今年是改革開放30年周年,又恰逢鄧偉志教授70周歲,從事學(xué)術(shù)研究近50年,在這樣特殊的日子里,《鄧偉志文集》的出版更被賦予了一種特殊的現(xiàn)實(shí)意義。鄧教授一生經(jīng)歷豐富而又曲折坎坷,涉獵多種學(xué)術(shù)領(lǐng)域,鉆研其中并取得很高的成就?!多噦ブ疚募返某霭媸菍?duì)鄧偉志學(xué)術(shù)思想與成就的一個(gè)集中展示,也是對(duì)社會(huì)學(xué)本身發(fā)展的促進(jìn)。
除了對(duì)鄧?yán)蠈W(xué)術(shù)造詣及其為人的高度評(píng)價(jià),他對(duì)真理的不懈追求和勇于自我批評(píng)的學(xué)術(shù)精神,是“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,《鄧偉志文集》出版座談會(huì)”與會(huì)者言談中最為欽佩的。鄧偉志在《文集》的序中寫道,“學(xué)者無不是在糾正別人和自己的非真理,即在錯(cuò)誤觀點(diǎn)中提高的。向真理低頭猶如登山時(shí)的低頭彎腰?!?/P>
實(shí)事求是科學(xué)發(fā)展
鄧偉志的學(xué)術(shù)思想,就是不唯書、不唯上、不懼怕權(quán)威,敢于一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,體現(xiàn)的就是不斷解放思想的過程。這對(duì)于我們當(dāng)前開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),堅(jiān)持解放思想,有著深刻的意義。
鄧偉志:大家知道,改革是思想的產(chǎn)物,但是改革當(dāng)中又不斷地促進(jìn)解放思想。今天社會(huì)發(fā)展到這個(gè)階段,如果想要繼續(xù)解放思想,還需要改革思想的推動(dòng)。這些年來,大家有些知道有些不知道,我也惹了好多的禍。發(fā)表文章展開討論,最長的討論了近兩年,贊成的、反對(duì)的都有,促成了自己的思考和研究。也有些文章受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),有些文章被批評(píng)后領(lǐng)導(dǎo)又道歉,這都是正常的,我這人不記仇,連名字都不記。我認(rèn)為學(xué)術(shù)爭(zhēng)論也是我克服自己當(dāng)年的不科學(xué)、偽科學(xué)甚至是反科學(xué)的記錄。不克服自己不科學(xué)的東西,就不可能接受科學(xué)發(fā)展觀。不能只抱著過去的東西沾沾自喜,所以文集不是我的代表作,我就想中國知識(shí)分子道路真不容易,因此我把我各個(gè)階段正確的、錯(cuò)誤的東西都端出來。
吳捷(市委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長):上海大學(xué)作為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的試點(diǎn)單位,正在學(xué)習(xí)調(diào)研階段,我覺得應(yīng)該發(fā)揚(yáng)鄧?yán)蠋煹膶W(xué)術(shù)精神,實(shí)事求是,解放思想,發(fā)表自己的真知灼見。通過學(xué)習(xí)調(diào)研,發(fā)現(xiàn)和查找影響上海大學(xué)進(jìn)一步深化改革發(fā)展,影響內(nèi)涵建設(shè)的一些主要問題,解決一兩個(gè)問題,推動(dòng)上海大學(xué)學(xué)科建設(shè)、內(nèi)涵建設(shè)。學(xué)習(xí)鄧?yán)蠋煹木?,親身參與到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中來,同時(shí)找準(zhǔn)問題,推動(dòng)上海大學(xué)的發(fā)展。
