距離四六級(jí)考試還有不到半個(gè)月的時(shí)間了，各種“助考”廣告卷土重來可謂讓人眼花繚亂。廁所門背后、QQ群里，人人消息回復(fù)，甚至布告欄上，都被這樣的廣告占據(jù)著。
追求公平從誠(chéng)信考試開始
　　“長(zhǎng)期提供XX答案，無(wú)線隱形耳機(jī)，針孔攝像頭……”這些在校園各角落的小廣告甚至還表示“誠(chéng)招校園代理人”。而“助考者”們還開始把“戰(zhàn)略性”的眼光投向了QQ、人人網(wǎng)、微博等公共社交網(wǎng)站———幾乎每個(gè)好友發(fā)布的狀態(tài)后都有所謂的“僵尸好友”的“熱情回復(fù)”，如：“專業(yè)四六級(jí)，親身經(jīng)歷，包過……”。
　　廣告上信心滿滿的“承諾”對(duì)于不少心存僥幸的學(xué)生來說，具有相當(dāng)大的誘惑力。但是更多的同學(xué)對(duì)這種“助考廣告”的“騷擾”表現(xiàn)出的卻是不滿與憤懣。
　　承擔(dān)清理宣傳欄工作的王志鵬對(duì)于這些“牛皮癬”是不勝其擾，而人人網(wǎng)友唐瑞也“惡狠狠”對(duì)在自己狀態(tài)下屢屢出現(xiàn)的助考廣告回復(fù)道：“姐靠實(shí)力過六級(jí)，不需要助考！”“最近總會(huì)收到關(guān)于四六級(jí)的垃圾短信，吃個(gè)飯的時(shí)間就收到了4條，刪都刪不過來。”在備考六級(jí)的文法學(xué)院學(xué)生小雅也是抱怨連連。
　　
打擊“助考”，果斷亮劍
因?yàn)轭B固的僥幸心理，總有一部分人每當(dāng)面臨考試就心存作弊之念。應(yīng)“市場(chǎng)”之需，另一部分人則挖空心思花樣翻新地大肆“助考”。而對(duì)于這種考場(chǎng)內(nèi)的舞弊和考場(chǎng)外的“助考”，相關(guān)主管部門從來都是堅(jiān)決打擊絕不姑息的態(tài)度。
　　2011年11月爆出的山西長(zhǎng)治公考舞弊案，在今年4月作出一審判決，長(zhǎng)治市人社局原副局長(zhǎng)趙波、公務(wù)員管理科原科長(zhǎng)吉新瑞犯招收公務(wù)員徇私舞弊罪、受賄罪，二罪并罰，分別判處有期徒刑11年和1年零6個(gè)月。而行賄的家長(zhǎng)則以行賄罪被判處有期徒刑1年零6個(gè)月，緩期兩年執(zhí)行。
　　而對(duì)于作為“國(guó)考”的高考，5月29日教育部公布的修訂30處的《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》———攜帶設(shè)備入場(chǎng)即視為作弊、入考場(chǎng)考生嚴(yán)重作弊“禁考”……這些新規(guī)定加大了懲處力度，也讓今年的高考被看成是“最嚴(yán)的一年”。對(duì)大學(xué)生十分重要的英語(yǔ)四六級(jí)考試也是相關(guān)部門重點(diǎn)監(jiān)管對(duì)象，這次創(chuàng)新式的“一場(chǎng)多卷”更是提高了考試的公平性。
　　每年的公務(wù)員考試、高考、四六級(jí)考試……各級(jí)有關(guān)部門幾乎都會(huì)查處打擊一批作弊者、“助考者”。但治標(biāo)不治本的“亮劍”之余，仍然需要我們大家共同的應(yīng)考操守。
追求公平從誠(chéng)信考試開始
　　作為“天之嬌子”的大學(xué)生，不平則鳴幾乎是大家的共識(shí)，追求社會(huì)的公平與正義也每每為大家所稱道。但我們也必須認(rèn)識(shí)到公平不是突然從天上掉下來的而是從大家的點(diǎn)滴行為中培育出來的。
　　針對(duì)目前廣告滿天飛的狀況，剛把“助考”短信全部刪除的楊德康同學(xué)說出了自己的想法：“我覺得考試還是要靠自己的實(shí)力吧，這次考不好就好好準(zhǔn)備下次考試，就算用這種方法僥幸過級(jí)，也不是自己的收獲。畢竟考試只是一個(gè)形式，重要的是在這個(gè)準(zhǔn)備考試的過程中我們學(xué)到了什么，又收獲了什么！”
　　“有些考生認(rèn)為考試作弊和道德誠(chéng)信的缺失毫無(wú)關(guān)聯(lián)，這種想法其實(shí)和用皮鞋做膠囊、老酸奶的無(wú)良廠商一樣”，經(jīng)管學(xué)院大二的廖同學(xué)說：“都是對(duì)自己的行為沒有正確的認(rèn)識(shí)，企圖用不正當(dāng)?shù)氖侄潍@取利益。出售答案的機(jī)構(gòu)正是利用學(xué)生投機(jī)取巧心理才有如此大的生存空間?！?br>　　公平正義比太陽(yáng)還要有光輝，溫總理的這句話通俗而真誠(chéng)。真正的公平正義,應(yīng)當(dāng)從具體的細(xì)節(jié)抓起。眼下的四六級(jí)“助考”，不會(huì)“助”強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)水平，不會(huì)“助”高學(xué)校的學(xué)術(shù)水平，而只會(huì)助長(zhǎng)僥幸投機(jī)徇私舞弊的不正之風(fēng)，這與“天之嬌子”的對(duì)公平正義的理想與追求是截然相悖的。對(duì)于考試,應(yīng)該從每一個(gè)學(xué)生開始，從最起碼的價(jià)值觀與判斷力開始，認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信考試杜絕“助考”，也是追求公平與正義的重要一步。