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振奮精神 迎接第二個改革春天的到來我校干部師生認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十八屆三中全會精神



  黨的十八大三中全會精神校黨委常委集體學(xué)習(xí)會(擴(kuò)大)


  黨的十八屆三中全會的召開在我校師生中引起了強烈反響。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)院書記,從中層黨員干部到民主黨派主委,從離退休黨員到后勤一線職工,從青年教師到研究生、本科生,大家暢談學(xué)習(xí)全會精神的體會,紛紛認(rèn)為,這次全會是在我國改革進(jìn)入攻堅期和深水區(qū)的歷史關(guān)頭召開的一次極其重要的會議,關(guān)乎中國未來發(fā)展的走向,也關(guān)乎我國教育改革的方向,更關(guān)乎青年一代成長和發(fā)展。這次會議審議通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》,就全面深化改革進(jìn)行了總體部署,劃定了發(fā)展路線圖。我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會全會精神,并把學(xué)習(xí)領(lǐng)會全會精神的熱情化為推動學(xué)校事業(yè)深入發(fā)展的實際行動,在解放思想、改革開放、轉(zhuǎn)變方式、科學(xué)發(fā)展中爭創(chuàng)一流,為建設(shè)適應(yīng)上海現(xiàn)代化國際大都市發(fā)展要求的、教師教育特色鮮明的高水平綜合性大學(xué)而努力。
校黨委書記 陸建非:
將學(xué)習(xí)全會精神同教育實踐活動結(jié)合起來
十八屆三中全會閉幕后,媒體刊發(fā)公報和全文刊發(fā)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》相隔3天??龉珗蠛螅傮w說來,大家反應(yīng)還是一般。但到刊發(fā)《決定》全文后,在世界媒體和全國各地引起了非常積極的反響。大家覺得這個《決定》的公布,意味著中國將站在一個新的歷史高度,展開新一輪全面深入的改革。
  十八屆三中全會的歷史地位不亞于十一屆三中全會。這次習(xí)總書記親自掛帥,擔(dān)任黨中央深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組組長,差不多涉及15個領(lǐng)域、60項工作,有500多個要求。對于我校來說,這也是一個非常重要的發(fā)展契機。希望全校師生員工,尤其是黨員干部要帶頭研讀《決定》等一系列會議文件。我也希望全校師生員工,尤其是各級黨組織、干部黨員,要把學(xué)習(xí)全會精神的具體成果融入到制定黨的群眾路線教育實踐活動整改方案中去,并同學(xué)校新一輪改革發(fā)展緊密結(jié)合起來。
校長 張民選:
《決定》對教育改革發(fā)展有重大指導(dǎo)意義
我注意到,這次全會通過的《決定》首先提出了教育的宗旨是什么。教育最重要的還是立德樹人,所以把立德樹人放在《決定》第42條中的首位,這是以前從來沒有這么強調(diào)的。我想,這在今后一段時期,不管是大中小學(xué)還是社會教育,都應(yīng)該努力貫徹這一宗旨。第二,這次改革發(fā)展的要求也明確提出了要培養(yǎng)學(xué)生美麗的心靈,要加強美育教學(xué)。這就要求我們作為一所師范大學(xué),利用很好的藝術(shù)教育基礎(chǔ),不僅培養(yǎng)藝術(shù)專業(yè)學(xué)生的欣賞美、心靈美,還要提高我們所有師范生以至全校學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)水平。第三,《決定》規(guī)定了我們的教育過去一個時期以來有所忽視的體育鍛煉,我們應(yīng)該讓所有的學(xué)生都成為擁有健康體魄,能應(yīng)付各種挫折的社會精英。
  《決定》還涉及我國教育的各個層面,特別是關(guān)注了教育改革發(fā)展當(dāng)中的“牛鼻子”,也是全社會最關(guān)心的問題,即教育招考辦法的改革?!稕Q定》提出了要用好學(xué)業(yè)水平考試,使各種考試都能夠架起終身學(xué)習(xí)和正規(guī)教育之間的的立交橋,讓學(xué)生在各方面都得到發(fā)展。這既是有勇氣、有膽魄的決定,同時又要求我們努力做好各方面的工作。我們應(yīng)該有更大的勇氣,按照黨中央提出的問績、問需、問政于民的要求把我們的教育工作做好。
馬克思主義學(xué)院名譽院長 李君如:
  中國又一次揚起了改革的風(fēng)帆
十八屆三中全會的召開,說明站在新的歷史起點上的中國又一次揚起了改革的風(fēng)帆。這次改革是習(xí)近平總書記親自領(lǐng)導(dǎo)的全面的改革,或者叫全面深化改革。
