、康巴傳統(tǒng)習(xí)慣法。
關(guān)于“康巴歷史文化”這類文章共有十一篇。這十一篇文章,從不同角度闡述了康巴文化的前世今生。有從康巴文化構(gòu)成的三要素(地理、經(jīng)濟(jì)和人文)入手,綱領(lǐng)性的論述了康巴文化的獨(dú)特魅力;有從康巴文化的某一縣鄉(xiāng)論述康巴文化的多樣性特點(diǎn);有從康巴傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化、校園文化、以及與國(guó)外文化進(jìn)行對(duì)比研究;有借鑒前輩藏學(xué)家的研究成果,并將其中富有積極意義的成果引以為現(xiàn)代康巴文化建設(shè)的基石;還有的文章從"非遺"角度來闡述康巴文化保護(hù)、傳承的意義和對(duì)策建議,甚或從科學(xué)的角度來介紹和概括康巴文化中的科學(xué)性。我不敢說這些文章的理論深度如何,但就為撰寫文章所翻閱的資料,就促使研究者不斷深入地觸摸康巴文化的脈絡(luò),感知康巴文化所蘊(yùn)藏的溫度。
關(guān)于“康巴民俗文化”這類文章共有七篇。民俗文化歷來被視為活態(tài)文化,存在于人們的日常生活之中,它是傳統(tǒng)文化的活體再現(xiàn),蘊(yùn)含著一個(gè)民族的性格、心理和記憶。這七篇文章從衣、食、行和禮儀等習(xí)俗中,表現(xiàn)出康巴文化豐富多彩的一面,更表現(xiàn)了文化實(shí)際上是由許多人組成的一個(gè)群體,又由群體中的每個(gè)人為載體承載這種文化,使這種文化看得見,感受得到,正如看見生活中那些具體的人所背負(fù)的傳承文化的使命。
關(guān)于“康巴語(yǔ)言文學(xué)藝術(shù)”這類文章共有十一篇??蛋驼Z(yǔ)言主體為藏語(yǔ),但處于不同的地域有族群內(nèi)部交流的特殊語(yǔ)言,或被稱為"地腳話"。雖僅有一篇文章論及,但會(huì)引來更多語(yǔ)言學(xué)者和愛好者參與其中;在我看來,康巴文學(xué)非常特別,因?yàn)樗辉跁?,不在文字里,而是以口碑文獻(xiàn)形式流播于民間。這種文學(xué)的創(chuàng)作者均為農(nóng)牧民群眾,是以自己的價(jià)值觀創(chuàng)造了屬于他們生活圈子內(nèi)表現(xiàn)心理與精神的民間故事、諺語(yǔ)、神話和傳說。如《論康巴藏族關(guān)于英雄的敘事:以松贊干布和墨爾多英雄敘事為例》一文,在調(diào)查的基礎(chǔ)上,重開視野,從另外的角度層層析理,使論述推向更為實(shí)際的認(rèn)知??蛋兔耖g藝術(shù)種類繁多,尤其工藝制作和民間歌舞最能表現(xiàn)這一方山水的內(nèi)在神韻。在語(yǔ)言文學(xué)藝術(shù)類中,有幾篇文章,給人的感受是:走出去帶回了鄉(xiāng)間泥土的味道,親切而雋永!! 關(guān)于“康巴旅游經(jīng)濟(jì)”這類文章共有六篇??蛋鸵蛏揭蛩韪袅私?jīng)濟(jì)發(fā)展,落后的傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)方式是導(dǎo)致了康巴文化滯后的原因之一。然而,我們感懷希望的是,康巴文化資源豐富了康巴旅游資源,這種綠色經(jīng)濟(jì),是傳統(tǒng)牧歌式生態(tài)文化從反方向帶來對(duì)工業(yè)文明的反思。因此,經(jīng)濟(jì)不可避免地與旅游捆綁在一起,成為康巴經(jīng)濟(jì)發(fā)展的可持續(xù)后勁。這幾篇文章多少都涉及到這個(gè)大的命題,使研究更富有現(xiàn)實(shí)意義。
關(guān)于“康巴教育”這類文章共有五篇。說實(shí)話,康巴正規(guī)教育的歷史很短,教育之風(fēng)是在解放后才吹綠了康巴大地。即便現(xiàn)在,普遍的教育受眾僅限于年輕一代。四川民族學(xué)院是培養(yǎng)教師的搖籃,是康巴教育希望之所在。我曾經(jīng)說過,四川民族學(xué)院要"教育立本、科研撐腰、文化提速"。所以,在有這幾篇文章之后,會(huì)有更多的研究者會(huì)加入進(jìn)來。
關(guān)于“康巴生態(tài)文化”這類文章共有四篇。生態(tài)文化放大了說是世界性文化,是工業(yè)文明帶來諸多問題時(shí),回顧農(nóng)耕文明的一種自覺反思。人類始于自然,終于自然,是自然決定著人類。所以,無論這幾篇文章從何種角度出發(fā),都與生態(tài)建設(shè)相關(guān),與人類未來相關(guān)??蛋臀幕暮诵膬?nèi)容之一,就是人與自然和諧相處,人與人和諧相處,也就是說康巴文化與生態(tài)文化有著天然的血緣關(guān)系。我認(rèn)為,我們?cè)谘芯靠蛋臀幕瘯r(shí),盡可能揉進(jìn)多種學(xué)科的交叉,發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在聯(lián)系,以促進(jìn)研究升級(jí)。
關(guān)于“康巴傳統(tǒng)習(xí)慣法”這類文章共有兩篇。兩篇文章均出自政法系的學(xué)者。從康巴歷史文化上看,康巴習(xí)慣法研究很重要,為什么重要呢?據(jù)我所知,康巴地區(qū)的村規(guī)民約很有約束力,一村一寨有自己默認(rèn)的"土法"。因此,法律與鄉(xiāng)規(guī)民約間的關(guān)系研究是建立法制社會(huì)的基礎(chǔ)性理論。所幸二篇文章針對(duì)康巴實(shí)際,其研究都有所涉及。綜上所述,這四十六篇文章絕大多數(shù)都有一定的學(xué)術(shù)水準(zhǔn),尤其注重調(diào)查研究的文章更值得推崇。興調(diào)研之風(fēng)是一切學(xué)術(shù)之根本,其成果用于實(shí)際是學(xué)術(shù)的價(jià)值所在。資料是必不可少的,是確立研究理論的基礎(chǔ),是骨架,調(diào)研是血肉,能夠使研究充滿勃勃生機(jī)。