人物簡介 張巖，女，漢族，華中科技大學碩士，東華大學博士，副教授。1996年畢業(yè)于河南師范大學化學教育專業(yè)，同年入我校任教至今。其發(fā)表的多篇論文被SCI、EI、ISTP等核心期刊收錄，其中EI收錄英文文章三篇，均為第一作者；中文核心三篇，為第二作者，并于2009年獲教育廳優(yōu)秀科技論文一等獎。主編了《環(huán)境生物學》、《環(huán)境學概論》等論著。
　　在采訪張老師之前，筆者心里一陣打鼓：對方是一位精益求精的博士，會不會很嚴肅呢？結(jié)果，叩開門的一瞬，之前的憂慮頓時煙消云散。陽光的笑臉，關(guān)切的話語一下子拉近了我們的距離。
　　務實嚴謹為本分張老師的辦公室其實就是一個實驗室，只支了一張床和幾個板凳，簡單而又樸素，令人驚訝的同時不免肅然起敬。張老師說：“搞科研的就需要潛下心來，專注而又執(zhí)著地去做?！痹诠ぷ髦?，張老師一直信奉一句話“不做則已，做，便要做好！”所以一直以來，她只帶一門課，如此便可充分地備課。在授課過程中，除了將課本知識系統(tǒng)地講解給同學們外，張老師總會穿插自身的實踐經(jīng)歷，使整個課堂立體而又生動起來。她的學生白志勇告訴我們：張老師的講課風格是實用教學，聽完課就能學會一種操作。在指導學生做實驗的過程，張老師會不厭其煩地為同學們指點迷津，引導并鼓勵學生去思考為什么要這樣做？怎樣才能做得更好？實驗的每一個步驟都力求嚴謹、認真。這樣一步步下來，學生們都養(yǎng)成了良好的實驗習慣。學科建設的風向標環(huán)境工程專業(yè)乃是我院重點建設學科。張巖老師一直以來積極投身于學校的學科建設，致力于打造精品課程"環(huán)境監(jiān)測"，以提升我院環(huán)境監(jiān)測領(lǐng)域的綜合實力。功夫不負有心人，在學校的高度重視和所有一線老師的共同努力下，環(huán)境科學與工程實驗教學中心于2009年被河南省教育廳確定為河南省高校實驗教學示范中心。任重而道遠，已是不惑之年的她遠不滿足于此，不僅主持了《環(huán)境荷爾蒙物質(zhì)的新型化學修飾電極檢測技術(shù)研究及應用》等一系列科研項目，還參與編纂了《環(huán)境生物學》等學習論著，提升我院在全國同類院校的威望，談及此，張老師只是淡然一笑。一剎那，我仿佛參得了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的真諦。
　　臺上良師 臺下知音在學生眼里，張老師不僅是一位務實嚴謹?shù)睦蠋?，更是一個特別隨和、樂觀開朗的朋友。有同學在生活中、學習方面感到迷茫，他就會和他們談心，幫助學生拋開心理負擔，積極地投身于學習生活中去。當知道有同學要考研后就給學生講解考研應注意的技巧和他們所在專業(yè)的前沿知識。剛來的同學大多對自己的專業(yè)感到迷茫，看不清未來的方向，張老師就會在授課過程中將本專業(yè)的發(fā)展趨勢以及它潛在的市場價值灌輸給學生，一點點地將他們的希望點燃，引導學生勾勒出自己的未來藍圖。他的學生方長嶺告訴我們：張老師是我們最好的朋友，我們?nèi)嗳硕际窒矚g她。
　　千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。張老師用她的實際行動詮釋了何為“教書育人”。行是知之始,知是行之成。春華秋實，張老師努力地在鷹城大地上綻放、飛揚。一俯一仰，在工作與生活的交錯中，豈止只言片語可以說得清？（記者團）