鄧?yán)蠋熢谶M(jìn)行專業(yè)研究的同時(shí),還積極履行參政議政、民主監(jiān)督的職責(zé)。他積極從事統(tǒng)一戰(zhàn)線理論的研究,為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的鞏固和完善,為參政黨的建設(shè),為民進(jìn)的自身建設(shè)和發(fā)展,做了很多積極有效的工作。
緊扣時(shí)代關(guān)注社會(huì)
鄧偉志多年來一直關(guān)注改革、關(guān)愛民眾、關(guān)心社會(huì)發(fā)展,以自己的學(xué)識(shí)和智慧服務(wù)社會(huì)。他對(duì)社會(huì)上層出不窮的新事物新問題始終保持著高度的學(xué)術(shù)敏感性和理論超前性?!段募凡粌H記錄了他個(gè)人的學(xué)術(shù)歷史,也體現(xiàn)了我國各個(gè)社會(huì)時(shí)期先進(jìn)思潮的前行方向。
胡申生(上大中俄城市研究中心主任):鄧?yán)蠋煹奈恼?,在社?huì)上引起的反響特別大。曾經(jīng)引起爭(zhēng)論的“鄧氏三論”,第一個(gè)是中國的學(xué)派為什么那么少?第二個(gè)是淡化當(dāng)官意識(shí);第三個(gè)就是家庭的淡化問題。有的引起了長達(dá)兩年的爭(zhēng)論,這種爭(zhēng)論實(shí)際上帶來了中國學(xué)術(shù)界的繁榮。曾有的文章受到領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)厲批評(píng),但是過后領(lǐng)導(dǎo)又向他道歉。比較典型的文章就是《不創(chuàng)新,毋寧死》。當(dāng)時(shí)這篇文章題目爭(zhēng)議很大,但是鄧?yán)蠄?jiān)持用這個(gè)題目。這個(gè)題目很刺激人,有人光看題目,沒細(xì)看內(nèi)容就在那里批評(píng)了,但后來又大會(huì)小會(huì)對(duì)鄧?yán)蠋熯M(jìn)行表揚(yáng)。鄧?yán)蠋熡袀€(gè)特點(diǎn),不管別人怎么說,他咬定青山不放松。另外,不同的時(shí)期,改革開放出現(xiàn)過不同的理論,我們可以看到這個(gè)痕跡,他都留下了自己的著述。如對(duì)法輪功,當(dāng)時(shí)他很快就寫出了《偽科學(xué)批判記》。由此我們可以看出他的與時(shí)俱進(jìn)。他的文章不是無病呻吟,而是緊扣時(shí)代跳動(dòng)的脈搏,并言之有據(jù)。我感到這是值得我們學(xué)習(xí)的。我認(rèn)為他是中國改革開放的吶喊者。
謝海光(市委宣傳部網(wǎng)宣辦主任):鄧?yán)蠋煵粌H是公認(rèn)的著名社會(huì)學(xué)家、教育家,著名的包括家庭、婦女、兒童以及社會(huì)突發(fā)問題和特殊現(xiàn)象的研究專家,除此以外,還是享譽(yù)海內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)評(píng)論家、網(wǎng)絡(luò)宣傳家,也是著名的網(wǎng)友。在網(wǎng)絡(luò)評(píng)論、網(wǎng)絡(luò)宣傳和網(wǎng)絡(luò)溝通方面,鄧?yán)蠋熥鳛樯鐣?huì)學(xué)家、教育家,在此過程中具有特別貢獻(xiàn)。鄧?yán)蠋熢诰W(wǎng)上的努力和作為,和一般的宣傳工作者不一樣。他以社會(huì)學(xué)家獨(dú)特而深邃的眼光和視角,以教育家寬博的胸襟,用平易近人的網(wǎng)絡(luò)語言,不斷地和網(wǎng)友進(jìn)行平等的交流。