青春是一種向上的力量!帶著夢想,重新起航!
最近由趙薇導演的知名女作家辛夷塢小說改編的《致我們終將逝去的青春》火爆上映。電影里被青春成長的印跡所刺痛而一步步堅強起來的大學生,其實就是我們自己的真實寫照。2009級林科大學子即將揮手林大,告別菁菁校園,我們緬懷青春,回首大學生活,向青春最美好的、最值得回味的大學四年時光表達崇高的敬意。正如《致青春》所要闡釋給觀眾的“青春”情感,我們的遺憾并不代表對大學生活的失望,而是“曬”出對即將逝去的美好回憶的感悟———青春是拿來懷念的?!斑z憾體”是一面鏡子,讓很多即將走出校園的大學生反思自我,認識自我,從而完善自我,超越自我。
浮躁———迷失夢想
四年前,帶著對象牙塔的美好憧憬與期盼,他們踏進了中南林的大門,陽光照耀下青澀的臉龐,依舊帶著高三拼搏時的那一抹堅定與執(zhí)著。他們曾無數次告訴自己:大學,是一個碩大的舞臺,只有真正在舞臺上留下痕跡才算是走過大學生活;他們也曾無數次提醒自己:四年,一定要有一個嶄新的開始,一定要做更多有意義的事,或許會比高中放松,但是不能放縱自己……然而,四年的時光如同白駒過隙,轉身的瞬間已經走過了大半青春,不經意間還是留下了那些本不該留有的遺憾。
家具與藝術設計學院工業(yè)設計的張乾感慨到:“大學四年,我最大的遺憾就是沒能靜下心來學習更多有用的知識,浪費了不少時間,沒能把握住很多機會?!苯煌ㄟ\輸與物流學院森林工程專業(yè)的劉燁說道:“大學四年的遺憾就是浪費了太多的時間,沒能充實地過好大學生活。以前想大學生活能玩就玩,到了大學尤其大二以后就發(fā)現人變得頹廢、無聊。最初不知道要做什么,然后就是沒事可做,整天無所事事,最后就只能是除了游戲還是游戲?!笨吹贸觯麄兪枪钠鹆硕啻笥職獠耪f出內心深處那些無法重來卻又揮之不去的遺憾。
在調查中記者發(fā)現,很多同學的遺憾都集中在學業(yè)不精和參加社會實踐機會少,亦或是大學前三年一直虛度,大四才后知后覺,卻發(fā)現時光已走遠。當年那種意氣風發(fā)的勁頭,那股初生牛犢不怕虎的沖勁,最終只剩下竹籃打水———一場空。最初的夢想迷失在了夢開始的地方。
盲目———失去方向
考證族、考級黨、驢友派,大學四年,每個人都有自己的規(guī)劃和目標。但是,四年下來也會有那么一群隨波逐流、盲目跟風、前赴后繼的遺憾者。今天看到周圍有人在考國二,自己也立馬報名;明天聽說同學在備戰(zhàn)四、六級,自己也買真題來備戰(zhàn)。日復一日,四年之后依然不清楚自己在追逐什么。
外國語學院俄語班的王鵬嬌寫道:“大學的遺憾就是不清楚自己想要什么,隨大流?!彼J為大學四年除學習外的生活太狹窄,沒有真正豐富的大學生活。的確,一些本不是自己想要的東西卻在為此努力甚至放棄周圍的一切,即使真的得到了,又有怎樣的安慰呢?
材料科學與工程學院高分子專業(yè)的李健飛也很痛苦地感悟到:“剛上大學,一直以為學習最重要。所以四年來沒有翹過一節(jié)課,沒有馬虎過一場考試??吹酱蠹铱几鞣N證書,報各種培訓班,我也去效仿。但是現在回首,自己是多么無知,浪費四年大好時光,沒有真正干自己想干的事情,沒有養(yǎng)成一點屬于自己的個性。所以臨近畢業(yè)季,我自己都不知道未來的路要怎么走了。”
收獲———也有缺憾
考研自習室里依舊是那些刻苦勤奮的身影,大本厚重的復習資料淹沒了那些不太寬厚的肩膀,嚴肅凝重的氛圍多少讓記者有些壓力。然而,一個女孩卻用笑容與自信融化了考研的重重壓力。她叫溫玥,林學院林學專業(yè)的學生。聊起大學的遺憾時,她笑著說:“大學四年,我沒有遺憾,如果要有就是沒真真實實地談一場戀愛。也許平時忙于學習工作,忽略了身邊的許多風景,也可能是緣分沒到吧。不過,考研結束了,隨之而來的也是一段新的旅途!”或許你也驚訝于她的樂觀,其實她的不遺憾是有原因的:溫玥從大一進校就已經明確了自己考研的目標,甚至想考博士。在她眼里,只要是學生就應該把學習放在首位。大一就過了四、六級,各類演講比賽也取得驕人的成績,連續(xù)三年獲得了甲等或乙等獎學金,由大一學生會宣傳部干事到如今的林學院分團委學生會的常務副書記。不久前,她還以筆試第二名的成績獲得了北京林業(yè)大學的復試名額。如此精彩的大學生活,何有遺憾?關于愛情,溫玥很平靜地說:“很多事情只有經歷過才會明白,如果來了就讓它繼續(xù),若是沒有也不要強求,去做自己喜歡的事,多留意身邊的風景。”
同樣抓住夢想的還有林學院的王明媚,如今已被順利保研,在校讀一年后直接出國。踏踏實實學習,認認真真工作,有滋有味生活,有情有義交往。這樣的準則引領她度過了精彩的四年。那些最初的夢想,那些未曾忘卻的信念與誓言,仍然緊握手中,不斷進取便是驅散遺憾的奇招。
素有“林科大愛迪生”之稱的理學院應用物理專業(yè)的李曦,在其他人眼中,他的大學生活是充滿挑戰(zhàn),是完美無缺的,但是他也感慨說:“即使我有這么多項發(fā)明創(chuàng)作,但是我從來沒有專心持久地迷戀某一項研究,所學的東西也只是從課本上學到的一些膚淺知識,也就是機械記憶和理解前人所得,最重要的也是我最想要的能力沒有得到鍛煉和提高。”
大學四年,我們收獲了夢想和喜悅,也留下了遺憾和苦澀,該珍藏的就需珍藏,該釋懷的還得釋懷。大學遺憾體的風行,說明越來越多的大學生開始醒悟,他們已經認識到浪費美好光陰的嚴重后果。我們走訪了幾十位同學,只有一位告訴記者:“如果大學重來一次,我還是這樣過?!彼褪遣牧峡茖W與工程學院高分子專業(yè)的李春保?;蛟S在有些人眼中他不是過得最好的,但是他做了自己想做的事,也真正做到青春無悔。
也許人生就是這樣,充滿著收獲與喜悅,但也會留下遺憾。也許遺憾最終會成為生活中最美好的回憶,因為那是不完美中的完美。
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