本學(xué)期，專業(yè)教學(xué)部繼續(xù)做好“一教一展”活動(dòng)，近期分別舉辦了由裘潔佶老師指導(dǎo)的高職10 級(jí)學(xué)生扎染作品展和范麗青老師指導(dǎo)的高職11級(jí)學(xué)生陶瓷新彩、圖案與應(yīng)用作品展。
    扎染課程和圖案課程都是實(shí)際操作性較強(qiáng)的課程，需要學(xué)生發(fā)揮藝術(shù)創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，不僅要先畫出好的設(shè)計(jì)圖紙，而且要做出符合圖紙的成品，對學(xué)生的能力有很高的要求。為了指導(dǎo)學(xué)生能做出好的作品，兩位老師對課程安排和課堂教學(xué)都進(jìn)行了多次研究調(diào)整。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和信心，在課程初期安排學(xué)生觀賞大量優(yōu)秀的學(xué)生作品，緊抓學(xué)生的興趣點(diǎn)，積極引導(dǎo)，讓學(xué)生展開豐富的藝術(shù)想象空間。隨后，在實(shí)際操作的教學(xué)環(huán)節(jié)，教師除了透徹講解技法、多次示范外，更注重操作細(xì)節(jié)的把握。如在扎染課程中，裘潔佶老師發(fā)現(xiàn)原先整塊布都用一種顏色的線縫制，學(xué)生容易忘記布的哪一部分染何種顏色，之后調(diào)整為哪一部分染什么顏色就用此種顏色的線縫制，大大提高了學(xué)生成品的成功率。學(xué)生設(shè)計(jì)并制作的靠墊、包、頭巾、掛件等扎染工藝品，新潮、時(shí)尚，特別是其中的蘋果機(jī)套、漫畫龍貓等作品，把傳統(tǒng)與現(xiàn)代元素相結(jié)合，設(shè)計(jì)大膽、有創(chuàng)意，制作精美。范麗青老師在圖案課的教學(xué)中，要求學(xué)生打好基礎(chǔ)，掌握圖案的常見骨格（單獨(dú)紋樣、適合紋樣、二方連續(xù)、四方連續(xù)等），形式組織法則等，同時(shí)，更注重培養(yǎng)學(xué)生良好的設(shè)計(jì)習(xí)慣及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹谱鲬B(tài)度，并結(jié)合自己的一些制作經(jīng)驗(yàn)和小竅門，解決學(xué)生制作中的各類困難。
    在兩位老師的悉心指導(dǎo)下，這兩場“一教一展”精品疊出，充分展示了特殊學(xué)生超凡的藝術(shù)想象力和扎實(shí)的專業(yè)技法，展覽作品廣受師生喜愛。