10月26日—27日,我校第十屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)在云塘校區(qū)體育場(chǎng)隆重舉行。賽場(chǎng)上,體育競(jìng)賽與文藝演出交叉進(jìn)行……對(duì)新技術(shù)的運(yùn)用,對(duì)新事物的包容,對(duì)傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng),融入了運(yùn)動(dòng)會(huì)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。運(yùn)動(dòng)員們用汗水鑄就夢(mèng)想,詮釋青春的風(fēng)采。這不僅僅是運(yùn)動(dòng)的一次盛宴,更傳達(dá)了運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏的精神。
最炫留學(xué)生代表隊(duì)
開(kāi)幕式是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一仗,不僅展示了運(yùn)動(dòng)健兒的風(fēng)采,也詮釋了各學(xué)院的特色,成為場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景線。其中最炫的當(dāng)數(shù)留學(xué)生代表隊(duì),各具特色、個(gè)性張揚(yáng)的衣服、裝飾,一出場(chǎng)就吸引了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的目光。
來(lái)自斯里蘭卡的kusala4Herath,身著本國(guó)金色民族服飾,開(kāi)心地說(shuō)道:“中國(guó)式運(yùn)動(dòng)會(huì)真是別有風(fēng)采,舞龍和中國(guó)功夫都令我印象非常深刻。”Abhi是來(lái)自印度的留學(xué)生,作為印度留學(xué)生代表,他揮舞著印度國(guó)旗,臉上洋溢著歡快的笑容。來(lái)自巴基斯坦的Muneep說(shuō)道,“感謝學(xué)校組織這樣的活動(dòng)讓我們有展示自我的平臺(tái),我們會(huì)努力訓(xùn)練,爭(zhēng)取在下次同類活動(dòng)中讓所有人看到我們留學(xué)生的風(fēng)采?!?br>
方程式賽車成場(chǎng)上亮點(diǎn)
“哇~,好酷哦!”伴隨著陣陣尖叫聲和熱烈的掌聲,由汽機(jī)學(xué)院學(xué)生自發(fā)設(shè)計(jì)的大學(xué)生方程式賽車轟鳴著亮相在田徑場(chǎng)上,再次發(fā)揮其“明星效應(yīng)”,為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)助陣。緊隨其后的還有一輛黃色四輪獨(dú)立驅(qū)動(dòng)車和一輛本田節(jié)能電動(dòng)小車。三輛車吸引了所有人的目光,剛到了田徑場(chǎng)門口就被人群圍得水泄不通。
為配合運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題,方程式賽車還換了“新裝”,選擇了青春靚麗的紅色和黃色,在絳紅色跑道的映襯下尤為惹眼,經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)更是博得陣陣歡呼,把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛引入高潮。
隊(duì)長(zhǎng)劉澤無(wú)比自豪地說(shuō)道:“我從大二下學(xué)期便開(kāi)始自制方程式賽車,當(dāng)時(shí)根本不知道從何做起,從最初打電話組隊(duì),去外面企業(yè)拉贊助,自發(fā)研究設(shè)計(jì),一步一步,看著汽車慢慢成型,心里別提多高興,今年暑假更是加班加點(diǎn),連家都沒(méi)回,一直和隊(duì)員在學(xué)校組裝配型,就是為了能在‘第三屆昆侖潤(rùn)滑油杯2012中國(guó)大學(xué)生方程式汽車大賽’中取得優(yōu)異的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們車隊(duì)代表我們?cè)簠⒓娱_(kāi)幕式,為青春喝彩,為運(yùn)動(dòng)加油!”