這種交流,不是鄧?yán)蠋燀憫?yīng)中央號(hào)召去做的,而是他關(guān)注新的傳播形態(tài)、新的社會(huì)模式、新的介質(zhì)媒體,用特定的角度去做這些工作。一有網(wǎng)絡(luò),他就以敏銳的眼光去關(guān)注,結(jié)合自己非常認(rèn)真的實(shí)踐,向我們展示了他作為社會(huì)學(xué)家是如何把握最新、最前沿、最生動(dòng),也是最草根的交流方式,對(duì)社會(huì)進(jìn)行交流和觀察,體驗(yàn)和研究,他是以社會(huì)學(xué)家的角度和方式在做網(wǎng)絡(luò)的傳播和推進(jìn)工作。
鄧?yán)蠋熓菛|方網(wǎng)“東方評(píng)論”欄目撰稿人,在他的幾百篇評(píng)論文章里,有幾篇在近期影響非常大。一篇是《以民生為重點(diǎn)》,還有《在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化中解放思想》,這一篇在進(jìn)一步解放思想浪潮中影響很大。《奧運(yùn)會(huì)是最和諧的地球村》也有非常大的傳播影響力。
郭強(qiáng)(華東理工大學(xué)教授):老師為我們提供了很多很多的東西,從文集的六卷里看的出來。作為學(xué)生,特別是作為老師的第一個(gè)博士畢業(yè)生,去年在梳理討論鄧?yán)蠋煂W(xué)術(shù)思想的時(shí)候,我們總結(jié)過。老師有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)敏銳力,大家可以從文集里可以看出,他對(duì)社會(huì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)變遷的回應(yīng)能力是非??斓摹V灰鐣?huì)上有什么問題,他都會(huì)思考這些問題,為解決這些問題貢獻(xiàn)出自己的智慧。由此帶來創(chuàng)新性,產(chǎn)生很多新思想新觀點(diǎn),應(yīng)該說鄧?yán)蠋熢谏鐣?huì)學(xué)這方面給我們提供了很多新的視野和方法。
仇立平(上大文學(xué)院社會(huì)學(xué)系主任):鄧?yán)蠋煼浅jP(guān)注社會(huì),他的學(xué)術(shù)生命是同社會(huì)的發(fā)展相聯(lián)系的,從高層到底層的變化都可以從鄧?yán)蠋煹奈恼轮杏兴磻?yīng),他用自己的表達(dá)方式與社會(huì)相呼應(yīng)。這對(duì)于搞社會(huì)學(xué)的學(xué)者來說有很大的啟發(fā)。從社會(huì)學(xué)來說,既有社會(huì)理論,也有社會(huì)干預(yù)。社會(huì)學(xué)者應(yīng)該用自己的知識(shí)來干預(yù)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展,使社會(huì)朝和諧、良性,符合科學(xué)發(fā)展的方向去發(fā)展。這一點(diǎn)鄧?yán)蠋熥龅姆浅:谩K荜P(guān)注底層社會(huì)的發(fā)展,不僅僅是關(guān)注,他還做地區(qū)街道社區(qū)的研究工作。記得前年我在某社區(qū)做調(diào)查,那個(gè)社區(qū)的黨委書記找到鄧?yán)蠋?,希望得到指?dǎo),鄧?yán)蠋煼浅K斓赝饬恕2皇俏覀兯胂蟮膶W(xué)者跟底層生活脫離得很遠(yuǎn),他不一樣,這點(diǎn)給我非常深刻的印象。
筆耕不輟聚沙成塔
《鄧偉志文集》的編輯采用了編年方式,內(nèi)容涉及社會(huì)學(xué)、自然科學(xué)、歷史、文學(xué)(主要是雜文)、人物,還有一些序。從社會(huì)學(xué)角度來說,里面又分為理論的、家庭婚姻方面的等等很多很多,這是一筆相當(dāng)豐富、客觀的思想理論財(cái)富。
