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吉首大學(xué)建校前后的回顧



圖為原中共湘西州州委書記、原湖南省人大常委會(huì)副主任齊壽良


建校初期學(xué)生自己動(dòng)手修筑道路


  今年是吉首大學(xué)建校50周年大喜的日子。經(jīng)歷半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨,在省委、省政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在中央、省教育行政部門的親切關(guān)懷和大力支持下,經(jīng)過歷屆師生員工堅(jiān)持不懈地艱苦努力,吉首大學(xué)伴隨著時(shí)代的步伐,由一所地域性的普通師范??茖W(xué)校,茁壯成長為一所開放型、綜合性的省屬大學(xué),成為鑲嵌在武陵山區(qū)的一顆璀璨的民族教育明珠。2001年4月時(shí)任國務(wù)院總理的朱镕基同志稱贊“吉首大學(xué)是湖南的驕傲”。前國家副主席曾慶紅同志肯定“吉首大學(xué)具有特殊價(jià)值”。省政府領(lǐng)導(dǎo)視察學(xué)校時(shí)動(dòng)情地說,“如果不辦吉首大學(xué),湘西會(huì)更落后”。
  “要感謝吉首大學(xué)解決了省委、省政府的西顧之憂”。我作為創(chuàng)辦吉首大學(xué)的倡導(dǎo)者和組織者,看到學(xué)校今日的變化,感到無比自豪和由衷的欣慰。(一)我于1954年10月調(diào)到湘西苗族自治區(qū)(1955年按憲法改為自治州、1957年成立湘西土家族苗族自治州)任地委書記。那時(shí)的湘西交通十分閉塞,經(jīng)濟(jì)十分貧困,教育非常落后,我到州里的第一件事,就是深入土家苗寨,訪貧問苦,調(diào)查研究。不少民族干部、民族上層人士、土家族、苗族群眾向我傾訴:“這窮、那窮,最窮還是教育窮;這苦、那苦,最苦還是沒有文化苦。”那時(shí),全州沒有幾所像樣的學(xué)校,不少小學(xué)辦在破廟里,有的在民房,墻角養(yǎng)雞圈狗,佛(神)龕下面做課堂,搭塊長板子當(dāng)課桌,幾塊巖石當(dāng)椅坐。大多數(shù)群眾是文盲,有的一個(gè)村、一個(gè)小鄉(xiāng)找不出幾個(gè)識(shí)字的,尤其是苗族聚居區(qū),一個(gè)區(qū)域內(nèi)有幾種方言,如古沅之間的酉水方言、瀘辰之間的辰河方言,情況十分復(fù)雜。黨的民族政策難以宣傳貫徹。外面先進(jìn)的理念、先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)難以傳播推廣。從調(diào)查研究中,我切身感到,振興民族經(jīng)濟(jì),必須優(yōu)先發(fā)展教育,特別是要優(yōu)先發(fā)展高等民族師資教育,培養(yǎng)本民族、本地區(qū)的“永久牌”人才。我的這些想法在地委工作會(huì)議上提出后,得到大家一致贊同,作為重要決策納入地委的議事日程。
  1955年初夏,我在省委第一書記周小舟同志的住所,向他匯報(bào)了地委辦高等學(xué)府的設(shè)想,他表示贊成,并要我趕在編制全省高校設(shè)置計(jì)劃前,向教育廳匯報(bào)。
