彭凱在火車站前臺幫忙發(fā)放礦泉水和指導乘客進站


　　大學的假期總是轉(zhuǎn)瞬即逝，沒有繁雜的作業(yè)，沒有升學的壓力，大家暫時離開校園，享受一段屬于自己的悠閑時光。在校期間大學生忙于學習多種文化知識、為提升將來的就業(yè)砝碼而努力拼搏，在寒假期間，廣大的大學生又是如何安排他們的寒假生活的呢？為更加深入地了解大學生的寒假生活狀態(tài)，記者團的同學們走訪了一些以不同方式“經(jīng)營著”自己寒假生活的大學生們，“曬曬”大家的寒假經(jīng)歷，彼此分享一下收獲。做青年志愿者奉獻青春正能量2月22日在武漢市二七江岸鐵路文化宮召開的“2013年青年志愿者服務武鐵春運活動表彰大會”上，來自我校電氣與電子工程學院09級的彭凱同學榮獲了“服務之星”稱號。
　　春運期間，在武漢團市委、市青年志愿者協(xié)會、市鐵路局團委的聯(lián)合組織下，從武漢各大高校走出近千名的青年志愿者，他們奔赴武漢各火車站一線為旅客排憂解難，為他們回家護航。彭凱就是這些志愿者中的一員，今年是他連續(xù)第三年做春運鐵路志愿者，稱得上一位老兵。
　　今年彭凱負責的工作是“服務掠影”，用相機記錄下美好難忘的瞬間。而前兩年他和大多數(shù)志愿者一樣頭戴小黃帽，身穿橙色馬甲在火車站內(nèi)外為旅客提行李、送熱水、指路、引導旅客使用自動售票機等。彭凱說工作強度并不太大，但當碰上壞天氣時身體要經(jīng)受考驗。他清楚的記得2012年2月8日那天，雨雪下得特別大，天氣格外冷，他在候車廳外持續(xù)幾個小時給旅客指路，手凍得都沒有知覺了，但他沒有放棄。那天沒有一個志愿者脫離自己的崗位，所有人比平時工作得更加嚴謹、認真。隨后，志愿者們一同幫助工作人員把火車站各處的積雪鏟掃干凈。
　　在志愿服務工作中，身體上遭受痛苦是一方面，他們有時也會遭受質(zhì)疑，被懷疑是騙子。通常發(fā)生這種情況時，他們會先聯(lián)系一位工作人員，通過工作人員來得到這位旅客的信任，然后再微笑著為旅客服務。
　　當然也會有很多高興的事。他為旅客們指路買早飯，當旅客端著一碗熱乎乎的面返回時，看到他會微笑的說：“謝謝你啊，小伙子。”那一刻內(nèi)心感覺很滿足。有一次他為一對外國夫妻引路，他發(fā)現(xiàn)對自己的英語口語很有幫助，而且作為中國當代的大學生把良好的中國形象展現(xiàn)給外國人讓他很自豪。當他看到官網(wǎng)上有很多留言感謝贊賞青年志愿者時，內(nèi)心既感動又欣慰。他還說，很懷念和那些志愿者朋友們一起的時光，有時候為恢復體力，大家午飯后會抱在一起呼呼午睡。
　　連續(xù)三年做著志愿者，付出了很多，但收獲的更多。他希望學弟學妹們在課余時間盡量多參加志愿者活動，不要把青春浪費在電腦和被窩上，奉獻青春正能量，在幫助他人的同時，自己也會獲得人生的財富。 （學生記者：何慧慧 裴滿）假期留校忙充電厚積待薄發(fā)2013年寒假期間80多名電院學生放棄休息時間留校15天，在老師的指導下儲備基礎知識，備戰(zhàn)全國大學生電子設計大賽，春節(jié)過后又有約一半的學生提早4、5天到校調(diào)整狀態(tài)繼續(xù)備戰(zhàn)。參訓的11級學生王茜表示，寒假集訓“讓我認識到什么叫學以致用，同時通過組員之間的分工合作，結(jié)識了很多伙伴。”