胡申生:我從70年代就跟隨著他,30多年了,我感受到他的勤奮。我們?nèi)庠L問,坐長達(dá)20多小時(shí)的飛機(jī)。在飛機(jī)上我搖搖欲睡,但是他堅(jiān)持寫文章,年紀(jì)比我大多了。這個(gè)勤奮是一般人看不到的。他有篇文章寫到枝頭上鳥叫的時(shí)候,他已經(jīng)在寫字臺(tái)邊了。記得在他70歲生日的時(shí)候,我專門寫過一篇文章講到過這個(gè)事情,但是我今天還是想在各位嘉賓領(lǐng)導(dǎo)面前再提到這件事。沒有什么天才,盡管他的本名叫“鄧天縱”,天縱有天才的意思,但是實(shí)際上他還是因勤奮而成功。
姚儉建(農(nóng)工民主黨上海市常委副主委、上海交通大學(xué)教授):我想整個(gè)文集體現(xiàn)出了“聚沙成塔”,我覺得這是老師的學(xué)術(shù)之塔,這塔跟老師平時(shí)的學(xué)術(shù)積累是分不開的。一方面體現(xiàn)了老師的勤奮,另一方面體現(xiàn)了老師對(duì)社會(huì)的觀察。不論作為一個(gè)社會(huì)學(xué)家,還是社會(huì)學(xué)理論家,他都應(yīng)該根源于社會(huì),對(duì)社會(huì)全方位觀察,而不僅僅局限在象牙塔里的研究,老師做到了這一點(diǎn)。在鄧?yán)蠋煹奈募?dāng)中,我覺得非常出彩的一塊是改革開放以后的,這30年來,鄧?yán)蠋熗ㄟ^他的觀察而形成的他的思想,包括他的學(xué)術(shù)研究上的一些思考。
謝海光:在網(wǎng)絡(luò)方面,鄧?yán)蠋熞渤删妥吭健?年來,不包括潛水的,他用社會(huì)學(xué)家、網(wǎng)絡(luò)特約評(píng)論員的名義,在東方網(wǎng)“東方評(píng)論”欄目上發(fā)表的文章有兩百多篇,平均一個(gè)月大約有四篇左右。這樣的勤奮和努力,很少有人能夠企及。
郭強(qiáng):從攻讀鄧?yán)蠋煹牟┦垦芯可?,到畢業(yè)以來,同他接觸很多,感覺到我們年輕人跟鄧?yán)蠋熢谇趭^上都不能比。他每年寫一本書,每年寫那么多文章。當(dāng)我們有懶意的時(shí)候,特別是我,想到老師在火車上、飛機(jī)上都在寫作,就給我們很多的鞭策。解放思想求真創(chuàng)新
鄧偉志在《解放思想是馬克思主義真理觀的要求》一文中說到:“解放思想是抓住真理的前提?!币虼耍D苡米约邯?dú)特的視角覺察出人們不易看到的問題,他對(duì)于真理的追求也是執(zhí)
著的,他說過:“向真理低頭猶如登山時(shí)的低頭彎腰?!?BR> 姚儉建:老師的文集,用一個(gè)成語概括是“頂天立地”。這個(gè)“頂天”更多體現(xiàn)出的是“真理”這個(gè)天。老師經(jīng)常說“要對(duì)真理負(fù)責(zé)”,他把自己的文章按照思想的軌跡,包括錯(cuò)誤的文章也在這里展現(xiàn)出來,說明了老師對(duì)真理的付出和追求。這個(gè)“頂天”是我們作為學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的。“立地”是指他的《文集》是立足于中國大地的?!段募返谝患镉幸黄小睹馨俪龅脑u(píng)工記分制度———孫橋大隊(duì)評(píng)工記分情況調(diào)查報(bào)告》,是非常典型的社會(huì)學(xué)調(diào)查報(bào)告。在這里可以看出,鄧?yán)蠋熢谏鐣?huì)學(xué)上的造詣與他早期所做的調(diào)查是分不開的。還有他對(duì)于調(diào)查所做的理論思考,如《學(xué)會(huì)解剖“麻雀”》,寫得非常好,今天讀來還是感到非常的親切。所以我覺得“頂天立地”形容了老師學(xué)術(shù)和思想上的成就。