  那年8月,在湖南省第一屆第一次黨代表會(huì)議上,省教育廳朱林森廳長參加自治州小組討論,我抓住這個(gè)機(jī)會(huì),匯報(bào)了自治州民族教育的現(xiàn)狀與辦高校的要求。得到了林森同志的理解和支持。他說:“解放以后,湘西各族群眾要求提高文化,興學(xué)積極性非常高。地委、州人委在興學(xué)重教中所采取的措施也是有力的,特別是重視師范教育,提高師資水平,是富有遠(yuǎn)見卓識(shí)的措施,我們非常贊成。你們要求辦高校的設(shè)想,小舟書記已告訴我了。自治州師資不足,尤其是中學(xué)師資不足,合格率很低,外面的不容易調(diào)去,在那里的又不太安心,本民族每年有高材生回去,也沒有多少搞教育的,我同意你們自己辦一所師范學(xué)院,培養(yǎng)州內(nèi)所需人才?!蔽医舆^話題,詢問辦大學(xué)應(yīng)做些什么準(zhǔn)備工作,創(chuàng)造哪些條件,請省廳多加指導(dǎo)和幫助立項(xiàng)。他又說:“條件是可以創(chuàng)造的?!彼€給我介紹了老革命家徐特立同志在延安創(chuàng)辦延安自然科學(xué)院的故事:“在戰(zhàn)火橫飛、日蔣包圍下,用膝蓋當(dāng)課桌,自己打窯洞,師生睡地鋪,力排眾議,為我黨培養(yǎng)了第一代又紅又專的科學(xué)技術(shù)人才。你們比延安的條件好得多。我在廳里會(huì)為你們創(chuàng)造條件,爭取得到國家的支持。你們先可以做些前期準(zhǔn)備工作,先把架子搭起來……”他的一席話,更加堅(jiān)定了我們辦大學(xué)的決心。(二)1956年8月,自治州召開人民代表大會(huì)。在討論政府工作報(bào)告時(shí),民族教育成為重要的話題,10個(gè)縣的代表極力主張全州辦一所高等學(xué)府,他們在會(huì)上除了列出種種需要外,還追述在抗日期間國立商學(xué)院從江蘇遷至吉首辦了8年的事實(shí)。黃穆如先生介紹了當(dāng)年他參與辦商學(xué)院的過程,不少老師也是在本地聘請的,說明州內(nèi)有先例、有條件辦好高等學(xué)府。會(huì)議期間由20多名代表聯(lián)名將《要求創(chuàng)辦高等學(xué)府》的提案送到大會(huì)主席團(tuán)。
  大會(huì)執(zhí)行主席石邦智同志召開主席團(tuán)會(huì)議,我提議將這一提案作為特別議案,獲得主席團(tuán)全體成員一致通過。當(dāng)即交州教育局會(huì)同地委文教部提出處理意見。州教育局接到議案后,和地委文教部一起組織專門力量就辦高校的具體問題進(jìn)行磋商,就校址選定、辦校規(guī)模、師資力量、生員計(jì)劃、校長人選、開辦經(jīng)費(fèi)等作出初步方案,報(bào)大會(huì)主席團(tuán)。主席團(tuán)經(jīng)過認(rèn)真的討論,作為重要議案提交全體代表討論,并經(jīng)全體代表表決通過,形成了決議。各代表團(tuán)都表示,以實(shí)際行動(dòng)積極支持辦好全州第一所高校。
  代表會(huì)后,地委、州人委對籌辦高校方案再次作了認(rèn)真的討論,進(jìn)一步明確了辦高校的目的和意義。突出強(qiáng)調(diào)了自力更生、因陋就簡、由小到大、由低到高、逐步完善的辦校指導(dǎo)思想。同年8月10日,湘西苗族自治州人民委員會(huì)正式向省教育廳呈報(bào)《關(guān)于在吉首設(shè)立一所高等學(xué)校的請示報(bào)告》(以下簡稱報(bào)告),并分別抄報(bào)省民族事務(wù)委員會(huì),國務(wù)院教育部、高教部、國家計(jì)委和國家民委?!秷?bào)告》從民族、地域和辦學(xué)指導(dǎo)思想等三方面說明吉首需要辦一所高等學(xué)校,規(guī)劃在1958年設(shè)立???,1963年擴(kuò)展為本科綜合性大學(xué)。省教育廳于9月2日回復(fù)州人民委員會(huì),稱:“辦高校一事在規(guī)劃本省高師設(shè)置中,已經(jīng)考慮了你州的實(shí)際,納入了計(jì)劃,并呈報(bào)中央核定。至于辦綜合性大學(xué)問題,省廳亦將報(bào)中央考慮,請國務(wù)院予以支持。”這份特別議案從提出到省教育廳批復(fù)只用了26天的時(shí)間。這個(gè)過程,反映了我州辦高校的積極性,也看出省教育廳對我州的積極支持。(三)1957年5月,湖南省土家族訪問團(tuán)到州訪問,所到之處,都提出辦一所綜合性大學(xué)的要求,地委在同一時(shí)間再次向省委寫了《請求建立吉首大學(xué)》的報(bào)告。省委向教育部、國家民委、國務(wù)院作了專門匯報(bào),周恩來總理批準(zhǔn):同意建立湖南省第一所具有地方特色民族特色的省屬綜合性大學(xué),并批示國家教育部和湖南省教育廳幫助自治州做好籌建工作。