  《決定》在我看來,它是我們?nèi)嫔罨母锏囊粋€綱領(lǐng),是中國到2020年的一個偉大的綱領(lǐng),涉及到的內(nèi)容包括經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)、黨建等各方面的制度改革,還包括國防和軍隊建設(shè)制度改革,包括黨的建設(shè)制度改革,我們講是5+1+1的改革。這次改革涉及的許多問題需要我們一起研究。對我們學(xué)校來說,一方面要研究教育的規(guī)律,來深化教育體制改革;另一方面,我們要承擔(dān)起對中國教育事業(yè)和我們后代的培養(yǎng)的深層次使命。我們要通過這次學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強信心、凝聚共識,實現(xiàn)我們的中國夢。
人文與傳播學(xué)院黨委書記 吳沛東:
實現(xiàn)新突破關(guān)鍵在進(jìn)一步解放思想
1978年召開的十一屆三中全會重新確立了解放思想、實事求是的思想路線。35年后的今天,十八屆三中全會提出,改革“要有新突破,就必須要進(jìn)一步解放思想”,要“沖破思想觀念的障礙、突破利益固化的藩籬”。
  解放思想的最大現(xiàn)實意義在于要解決實際問題。作為制約思想解放的因素,既有態(tài)度問題,也有方法問題。這就要求我們尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,要有良好的精神狀態(tài)、務(wù)實的工作作風(fēng)、科學(xué)的工作方法和創(chuàng)新的工作思路。結(jié)合當(dāng)前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動,解放思想就是要克服“四風(fēng)”,密切聯(lián)系群眾,最大限度地把群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性調(diào)動和發(fā)揮出來。結(jié)合學(xué)院實際工作,解放思想就是要實事求是,從實際出發(fā),不斷研究新情況、總結(jié)新經(jīng)驗、提出新思路、拿出新辦法、解決新問題,實現(xiàn)學(xué)院的發(fā)展目標(biāo)。結(jié)合學(xué)院未來發(fā)展,解放思想就是要明確定位,敢于突破陳規(guī)、勇于開拓創(chuàng)新、善于抓大放小,圖一域更要謀全局。
馬克思主義學(xué)院院長 汪青松:
實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的綱領(lǐng)性文件
改革目前已經(jīng)到了深水區(qū)和攻堅階段,如何進(jìn)一步系統(tǒng)地推進(jìn)改革是擺在我們黨面前的一個新的重要任務(wù)?!稕Q定》從經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)、黨建六個方面提出了全面深化改革的步驟、安排,這次全面的改革最重要的環(huán)節(jié)是要發(fā)揮市場、經(jīng)濟(jì)、市場機制的決定性作用。過去我們提的是基礎(chǔ)性作用,這次提出了要發(fā)揮它的決定性作用。在政治體制改革方面,《決定》提出了要以黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國作為總要求,來推進(jìn)政治體制改革。
  在文化體制改革方面,《決定》強調(diào)要樹立倡導(dǎo)社會主義核心價值體系、社會主義核心價值觀;在社會改革方面,提出要改善民生、保障民生來推進(jìn)改革、社會建設(shè);在生態(tài)體制改革方面,提出要建設(shè)美麗中國,以美麗中國建設(shè)為引領(lǐng);在黨的建設(shè)方面,強調(diào)要以民主執(zhí)政、依法執(zhí)政和科學(xué)執(zhí)政的要求進(jìn)行黨的建設(shè)。這些使我們黨全面深化改革的目標(biāo)非常明確。
人事處處長 陳昌來:
《決定》是指導(dǎo)高校改革發(fā)展的綱領(lǐng)性文件
全會通過的《決定》全面深入且細(xì)致具體地闡述了全面深化改革的十六個重大問題,既高屋建瓴宏觀概括了全面深化改革的重大意義和指導(dǎo)思想以及主要改革指向,又十分具體入微地詳細(xì)闡述了深化改革的具體領(lǐng)域,甚至具體到某個行業(yè)、某個領(lǐng)域、個體事項的深化改革,甚至像院士退休退出、招生改革、考試改革、學(xué)分轉(zhuǎn)換、生育政策調(diào)整等等都在《決定》中予以突顯。