仇立平:鄧?yán)蠋熓侵袊鐣?huì)學(xué)一些特殊領(lǐng)域的開創(chuàng)者。記得我還沒有進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域的時(shí)候,給我印象最深刻的是他在《文匯報(bào)》上發(fā)表的關(guān)于家庭研究的文章,當(dāng)時(shí)在社會(huì)上反響很大,是我國社會(huì)學(xué)恢復(fù)后吹響家庭社會(huì)學(xué)的號(hào)角,包括后來的婦女學(xué)研究都是在鄧?yán)蠋煹暮粲跸陆⑵饋淼?。在中國社?huì)學(xué)的發(fā)展過程中,鄧?yán)蠋熅哂蟹浅C翡J的眼光,他知道學(xué)科發(fā)展的重點(diǎn)是什么。對(duì)于一些特殊的學(xué)科來說,他又是一個(gè)先鋒者,不斷的探索者。從這個(gè)角度說,鄧?yán)蠋煵粌H為學(xué)校,也為中國社會(huì)學(xué)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
文風(fēng)樸實(shí)功底扎實(shí)
鄧偉志的文風(fēng),文筆清新淡雅,擅長以小見大。用淺顯的文字昭示大道理,這是現(xiàn)在很少學(xué)者能夠做到的。
胡申生:鄧?yán)蠋煂?duì)理論鉆研很深。在華東局理論處,他有兩年的時(shí)間奉命讀《列寧全集》。我記得他給我們講恩格斯家庭私有制起源的時(shí)候非常熟,體現(xiàn)出很高的理論素養(yǎng);轉(zhuǎn)到搞社會(huì)學(xué)以后,對(duì)當(dāng)代的、古典的社會(huì)學(xué)理論,他都鉆研過。最近我們?cè)诟闵虾4髮W(xué)演講集,其中有一篇是鄧?yán)蠋熢谡憬P(guān)于管理的演講,對(duì)國外社會(huì)管理的前沿理論他都提到了。他不是不研究理論,但是在文章中盡量做到深入淺出,用明白的、看得懂的文風(fēng)來表達(dá)比較深刻的道理。這一點(diǎn)他是非常突出的。所謂文風(fēng)“文白如話”,但是并不表示沒有深刻的內(nèi)涵。他的知識(shí)面豐富,在《文集》中可以看到,對(duì)于歷史、古代詩詞,他都是很熟的,引用古代典籍也非常規(guī)范,不是一知半解,而是鉆研過、下過苦功的。
郭強(qiáng):現(xiàn)在有些年輕學(xué)者,寫文章把明白的搞得不明白叫學(xué)術(shù),但是鄧先生的寫作思路是把不明白的搞成明白的,大家一看就懂,一懂就會(huì),我們還缺乏這個(gè)功力。剛才胡老師講了鄧?yán)蠋煹墓Ψ蛱貏e深,理論知識(shí)特別扎實(shí),他寫出來的東西特別容易懂,這個(gè)我們真是要學(xué)習(xí)。這是他們老一代人,像費(fèi)孝通、雷潔瓊等等都有的文風(fēng)。
謝海光:在網(wǎng)絡(luò)評(píng)論中的文風(fēng),他的關(guān)切點(diǎn)和思考方法,對(duì)我們也是一種啟迪。一個(gè)是鄧?yán)蠋熆偸欠浅Vv大局,非常大氣。這是有歷史感、現(xiàn)代感和未來感的大局,是昨天、今天、明天一起考慮的大局,是將中央和地方一起考慮的大局,是把個(gè)人、集體、社會(huì)聯(lián)動(dòng)起來考慮的大局。比如說鄧?yán)蠋熡衅脑u(píng)論文章《以民生為重點(diǎn)》,其實(shí)這篇文章寫得很早,內(nèi)容非常深邃,傳播量非常大,新華網(wǎng)、人民網(wǎng)等很多網(wǎng)站都有轉(zhuǎn)載,影響非常大。從某種意義上來說對(duì)后面幾年的政策也有支持和參考作用。第二個(gè)是深邃。很多語言乍一讀非常輕松,復(fù)一讀會(huì)有感慨,再一讀就會(huì)感覺到其中意味深遠(yuǎn)。