九月奇跡
不知從什么時候開始,我們已經(jīng)適應了長師的生活節(jié)奏;不知從什么時候開始,我們開始關注長師的一點一滴;又是從什么時候開始,我們?yōu)殚L師喝彩。
作為一名大二的學生,我看到了新生們的熱情。他們不怕炎熱,不怕失敗,不怕競爭,這就是新一代的大學生。
九月,一個不冷不熱的季節(jié);九月,一個收獲的季節(jié);九月,一個讓人充滿成就感的季節(jié)。
看著運動場上運動員們矯健的步伐,看著他們不顧一切拼命向前沖的那股勁,突然自己也有想要上去跑兩圈的沖動。運動會上,最讓人振奮的應該是接力賽了。男子4×100和4×400的跑道上,他們風一樣的速度,猶如將要捕食的豹子。在他們?nèi)紵苄芑鹧娴难壑?,我看到了希望,看到了勝利的渴望。賽前,比賽結果令人期待,比賽永遠都充滿了變數(shù),也充滿了奇跡。我們?yōu)樗麄儏群?,為他們加油,無論結果怎樣,運動會重在參與。
農(nóng)民在這個季節(jié)收獲莊稼,教師在這個季節(jié)收獲的是自己的學生。今天,在賽場上,我們收獲的不僅是榮譽,更重要的是友誼。不同跑道上、不同院系的學生在臨跑之前對彼此微微的那一點頭,我看到了他們對彼此的尊重。運動會為大家提供了一個展示自己的舞臺,同時激勵學生們向德、智、體、美全方位的方向發(fā)展。
今天我們收獲了獎牌,也收獲了運動會后的快樂。
九月,我們相聚在長師,共同為長師創(chuàng)造輝煌的明天;九月,充滿了奇跡。