  《決定》同樣是指導(dǎo)高校改革發(fā)展的綱領(lǐng)性文件?!稕Q定》給高校改革發(fā)展以政策,給高校改革發(fā)展以思路,給高校改革發(fā)展以指南,更給高校改革發(fā)展以勇氣。《決定》還在“深化科技體制改革”、“深化教育領(lǐng)域綜合改革”以及“改革機關(guān)事業(yè)單位工資和津貼補貼制度”、“去行政化”、“建立集聚人才體制機制”等方面給高校改革發(fā)展以具體指導(dǎo)。“實踐發(fā)展無止境,解放思想無止境,改革開放無止境”,只有深化改革,才能促進(jìn)發(fā)展。
圖書館館長、民盟上海師大主委 劉民鋼:
  迎接即將到來的偉大變革
中共第十八屆三中全會的《決定》進(jìn)一步闡述了發(fā)展社會主義民主政治的具體任務(wù),包括堅持和完善中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,更加注重健全民主制度、豐富民主形式,從各層次各領(lǐng)域擴(kuò)大公民有序政治參與,充分發(fā)揮我國社會主義政治制度優(yōu)越性。作為一個參政黨,民盟一定會竭心盡力,發(fā)揮廣大盟員的特長,配合中共的改革,合作開展形式多樣的基層民主協(xié)商,協(xié)助推進(jìn)基層協(xié)商制度化,建立健全的監(jiān)督機制,積極參政議政,為上海和我校的發(fā)展建言獻(xiàn)策,在中國即將來臨的偉大改革中貢獻(xiàn)力量。
人文與傳播學(xué)院教授 宋莉華:
  教授治學(xué)的春天來了
十八屆三中全會有不少亮點和突破,身處大學(xué),我個人最關(guān)注的是大學(xué)的去行政化改革?!吨泄仓醒腙P(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》提出,推動公辦事業(yè)單位與主管部門理順關(guān)系和去行政化,創(chuàng)造條件,逐步取消學(xué)校、科研院所、醫(yī)院等單位的行政級別,這將有利于大學(xué)創(chuàng)造培養(yǎng)人才和探尋真理的自由學(xué)術(shù)空間。教授治學(xué)的春天就要到了!
人文與傳播學(xué)院輔導(dǎo)員 戴寧寧:
以人文理念開創(chuàng)輔導(dǎo)員工作新局面
全會公報中“改革”是出現(xiàn)最多也是最重要的關(guān)鍵詞,體現(xiàn)中央對改革的關(guān)注和決心。作為一名高校思政輔導(dǎo)員,我對教育文化領(lǐng)域的改革內(nèi)容尤為關(guān)注。我們堅信動態(tài)性工作機制是發(fā)展方向,力求做到把握“90后”一代的心理狀態(tài),明確以學(xué)生終身成長為中心的教育理念,構(gòu)筑以學(xué)生全面成才為內(nèi)核的環(huán)境氛圍,吸引并感染學(xué)生參加集體活動的自主性和積極性,培養(yǎng)、塑造學(xué)生“心懷天下,知行合一”的品格,言傳身教,用人格魅力影響學(xué)生,成為學(xué)生人生發(fā)展的導(dǎo)航人、學(xué)習(xí)成才的指導(dǎo)者、心理健康的輔導(dǎo)者和學(xué)生權(quán)益的保護(hù)人。為此要做到帶頭學(xué)習(xí),提升理念做榜樣,對學(xué)生要引導(dǎo)有方法,服務(wù)有手段,還要具備周到、全面、冷靜、客觀、耐心處理問題的態(tài)度;帶頭創(chuàng)新,勤奮敬業(yè)當(dāng)?shù)浞叮囵B(yǎng)學(xué)生健全的人格、各項優(yōu)良品質(zhì)要遵循循序漸進(jìn)的客觀規(guī)律,用好各種重大社會實踐活動的契機為學(xué)子打造鍛煉平臺,努力踐行“深懷愛生之心,恪守為師之道,善謀導(dǎo)航之策,多做利生之事”的工作誓言。
后勤實業(yè)中心職工 王巖:
  學(xué)習(xí)全會精神建設(shè)美麗校園
十八屆三中全會決議指出,要“緊緊圍繞建設(shè)美麗中國深化生態(tài)文明體制改革,加快建立生態(tài)文明制度”。美麗中國離不開美麗城市建設(shè),校園是城市生態(tài)系統(tǒng)的一個子系統(tǒng),具有較強的開放性,資源、能源從校園系統(tǒng)外輸入,人才向社會輸出,廢棄物的排放量和排放強度會影響整個城市的生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,而且其資源、能源的利用方式和利用效率也會對社會產(chǎn)生巨大的示范和帶動作用。打造節(jié)約型校園,后勤必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以師生為本、建設(shè)與保護(hù)校園并重、效率與效益兼顧、教育與管理并存的“四項基本原則”,加強節(jié)約宣傳教育,樹立可持續(xù)發(fā)展理念;建立一套切實可行的職工節(jié)約考核評價體系與標(biāo)準(zhǔn)。
離休干部 楊宇:
《決定》對未來發(fā)展有重大指導(dǎo)意義
十八屆三中全會通過的《決定》是指導(dǎo)新形勢下全面深化改革的一個綱領(lǐng)性文件,對做好未來5年乃至10年的工作具有重大意義。