他的每一篇評(píng)論都有它的精彩點(diǎn),他的文集當(dāng)中也有這樣類似的東西。在1980年的《耳朵、腋下認(rèn)字目擊記》中有段話非常有意思,他說:“他們認(rèn)得字恰恰是運(yùn)用了眼睛的功能,認(rèn)不出是因?yàn)楹茈y施展眼睛的功能?!敝T如此類。在網(wǎng)絡(luò)評(píng)論當(dāng)中,這樣的語言和判斷,使你在學(xué)理中,在他自己設(shè)置的對(duì)象的悖論當(dāng)中,感覺到他的所指非常深邃。第三點(diǎn),是非常睿智。鄧?yán)蠋熞恢敝鲝埡椭C,他不打棍子不抓辮子,總是以睿智的表達(dá)服人。第四,就是非常瀟灑、從容,讓人讀完有如沐春風(fēng)之感。第五是寬容。第六是坦蕩。
君子坦蕩求真不悔
入選《鄧偉志文集》的文章,除了錯(cuò)別字,或者當(dāng)時(shí)報(bào)刊排字時(shí)排錯(cuò)了的地方,做點(diǎn)矯正外,在觀點(diǎn)上一律不做修飾。顯現(xiàn)了他實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度。在鄧?yán)峡磥怼皼]有過錯(cuò)誤觀點(diǎn)就不像鄧偉志了”。
徐中玉(華東師大教授、原上海作協(xié)主席):我很敬佩鄧先生,我僅僅看到很少的一部分文章卻有很深的感想。坦率地講,我們反思的風(fēng)氣太少了,我們有許多問題值得反思。我們常常講要用歷史來警示自己,但是這方面的東西比較少。我覺得現(xiàn)在很多作品在反思方面不敢提,害怕影響他自己,會(huì)被穿小鞋,所以敢說的人很難能可貴。鄧先生的文章用通俗的語言表達(dá)深刻的社會(huì)問題。把自己過去的、現(xiàn)在想起來錯(cuò)誤的、很難看的東西自己提出來了,做人之不敢做的事情非常值得欽佩。如果像鄧先生這樣的人能再多一些的話,對(duì)于我們的改革是有益處的。
胡錦華(上海市健康教育所所長、大眾衛(wèi)生報(bào)社長):特別感動(dòng)的是有錯(cuò)誤的文章他也收進(jìn)文集中。我覺得作為一個(gè)文人、一個(gè)學(xué)者,這一點(diǎn)是很大氣的。因?yàn)槿藗兂O矚g講自己好的,給人家看起來好像一貫就是這樣。隨著社會(huì)的思潮人必然有一些不正確的思想,鄧?yán)细矣诎l(fā)表出來,我覺得是很不簡單的。這種高尚的人品對(duì)我的啟發(fā)很深。其實(shí)跳出來看,這是很正常的。比如說文革期間,受到“左”的思想的影響,我們可能說錯(cuò)一些話做錯(cuò)一些事情,這個(gè)也沒什么見不得人。鄧?yán)蠜]有回避自己:我當(dāng)時(shí)在人生道路上曾經(jīng)是這樣認(rèn)識(shí)的。鄧?yán)现v到這段話我特別感動(dòng)。
一代學(xué)者后學(xué)榜樣
十多年來,鄧偉志教授為我校作出了卓越的貢獻(xiàn)?!段募返某霭媸刮覀兡軐W(xué)習(xí)他的精神風(fēng)范,共享他為人師表、奉獻(xiàn)祖國,以教學(xué)科研服務(wù)社會(huì)、辛勤耕耘多年結(jié)出的累累碩果。
李友梅(校黨委副書記、副校長):鄧?yán)蠋熞恢笔俏覍W(xué)習(xí)的榜樣。我們沒有很好地把他的科研成果展現(xiàn)在學(xué)校里面,今天是個(gè)很好的機(jī)會(huì)。鄧?yán)蠋煱言趺醋鋈俗鰧W(xué)問,如何把自己的智慧用在國家、社會(huì)的建設(shè)上,并且把這個(gè)思想提煉到理論層面,體現(xiàn)在他的書里了。這個(gè)精神財(cái)富里面,不僅有學(xué)術(shù)上的,還有做人上的,我們應(yīng)該提煉總結(jié)教給年輕的學(xué)者、學(xué)生。鄧?yán)蠋熾m然70高齡,希望他學(xué)術(shù)生涯常在,還要繼續(xù)帶學(xué)生,繼續(xù)支持這個(gè)學(xué)科的發(fā)展,繼續(xù)為我們的政策建設(shè)奉獻(xiàn)自己的智慧。上海大學(xué)一定盡最大的努力提供各種條件,使得鄧?yán)蠋熢谕砟甑臅r(shí)候,學(xué)術(shù)思想還有更大的發(fā)展。