同時，他還表示，寒假期間在校生活不方便，這次活動“培養(yǎng)了我們的刻苦精神”，期間學校領導前來看望，“表示了對科研的重視和對同學們的關心，讓我們倍受鼓舞?！?br>　　全國大學生電子設計大賽是教育部倡導的大學生學科競賽之一，我校已參加多屆，獲得過省級獎項。這次大賽學校領導相當重視，特意撥出十幾萬元經(jīng)費。負責此次活動的許正望老師介紹到，除了寒假的集訓外，今年4月份將會在全校開展“國賽”選拔，被選上的同學會在暑假期間接受進一步的培訓，挑出有能力的隊員三人組隊參加9月份的競賽。許老師承認，這次準備競賽的壓力是比較大的，分析我校以往的比賽結(jié)果，許老師總結(jié)了我校與華科等學校的明顯差距，一是往年經(jīng)費投入不夠，二是參賽的學生素質(zhì)確有不足，三是許多優(yōu)秀的大三學生全力備戰(zhàn)考研，不能參加競賽。當然除此之外，學生的動手能力也尚待加強。許老師介紹，這項大賽不僅考察理論知識，對動手能力要求也很高，“往年我們也強調(diào)過動手能力，因為同學們做的太少，效果不好，今年通過寒假的集訓，通過大量的動手實踐，同學們都有不少的進步?！保▽W生記者：李晶鑫）理論聯(lián)系實際興趣貴在堅持寒假期間，電氣學院的蔣炎松、龔治威兩位同學代表我校參加了為期4天的第二屆ADI冬令營活動。這次活動是由ADI公司(AnalogDevic，Inc)聯(lián)合華中科技大學舉辦的。與來自全國多所高校的40名電子愛好者一起，兩位同學在冬令營接觸到ADI公司工程師帶來的國際先進技術(shù)和設計理念。
　　談到此次冬令營活動，兩人都覺得這是一次難得的體驗。龔治威說：“當時我們正在做寒假培訓為我們的電賽做準備，所以這個活動對我們來說正是一個很好的學習機會，而且這次冬令營的設備儀器精度都很高，一天大部分時間都在實驗室里，最后對結(jié)果也很滿意，我們拼盡全力去做了?！?br>　　對于這次短暫的四天活動，他們記憶深刻：“我們在2月19號抵達華中科技大學的，次日便開始了冬令營活動，第一天講解基礎知識，后面的兩天學生們需要完成各自的設計任務。這次的研究課題是壓控恒流源，我們的設計任務是我們感興趣的‘放大器’的研究。最后要進行成果展示，ADI公司的應用工程師和華科大教師組成的評價小組也會對學生的作品進行評價?！?br>　　對于活動過程中與西安交大的研究生組隊的過程，讓兩人感觸良多，他們表示：“在分組中與研究生協(xié)作，讓我明顯感覺到他們的思維的嚴謹，對數(shù)據(jù)的精確度要求很高，從他們身上我學到了對待工作的態(tài)度要認真嚴謹，這是一個優(yōu)秀的工程師的必備素質(zhì)。”龔治威也表示在這中間也發(fā)現(xiàn)了自己的一些缺陷：“這次活動教會了我們一種重要的研究方法，那就是在動手之前并必須進行認真構(gòu)思，對總體有一個清晰的了解，只有這樣才能保證動手過程的有條不紊。另外此次冬令營活動也讓我感覺到了自己在理論方面的不足。我認為許多一本學校非常注重學生們的基礎理論知識的培養(yǎng)，而我們學校比較側(cè)重學生的動手實踐能力。我認為大學不僅需要學習扎實的理論知識，也需要提高自己的動手能力，兩者是缺一不可的?！?br>　　通過這次冬令營活動，蔣炎松、龔治威收獲不少，他們表示以后要在更多實踐中與學弟學妹們分享這次活動的心得體會，多從實踐中學習，有興趣更要注重堅持。 （學生記者：劉琳瑯、童良才）