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眾學(xué)院輔導(dǎo)員寒假開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)


  今年寒假,資環(huán)、外語(yǔ)、水產(chǎn)、園林、植科和動(dòng)科等學(xué)院輔導(dǎo)員深入學(xué)生家中,與全家人一起探討大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,共話(huà)成長(zhǎng)。
  讓學(xué)生盡量少走彎路2月5日,天空飄著雪。踏著泥濘的道路,動(dòng)科動(dòng)醫(yī)學(xué)院輔導(dǎo)員常帥正在朝學(xué)生田軍權(quán)家里趕。
  田軍權(quán)是我校動(dòng)物科學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,家住河南夏邑縣北鎮(zhèn)鄉(xiāng)寨里村念莊。平原地區(qū)沒(méi)有山,行程不遠(yuǎn),但連天雨雪,路十分難走,到田軍權(quán)家時(shí)常帥身上已沾滿(mǎn)了泥巴。
  “常老師,俺們麻煩你了,這么遠(yuǎn)還跑過(guò)來(lái)看望俺家?!碧镘姍?quán)的父親老早就站在門(mén)口守望,一看到常帥的身影,趕緊迎了過(guò)去,噓寒問(wèn)暖地讓進(jìn)屋。
  “軍權(quán)出身農(nóng)村,又攻讀了農(nóng)業(yè)院校的農(nóng)科專(zhuān)業(yè),未來(lái)會(huì)干個(gè)啥?”聊開(kāi)了,田軍權(quán)的哥哥低聲問(wèn)常帥,明顯對(duì)弟弟的專(zhuān)業(yè)信心不足?!笆前?,難不成畢業(yè)了也去養(yǎng)豬?”軍權(quán)他爸皺著眉頭嘀咕。
  常帥笑著安慰田軍權(quán)家人,動(dòng)物科學(xué)是一個(gè)廣闊的行業(yè),并非局限的從事一線(xiàn)的養(yǎng)殖,它的定位是服務(wù)于大農(nóng)業(yè)。它通過(guò)科學(xué)研究為國(guó)家的養(yǎng)殖提供可行的技術(shù)和產(chǎn)品,讓養(yǎng)殖業(yè)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、科學(xué)化、智能化。
  “即使是養(yǎng)豬,咱們也會(huì)比別人養(yǎng)得好,何況還不是養(yǎng)豬?!背浀挠哪盒α颂镘姍?quán)家人??偸窃谝慌猿聊奶镘姍?quán)也抓著機(jī)會(huì)說(shuō),這半年來(lái),學(xué)院通過(guò)企業(yè)家進(jìn)課堂、教授導(dǎo)學(xué)等,讓自己對(duì)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了充分了解,自己和同學(xué)們對(duì)專(zhuān)業(yè)十分有信心,認(rèn)為前途大有可為。
  告別了田軍權(quán)熱情的一家人,常帥有一種沉甸甸的踏實(shí)感?!叭绻@樣的小路我多走幾次,學(xué)生就可以少走不少?gòu)澛罚以敢庾咭惠呑?。”不妨多?lái)幾個(gè)三年的約定“任老師,回家過(guò)年吧,還記得我們?nèi)昵暗募s定嗎?一定要來(lái)家坐坐啊”?!班?,一定一定?!狈畔码娫?huà),任超猛然記起當(dāng)初的諾言。
  三年前,任超剛剛到植物科學(xué)技術(shù)學(xué)院任輔導(dǎo)員,新生小劉在期末考試中連掛兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課讓他十分焦急,了解情況后得知該生患有抑郁癥。利用寒假時(shí)間,他對(duì)劉家進(jìn)行了第一次家訪(fǎng)。
  “困難只是暫時(shí)的,只要我們一起努力,將來(lái)一定會(huì)很美好,不妨讓我們來(lái)一個(gè)三年的約定,三年后的今天,還在家里,我們一起來(lái)見(jiàn)證?!泵鎸?duì)兩位焦急擔(dān)憂(yōu)的父母,任超老師許下了三年之約。
  為了履行三年之約,任超加強(qiáng)對(duì)小劉的心理疏導(dǎo),及時(shí)了解其思想和學(xué)習(xí)狀況,并且與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系。憑借不錯(cuò)的天資,小劉不斷進(jìn)步,從第一學(xué)期的兩門(mén)掛科到第二學(xué)期的班級(jí)第三名,再到后面穩(wěn)居年級(jí)前十,最后也順利保送研究生。彈指一揮間,三年過(guò)去了,小劉也實(shí)現(xiàn)了鳳凰涅槃,重新成了家人的驕傲。
  正月初四,走出劉家,任超的心久久不能平靜?!叭曛s能改變一個(gè)人,不妨多來(lái)幾個(gè)三年之約,抑或三十年之約,見(jiàn)證更多的學(xué)生取得更好的成就?!弊尯⒆雍玫钠焚|(zhì)影響身邊人“我欣喜地看到,無(wú)論成績(jī)?cè)鯓拥膶W(xué)生,在家里都是優(yōu)秀的孩子,用他們好的行動(dòng)感染著身邊人,影響著所有人?!迸D月26日,剛剛走出學(xué)生的家,園藝林學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員熊蕭蕭在筆記本上寫(xiě)下了自己的感受。
  半年前,在楊皖剛剛收到錄取通知書(shū)的時(shí)候,熊蕭蕭作為新生輔導(dǎo)員第一次到訪(fǎng)楊家,小丫頭“女博士會(huì)不會(huì)嫁不出去”的問(wèn)題讓熊蕭蕭記得十分清楚。僅僅半年,楊皖變化了不少。
  楊爸爸說(shuō),假期回來(lái),女兒懂事了不少,不僅為父母帶了禮,還經(jīng)常幫父母做農(nóng)活。閑暇時(shí),女兒還會(huì)用自己學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)幫助街坊鄰居解決問(wèn)題,“以前總覺(jué)得她還是個(gè)孩子,就這半年,說(shuō)懂事就懂事了?!?br>  此前,不僅楊皖的父母也不明白學(xué)農(nóng)是干啥,連身邊不少親戚朋友都覺(jué)得不理解,現(xiàn)在二老一直慶幸女兒選了一個(gè)好專(zhuān)業(yè)。這中間的轉(zhuǎn)變來(lái)自楊皖的變化。熊蕭蕭注意到,楊皖也不再像以前問(wèn)專(zhuān)業(yè)怎樣、就業(yè)前景怎樣了,談的多是自己對(duì)學(xué)習(xí)和人生的規(guī)劃。而身邊的人也在她的帶動(dòng)下開(kāi)始關(guān)注農(nóng)業(yè)發(fā)展和當(dāng)前國(guó)家的農(nóng)業(yè)政策導(dǎo)向。這對(duì)熊蕭蕭的感觸很深。“學(xué)生的成績(jī)固然重要,但好的品質(zhì)和行為更重要,它可以帶動(dòng)身邊一群人,向好的方面發(fā)展?!?