  同年9月,湘西土家族苗族自治州成立,吉首大學(xué)籌建工作進(jìn)入實(shí)質(zhì)性階段,在籌建過程中,州委先后召開多次會(huì)議,研究確定了籌備工作中的若干具體問題:
  校名:吉首大學(xué)辦校方針:堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展,為我州培養(yǎng)符合社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)需要的人才,當(dāng)前以培養(yǎng)中學(xué)師資為主,同時(shí)適當(dāng)培養(yǎng)其他方面急需的人才。生員、系科設(shè)置應(yīng)為我州的教育、經(jīng)濟(jì)、文化、衛(wèi)生發(fā)展服務(wù)。有鮮明的民族和地方特色。學(xué)校建設(shè)要以抗大為榜樣,切實(shí)貫徹勤儉辦一切事業(yè)的方針,自力更生,因陋就簡,講求實(shí)效。
  籌委會(huì)組成人員:籌委主任石邦智(州長)?;I委副主任毛華初(州委秘書長)?;I委委員陳彥斌(副州長),龍?jiān)儆睿ǜ敝荩?、,黃穆如(副州長),孫婉(州委宣傳部長),沙吉吾(州民族中學(xué)校長),吳光士(州教育局局長),姚巨通(州工交辦主任),高仕品(州教育局副局長),楊永鑒(州第一民師副校長)。
  毛華初同志兼校長、沙吉吾同志為副校長。
  校址:在未確定前,暫時(shí)借用州第一民族師范學(xué)校培訓(xùn)班的三棟樓房做校舍。1959年2月湘西自治州苗文學(xué)校停辦,分管文教、衛(wèi)生工作的副州長龍?jiān)儆钔咎嶙h,州人民委員會(huì)同意將其校址、校產(chǎn)劃撥給吉首大學(xué),在此基礎(chǔ)上擴(kuò)建校園。
  師資:原則上按1:5調(diào)配,來源一是積極引進(jìn);二是在州內(nèi)兩所師范和部分重點(diǎn)中學(xué)中選拔,州文教部要做好考核工作。行政人員由州委組織部,州人事科推薦。老師和管理人員的選定由孫婉同志把關(guān),選準(zhǔn)一個(gè)調(diào)一個(gè)。第一批調(diào)進(jìn)23人,其中專業(yè)教師14人,還聘任一部分工程技術(shù)人員作兼職教師。
  科系設(shè)置:按照培養(yǎng)人才、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、服務(wù)社會(huì)辦學(xué)育人的方針,設(shè)師范部和工科部,第一批招收學(xué)生不超過200人,請省廳納入招生計(jì)劃。師范部開設(shè)中文、數(shù)學(xué)兩個(gè)專業(yè),工科部設(shè)冶金、機(jī)械兩個(gè)專業(yè),還附設(shè)化工、機(jī)械兩個(gè)中專班。
  經(jīng)費(fèi):省和州共同負(fù)擔(dān)。
  1958年4月,在州人民代表會(huì)議上石邦智同志宣布,吉首大學(xué)已經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)正式成立,并宣布了籌委會(huì)組成人員和校長、副校長的任命。1958年9月12日吉首大學(xué)舉行隆重而又簡樸的開學(xué)典禮。