郭強(qiáng):因?yàn)楦嚴(yán)蠋煂W(xué)習(xí),接觸比較多。他教育學(xué)生的方法,確實(shí)是現(xiàn)在年輕人無法比擬的。用感化的力量,讓你不學(xué)習(xí)都不行,我們現(xiàn)在就做不到。我們看到學(xué)生做不好就批,鄧?yán)蠋煆膩聿贿@樣,我們?cè)卩嚴(yán)蠋煷认榱Φ挠绊懴?,都很認(rèn)真很勤奮。他這種方法值得我學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在也帶博士、碩士生,有時(shí)候到學(xué)生宿舍里同他們談心指導(dǎo),很多東西都是從老師那里學(xué)到的。除此之外,鄧?yán)蠋煂?duì)我本人的影響也很大。我一直在做知識(shí)理論,對(duì)知識(shí)與社會(huì)的關(guān)系做了很多的探索,這些探索跟導(dǎo)師的啟發(fā)是分不開的。還有一點(diǎn),鄧?yán)蠋煂?duì)科學(xué)發(fā)展觀這些理論的思想是他回應(yīng)社會(huì)發(fā)展的結(jié)果。他的回應(yīng)更確切地把握了我們思想前進(jìn)的路程、社會(huì)發(fā)展的路程,并把這兩者結(jié)合在一起。我自己繼承的是從思想進(jìn)入,從邏輯上去推整套理論的研究方法,但是鄧先生不僅從理論邏輯,還從實(shí)踐邏輯上關(guān)注社會(huì)的發(fā)展,比如對(duì)小康、和諧等等都做出回應(yīng),而且背后有很深的理論解釋力。
仇立平:我有幸和鄧?yán)蠋熋鎸?duì)面辦公。鄧?yán)蠋熢侨珖f(xié)常委,以這樣的身價(jià)任我們系主任,對(duì)我們整個(gè)系地位的提高應(yīng)該說是很有幫助的。我有個(gè)很深刻的體會(huì),他給年輕人很大的工作空間,但并不是什么也不管,他經(jīng)常給我們開會(huì)提指導(dǎo)性意見,給當(dāng)時(shí)還比較年輕的我們比較好的發(fā)展空間。他的寬厚、敏銳、睿智,對(duì)系的學(xué)習(xí)、具體事務(wù)性工作給了我們很多啟發(fā)。這10多年中,系里大的規(guī)劃和學(xué)科發(fā)展他都有很多建設(shè)性的建議。
鄧?yán)蠋煂W(xué)識(shí)淵博,造詣深厚,但是他非常謙和。我同他經(jīng)常交換意見,他并不會(huì)因?yàn)槲业奶仆换蛘卟惶押玫恼Z言而不快。他非常愿意聽取青年學(xué)者的意見,這點(diǎn)對(duì)我啟發(fā)也很大。因?yàn)橹R(shí)更新有個(gè)過程,青年學(xué)者做學(xué)問的方法和老年學(xué)者由于知識(shí)背景不同會(huì)有分歧,鄧?yán)蠋煂?duì)這種分歧把握得很好。他像海綿一樣吸收各種知識(shí),這樣就使他不僅和他的同輩,和青年學(xué)者交往都很和諧。我想,若干年后他的成就是會(huì)載入中國社會(huì)學(xué)的發(fā)展史里的。
對(duì)于他做學(xué)問、做人的方法,我感觸更深。他經(jīng)常找學(xué)生談話聊天,對(duì)學(xué)生非常平和,諄諄教導(dǎo)。他教給學(xué)生更多的是做人,就像他經(jīng)常講的“做學(xué)問首先是做人”。我想就是因?yàn)樵谒膶W(xué)范指導(dǎo)下,他的弟子都有比較大的成就,也有比較高的涵養(yǎng)。記者王怡(資料整理束方圓袁曉月劉偉)