師生齊上陣
“賽場(chǎng)上,校運(yùn)會(huì)正如火如荼地進(jìn)行著,教職工比賽也在緊鑼密鼓地展開(kāi)。來(lái)自計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院的諶海軍老師曾經(jīng)是一名體育健將。他在大學(xué)時(shí)曾參加十項(xiàng)全能的訓(xùn)練及比賽,獲得優(yōu)異的成績(jī),任教后堅(jiān)持有規(guī)律地參加體育鍛煉。“運(yùn)動(dòng)是一件很快樂(lè)事情,身體是革命的本錢嘛!”他笑著說(shuō)。幾乎每年運(yùn)動(dòng)會(huì)他都會(huì)出現(xiàn)在田徑場(chǎng)上,矯健身姿展現(xiàn)著教師的風(fēng)采。在2010年勇奪男子100米短跑教工組第一名后,諶老師又在去年跳遠(yuǎn)獲得了同類項(xiàng)目第四名的佳績(jī)。今年他又參加了跳高、跳遠(yuǎn)比賽。
當(dāng)被問(wèn)到對(duì)這次比賽的準(zhǔn)備和信心時(shí),諶老師謙虛地說(shuō):“其實(shí)是以前鍛煉得多、積極參加比賽的積累吧,運(yùn)動(dòng)會(huì)主要的是參與,大家都發(fā)揮特長(zhǎng)、盡情參與,在運(yùn)動(dòng)中收獲快樂(lè)才最重要??吹礁鱾€(gè)學(xué)院頗具活力的表演,感覺(jué)自己也年輕了,非常開(kāi)心?!?br> “校運(yùn)會(huì)是增進(jìn)全校師生感情的良好平臺(tái),同學(xué)們積極組織表演參加比賽,老師們同樣可以,做到‘師生同樂(lè)’,當(dāng)然我也希望以后也可以有更多老師們表演的節(jié)目在運(yùn)動(dòng)會(huì)上與同學(xué)們見(jiàn)面。”諶老師滿懷期待地說(shuō)。
哨子”里的公正嚴(yán)謹(jǐn)
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)裁判團(tuán)的前面,聶同學(xué)正在與裁判員爭(zhēng)論著:“我們的成績(jī)明明是第八,為什么變成了第九?”“我們的工作是嚴(yán)謹(jǐn)有序的,會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題的概率很小。根據(jù)我們的數(shù)據(jù),你們確實(shí)是第九名的成績(jī)?!睂?duì)于運(yùn)動(dòng)員的疑惑,裁判員在耐心地解釋。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判團(tuán)是由來(lái)自體育部的老師裁判和各個(gè)學(xué)院的學(xué)生裁判組成,每個(gè)項(xiàng)目配置了兩名裁判員和六到八名學(xué)生裁判,徑賽計(jì)時(shí)學(xué)生裁判則更多。在徑賽中,每名裁判進(jìn)行一對(duì)一的盯人,防止“套圈”現(xiàn)象的影響。每一輪比賽,各個(gè)裁判將記錄的數(shù)據(jù)匯總并進(jìn)行核對(duì),如果對(duì)上了,成績(jī)就交與數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)處;萬(wàn)一核對(duì)不上,裁判員會(huì)根據(jù)數(shù)據(jù)分析做出判斷,選擇合理的數(shù)據(jù)。
“裁判長(zhǎng)對(duì)我們非常嚴(yán)厲,我們沒(méi)有一個(gè)沒(méi)被挨過(guò)罵的。”來(lái)自文法學(xué)院的學(xué)生裁判王同學(xué)說(shuō)道,“但是每項(xiàng)比賽結(jié)束之后,他又會(huì)向我們道歉,說(shuō):‘剛才事情太急了,我只是對(duì)事不對(duì)人,并不是要打擊你們,我向各位道歉?!總€(gè)項(xiàng)目開(kāi)始前,他都會(huì)反復(fù)地提醒我們集中注意力,每當(dāng)這時(shí),我們的眼睛就死死地盯住了旗子,全神貫注地聽(tīng)槍聲。半天下來(lái),感覺(jué)非常累?!?br> 而對(duì)于聶同學(xué)的不滿,裁判長(zhǎng)解釋到:“從觀眾的角度看起來(lái)是這樣的,但是我們是通過(guò)數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)話的,絲毫不能馬虎,每個(gè)裁判的數(shù)據(jù)核對(duì)上了,成績(jī)就定下來(lái)了?!?br> 裁判員始終堅(jiān)守在崗位上,認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次,一名運(yùn)動(dòng)員在長(zhǎng)跑中落后了兩三圈之多仍沒(méi)有放棄,堅(jiān)持長(zhǎng)跑,裁判員在一旁統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)沒(méi)有注意到他。當(dāng)?shù)弥€有人在跑的時(shí)候,裁判馬上回到原先位置,繼續(xù)計(jì)時(shí)。
賽場(chǎng)上嚴(yán)厲的面孔,賽場(chǎng)下親切的笑容,哨子里的裁判,吹出了公正與嚴(yán)謹(jǐn)。
“我是一名志愿者”
在為精彩比賽吶喊喝彩的同時(shí),我們可曾留意一直在背后默默付出的志愿者?