  創(chuàng)建初期,學(xué)校在缺經(jīng)費(fèi)、缺師資、缺設(shè)備的情況下,全校師生白手起家,因陋就簡,邁出了艱苦創(chuàng)業(yè)的第一步。首屆招生189人,其中中文、數(shù)學(xué)兩個(gè)專業(yè)班招收98人,冶金機(jī)械招收91人。為了拓寬辦學(xué)路子,1959年經(jīng)省教育廳批準(zhǔn),學(xué)制上實(shí)行長短結(jié)合,在辦好面向全省少數(shù)民族統(tǒng)招兩年制??频耐瑫r(shí),開設(shè)培訓(xùn)州內(nèi)在職小學(xué)教師,為期半年到一年的進(jìn)修班,深受各縣教育部門的歡迎。在師資隊(duì)伍建設(shè)方面,先后從湖南師范學(xué)院、湖南大學(xué)、中南民院引進(jìn)一批青年教師。辦學(xué)初期,凡事都是自力更生,自己動(dòng)手。教材根據(jù)教學(xué)需要,由老師自己編寫,學(xué)生查找資料要到州圖書館借閱,冶金、機(jī)械技術(shù)資料全靠自備。1960年以后才加強(qiáng)了基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)。校區(qū)沒有室內(nèi)活動(dòng)場地,就在室外進(jìn)行勞衛(wèi)制鍛煉。首屆學(xué)生還擔(dān)負(fù)著繁重的建校勞動(dòng),植樹修路、修球場、平整土地、挑河沙、做磚坯等,為學(xué)校做出了貢獻(xiàn),也鍛煉了自己。在國民經(jīng)濟(jì)遭受自然災(zāi)害時(shí)期,學(xué)校組織學(xué)生自己種菜、種糧、自己喂豬,做到蔬菜、豬肉、食油三自給。還節(jié)余預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)添制圖書、儀器。為了克服在辦校初期遇到的種種困難,學(xué)校特意請來老紅軍、老貧農(nóng)來校作報(bào)告,進(jìn)行革命傳統(tǒng)和艱苦創(chuàng)業(yè)的教育,鼓勵(lì)全校師生以抗大為榜樣,發(fā)揚(yáng)延安自然科學(xué)院艱苦辦學(xué)的精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),走“又紅又?!钡牡缆?。學(xué)校建設(shè)在困境中穩(wěn)步健康發(fā)展。(四)上世紀(jì)六十年代初期,國家為了戰(zhàn)勝自然災(zāi)害帶來的極度困難,國民經(jīng)濟(jì)實(shí)施“調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高”的方針。為了保證農(nóng)業(yè),要適當(dāng)?shù)卣{(diào)整農(nóng)業(yè)、工業(yè)、基建、文教、國防、積累、消費(fèi)的相互關(guān)系。省教育廳在1962年對全省高校進(jìn)行調(diào)整,擬將吉首大學(xué)列入停辦大學(xué),事先征求州委、州人民委員會(huì)的意見。州委、州人民委員會(huì)經(jīng)過認(rèn)真研究,不同意省廳的意見,并且陳述四條理由:1、吉首大學(xué)是全省唯一的民族高等學(xué)府,是繼延邊大學(xué)以后,全國第二所民族高等學(xué)府,從發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)文化的需要出發(fā),不應(yīng)該停辦;2、吉首大學(xué)在武陵山區(qū),覆蓋湘、鄂、川、黔結(jié)合部,都是少數(shù)民族地區(qū),現(xiàn)在在校學(xué)生中除我州的外,還有黔陽、邵陽等六個(gè)地市中聚居和散居的少數(shù)民族學(xué)生。