和善的笑容是宋眉眉老師給人的第一印象。89年參加工作的她現(xiàn)任天津理工大學(xué)理學(xué)院院長，碩士生導(dǎo)師、天津市數(shù)學(xué)學(xué)會常務(wù)理事、天津市工業(yè)與數(shù)學(xué)學(xué)會常務(wù)理事、天津市大學(xué)數(shù)學(xué)分會常務(wù)理事。她為人正派，作風(fēng)樸實(shí)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，從教20余年的她，對于工作始終兢兢業(yè)業(yè)，在平凡的崗位用一顆一絲不茍的心對待著教書育人、管理育人、服務(wù)育人這三項(xiàng)基本工作。勤懇的努力也換來了無限榮耀，2009年宋眉眉獲天津市優(yōu)秀教師稱號，2012年作為黨代表參加天津市第十次黨代會，2012年獲天津市“三八紅旗手”稱號。
　　堅(jiān)定思想，篤定信念宋眉眉積極地貫徹執(zhí)行黨的教育方針和各項(xiàng)方針政策，在大是大非面前立場堅(jiān)定，旗幟鮮明。自參加工作以來，她始終把一線教學(xué)作為自己工作中的重心，在教學(xué)工作中熱情飽滿，做事干練，以大局為重，不計(jì)較個人得失。她待人和善，有較強(qiáng)的組織觀念、高度的政治責(zé)任感和大局意識，為教學(xué)班子營造出了和諧穩(wěn)定的工作氛圍，也為團(tuán)隊(duì)的教學(xué)工作點(diǎn)燃了一支催化劑。
　　宋眉眉院長用合理清晰的思路為學(xué)院定位，領(lǐng)導(dǎo)著學(xué)院一直奔馳在正確的前進(jìn)軌跡上。2008年擔(dān)任院長以后，她十分明確地提出了學(xué)院的發(fā)展定位，即教學(xué)是立院之本，科研是強(qiáng)院之路，教學(xué)科研雙豐收。近幾年，她帶領(lǐng)全院教師，積極努力，以人才培養(yǎng)、辦學(xué)特色、教育教學(xué)水平、科研水平等為學(xué)院發(fā)展重點(diǎn)，工作成果為全校師生所矚目。
　　在學(xué)院建設(shè)上，宋眉眉勇于改革，不斷嘗試創(chuàng)新。近年來，理學(xué)院加大人才引進(jìn)力度，積極采取措施，引進(jìn)了數(shù)十名高學(xué)歷、高素質(zhì)的專業(yè)人才，完善科研梯隊(duì)學(xué)緣結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)歷結(jié)構(gòu)。理學(xué)院的教師從四年前的50人發(fā)展到目前的93人。她注重加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，為青年教師盡快適應(yīng)教學(xué)、科研崗位創(chuàng)造條件、搭建平臺學(xué)院建立機(jī)制，形成教學(xué)傳幫帶小組與科研研究團(tuán)隊(duì)。
　　精英式團(tuán)隊(duì)必將創(chuàng)造出無限研究成果。如今，理學(xué)院的科研團(tuán)隊(duì)已形成良好的學(xué)術(shù)氛圍，并取得了顯著成果：獲批物理學(xué)科一級碩士點(diǎn)、應(yīng)用數(shù)學(xué)碩士點(diǎn)；邀請國內(nèi)、國際十幾高水平的院士、基金委專家、來學(xué)院講座。近幾年，學(xué)院獲得的國家自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目數(shù)由每年1項(xiàng)到2012年一年獲批12項(xiàng)，從2008年科研經(jīng)費(fèi)10幾萬到2012年近200萬，發(fā)明專利、論文數(shù)量取得較大增長。學(xué)院涌現(xiàn)出了一批科研水平突出的青年教師。
　　在人才培養(yǎng)方面，宋眉眉在抓教學(xué)改革的同時(shí)，特別注重本科生的人才培養(yǎng)質(zhì)量，實(shí)施頂層設(shè)計(jì)，從根本上人才培養(yǎng)方案與就業(yè)市場對接。近年來，理學(xué)院學(xué)生考研率名列前茅，為高校輸送了大量高水平人才。理學(xué)院成立不足十年，畢業(yè)生中，有考入北大、清華、科大、復(fù)旦、南開、天大、浙大等一批學(xué)子，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。2012年，理學(xué)院的畢業(yè)生的簽約率位于全校第二名，人才培養(yǎng)的質(zhì)量得到社會的認(rèn)可。
　　教書育人，彰顯教師本色宋眉眉院長不僅在學(xué)院內(nèi)積極倡導(dǎo)教學(xué)改革，還親自帶領(lǐng)學(xué)院教師共完成了國家級、市級、學(xué)校的教改項(xiàng)目10余項(xiàng)，積極探索與天津市高新產(chǎn)業(yè)園區(qū)聯(lián)合培養(yǎng)人才3+1模式，取得了良好效果。
　　她提倡教師將教學(xué)改革的成果融入到教學(xué)中去，積極將自己的研究成果進(jìn)行推廣。她先后編寫教材10余部，其中《線性代數(shù)與空間解析幾何》被評為國家“十一五”規(guī)劃教材，“十二五”天津市規(guī)劃教材。她還帶領(lǐng)理學(xué)院的老師們進(jìn)行課程建設(shè)，將《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》、《高等數(shù)學(xué)》、《線性代數(shù)》、《大學(xué)物理》等量大面廣的課程全部建成了市級精品課程。
　　多年來，宋眉眉一直承擔(dān)本科生的專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)，并把研究生的教學(xué)任務(wù)也納入自己的具體工作中。在多年的教學(xué)工作中，她堅(jiān)持把好教學(xué)環(huán)節(jié)中的每一關(guān)，教學(xué)態(tài)度端正，備課詳盡、細(xì)致，精心設(shè)計(jì)教案，能夠在教學(xué)過程中較好地掌握教學(xué)節(jié)奏，在教書育人的過程中彰顯教師的本色。尤其是在課堂教學(xué)這一最重要的環(huán)節(jié)，她以知識的傳授為根本，注意與學(xué)生的溝通與交流，達(dá)到了良好的教學(xué)效果。把教學(xué)工作完善到極致的態(tài)度也為她帶來了無數(shù)榮耀，她曾獲天津市青年基本功競賽二等獎，并于2009年被學(xué)生評為天津理工大學(xué)“我最喜歡的教師”之一。
　　在完成大量教學(xué)工作的同時(shí)，科研工作也同樣取得了令人矚目的成績。宋眉眉先后完成國家級教改項(xiàng)目4項(xiàng)、國家級科研項(xiàng)目2項(xiàng)、天津市教委科研項(xiàng)目2項(xiàng)、天津市信息化項(xiàng)目1項(xiàng)，天津市科委項(xiàng)目1項(xiàng)，發(fā)表科研論文20余篇。
　　勤懇的耕耘之后總會迎來燦爛的彩虹，因?yàn)樾拍钜宦穲?jiān)持，因?yàn)闊釔鄄辉傅?。無數(shù)個辛勤的日日夜夜，為她拼湊出繽紛多彩的人生圖畫。辛辛苦苦多少年，沒有一句怨言，總是懷揣著無限熱情和無限希望面對繁重的工作。讓我們向她致敬———理學(xué)院院長宋眉眉。（張潔、劉晨）