  《決定》既全面而又有重點,它涵蓋經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)文明、國防和軍隊等各方面,經(jīng)濟(jì)作為重點?!稕Q定》明確了目標(biāo)方向,全面深化改革的總目標(biāo)不僅是經(jīng)濟(jì)體制改革的基本遵循,也是全面深化改革的重要依托。《決定》蘊含的目的極為深刻,其一系列論述蘊含著深刻目的,我體會可以概括為富國、強兵、惠民。
師大學(xué)子暢談學(xué)習(xí)三中全會精神體會
備受矚目的十八屆三中全會召開后,師大學(xué)子反響熱烈。在對全會精神的研討中,大家普遍認(rèn)為,這次會議不僅將為改革開放35年的中國進(jìn)行一次全面的梳理,更會為“改革開放進(jìn)入新的三十年”的中國規(guī)劃前進(jìn)路線。這次會議將會對今后的高教改革產(chǎn)生什么樣的影響?這成為廣大學(xué)生熱議的話題。
  校學(xué)聯(lián)主席、人文與傳播學(xué)院學(xué)生莫斯淇說,十八屆三中全會是改革的新起點。這次全會不僅明確了全面深化改革的總目標(biāo)和改革重點,還提出了詳細(xì)步驟和階段目標(biāo)。大學(xué)生應(yīng)該充分領(lǐng)會此次全會的真正內(nèi)涵,理清思路、看清政策走向,為祖國發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
  數(shù)理學(xué)院學(xué)生朱珺雯說,身為數(shù)學(xué)專業(yè)的免費教育師范生,對教育制度有比較深刻的感想。“我認(rèn)為,教育是發(fā)展的基礎(chǔ),接受良好的教育對一個人的成功有重要意義,倘若全民受到良好教育,那對整個社會的發(fā)展也有積極的作用。”
  生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院學(xué)生趙毅文認(rèn)為,十八屆三中全會公報關(guān)于生態(tài)的表述中強調(diào)生態(tài)和諧與構(gòu)建生態(tài)文明社會,可見中央對環(huán)境問題的重視程度。作為青年人,同樣應(yīng)以滿腔熱情投入到社會生態(tài)和諧的建設(shè)中去。
  法政學(xué)院博士生王琦認(rèn)為,自十一屆三中全會以來,每次三中全會,改革都是大家關(guān)注的焦點,在眾多改革中,民生改革與老百姓更是息息相關(guān)。作為學(xué)生,我們欣喜地看到,國家推出了積極的就業(yè)政策,對高校畢業(yè)生的就業(yè)促進(jìn)不斷加碼;教育公平制度也在不斷推出;在環(huán)境問題和食品安全方面,國家更在不斷出臺相關(guān)的法律和政策……我相信,只要我們堅定改革步伐,穩(wěn)中求進(jìn),“中國夢”最終將化為現(xiàn)實。
  馬克思主義學(xué)院碩士研究生董珍妮說,前幾天,我有幸前往上海世博中心紅廳,參加中央宣講團(tuán)黨的十八屆三中全會精神報告會。通過這兩天的學(xué)習(xí),我深深感到,在充分肯定現(xiàn)階段所取得的一系列偉大成就的基礎(chǔ)上,對于未來發(fā)展,我們要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),實現(xiàn)“在中國共產(chǎn)黨成立一百年時全面建成小康社會”、“在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家”,“兩個一百年”奮斗目標(biāo)。要立足于現(xiàn)階段的基本國情,實干興邦。
  廣大學(xué)生還對三中全會如何處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者之間的關(guān)系表示關(guān)注,希望通過這次重要會議,看到黨和新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體進(jìn)一步解放思想、解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力、增強社會創(chuàng)新活力。師大學(xué)子們紛紛表示,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)會議精神,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),結(jié)合學(xué)校實際,深入思考如何為國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和學(xué)??茖W(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。