賽場(chǎng)的終點(diǎn)處,大禹之子胸前掛著一張掛牌,他們來(lái)自水利學(xué)院,在800米終點(diǎn)處等待運(yùn)動(dòng)員跑向終點(diǎn)的那一刻?!拔沂且幻驹刚?,為大家服務(wù)是應(yīng)該的,也可以說(shuō)是義不容辭的?!贝笥碇拥闹驹刚哒f(shuō)道。他主要負(fù)責(zé)送水和及時(shí)照顧受傷的運(yùn)動(dòng)選手。一位參加800米項(xiàng)目的女生,在受傷之后仍堅(jiān)持比賽,了解到該女生的情況,他第一時(shí)間跑到女生身邊及時(shí)幫她看傷,并勸其放棄比賽休息。但女生依然堅(jiān)持比賽,在勸說(shuō)無(wú)果后,他留在跑道邊“陪伴”著該選手完成接下來(lái)的比賽,在終點(diǎn)等著她。在采訪剛結(jié)束后,他又急匆匆拿著一瓶水回到自己的崗位去。
做一名志愿者,不能馳騁于賽場(chǎng),不能觀看每一個(gè)精彩的瞬間,但他們并沒(méi)有感到遺憾,而是一直默默地堅(jiān)守在自己的崗位,為賽場(chǎng)上的精彩貢獻(xiàn)自己的力量。每一個(gè)選手背后,都有一個(gè)竭盡全力、陪他們到比賽最后的志愿者。致我們最可敬可愛(ài)的人!
一個(gè)月的辛苦換來(lái)三分鐘精彩
手牽手圍成3個(gè)圈,瞬間又變換為4個(gè)方陣。在4段不同旋律的伴奏下,4組隊(duì)員輪番上陣。第一組動(dòng)作柔美,輕松休閑,第二組是競(jìng)技型,動(dòng)感十足,第三組是花球表演,青春活潑,第四組男女混合方陣,帥氣無(wú)比。4組表演既獨(dú)立又有呼應(yīng),動(dòng)作整齊,配合完美。這是文法學(xué)院團(tuán)體操表演,在觀眾陣陣歡呼聲與熱烈掌聲中獲得團(tuán)體操一等獎(jiǎng)。鮮花和掌聲的背后是辛苦的付出,每晚將近3個(gè)小時(shí)的練習(xí),汗水此刻終于凝結(jié)成美麗的冰晶。
“我們花了一個(gè)月的時(shí)間排練,每天堅(jiān)持晚上7點(diǎn)半至10點(diǎn),期間要克服人員缺席,場(chǎng)地受限,天氣寒涼等問(wèn)題。對(duì)于因有事未到的隊(duì)員,我們事后會(huì)單獨(dú)教授動(dòng)作,直到熟練為止?!蔽姆▽W(xué)院啦啦操負(fù)責(zé)人譚同學(xué)說(shuō)?!盀榱吮M善盡美,許多細(xì)節(jié)我們都要反復(fù)斟酌,直到滿意?!绷硪回?fù)責(zé)人補(bǔ)充道。(記者團(tuán)集體采寫)