辦好吉首大學(xué),不僅對我州有利,對西南邊境人民和全省各地市聚居和散居的少數(shù)民族非常有利;3、設(shè)置吉首大學(xué),是省委、省人委為幫助自治州所采取的重要措施,是對我州的關(guān)懷和支持,我們在全州上下廣為宣傳、頌揚(yáng),現(xiàn)在又要停辦,惟恐會(huì)在少數(shù)民族中產(chǎn)生錯(cuò)覺,有傷民族感情,不利于民族團(tuán)結(jié);4、吉首大學(xué)創(chuàng)辦四年來,在省委、省人委的關(guān)懷下,在省教育廳、省民委和有關(guān)部門的大力支持下,克服了很多困難,從無到有、從小大到、從低到高,開始走上正軌。已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)在崗位上表現(xiàn)不錯(cuò),吉首大學(xué)應(yīng)屬充實(shí)、提高的范圍,而且也具備了一定的鞏固條件,不應(yīng)該停辦。請省廳收回原議,支持我州把學(xué)校辦好。并將上述意見抄報(bào)省委和省人民委員會(huì)以及國家教育部、國家民委。同年9月在省委召開的擴(kuò)大會(huì)議上,我和出席會(huì)議的王長運(yùn)同志又抓住機(jī)會(huì),向主管文教、民族工作的省委書記、副省長張孟旭同志做了專門匯報(bào),得到了他的支持。省委辦公廳、省民委,特別是谷子元同志從中做了許多工作,吉首大學(xué)最終得以保留,作為師專對待。為了有利于學(xué)校的安定,不產(chǎn)生誤導(dǎo),經(jīng)請示省委、省人民委員會(huì)后,對外仍保留吉首大學(xué)名稱,對內(nèi)統(tǒng)計(jì)口放在省屬師專系列,仍實(shí)行省、州雙重領(lǐng)導(dǎo)。從而穩(wěn)定了學(xué)校,避免了折騰,為吉首大學(xué)后來的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
  黨的十一屆三中全會(huì)以后,百廢俱興。吉首大學(xué)沐浴著改革開放的春風(fēng),與時(shí)俱進(jìn),抓住機(jī)遇,開拓創(chuàng)新,取得了一個(gè)又一個(gè)喜人的業(yè)績。辦學(xué)的基礎(chǔ)條件和環(huán)境面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。過去狹小簡陋的校區(qū),已發(fā)展成為一個(gè)具有119萬平方米校區(qū)面積和41萬平方米校舍面積、具有一定規(guī)模的校區(qū)。設(shè)有51個(gè)本科專業(yè)、19個(gè)碩士點(diǎn)、涵蓋除軍事學(xué)以外的11大學(xué)科門類的新型大學(xué)城。挑起了振興湘西民族各項(xiàng)事業(yè)的重任,桃李滿園,碩果累累,共培養(yǎng)各類高級(jí)專門人才86000余名,造就了一批生氣勃勃的教育工作者、衛(wèi)生工作者、現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者和社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、生物學(xué)專家。成為各個(gè)方面、各條戰(zhàn)線的骨干力量。實(shí)踐證明,興辦吉首大學(xué),是州委、州政府在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,作出的一項(xiàng)具有戰(zhàn)略意義的重大舉措,是認(rèn)真貫徹黨的民族政策、發(fā)展民族教育事業(yè)、推進(jìn)民族經(jīng)濟(jì)的豐碩成果。我衷心地祝愿吉首大學(xué)在黨中央提出的教育要“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的方針指引下,以50年校慶為契機(jī),再上一個(gè)新臺(tái)階,把學(xué)校辦成更具地方特色、民族特色的現(xiàn)代化的綜合性大學(xué),以嶄新的面貌矗立在湘西大地上,以自己獨(dú)特的風(fēng)格和魅力,置身于全國高校之林。