?。ㄉ辖佣妫┗k學(xué)的廣度和深度需要進(jìn)一步拓展。辦學(xué)環(huán)境和條件面臨競爭壓力，內(nèi)部資源的優(yōu)化配置和使用管理需要切實(shí)加強(qiáng)。學(xué)校黨政班子領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展和辦學(xué)治校的能力需要不斷加強(qiáng)，現(xiàn)代大學(xué)制度和辦學(xué)治校體系建設(shè)尚需大力推進(jìn)。只有切實(shí)解決好這些問題，才能加快推進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè)的步伐。
　　回顧過去五年學(xué)校高水平大學(xué)建設(shè)，我們深感，加快推進(jìn)國際知名、國內(nèi)一流高水平大學(xué)建設(shè)，必須堅(jiān)持解放思想，遵循教育發(fā)展規(guī)律。只有解放思想，才可能解除固步自封、因循守舊觀念的束縛，進(jìn)一步激發(fā)創(chuàng)造活力和發(fā)展動(dòng)力。只有遵循教育規(guī)律，堅(jiān)守大學(xué)理想，才可能避免盲從草率，保持定力，正確處理好改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，保證學(xué)校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè)在接力奮進(jìn)中不斷邁上新臺階。必須堅(jiān)持改革開放，創(chuàng)新辦學(xué)體制機(jī)制。改革開放是推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展和加快高水平大學(xué)建設(shè)的根本動(dòng)力。只有通過全面深化改革，才能進(jìn)一步克服辦學(xué)體制機(jī)制方面存在的缺陷，完善和發(fā)展現(xiàn)代大學(xué)制度，不斷增強(qiáng)辦學(xué)治校的能力。只有通過擴(kuò)大對外開放和交流，才能學(xué)習(xí)借鑒國內(nèi)外高校在辦學(xué)治校方面好的經(jīng)驗(yàn)，從時(shí)代發(fā)展和社會進(jìn)步中汲取智慧和力量。必須堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，著力提高辦學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是高等教育的生命線，內(nèi)涵發(fā)展是建設(shè)高水平大學(xué)的必由之路。只有牢固樹立以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式教育發(fā)展觀，強(qiáng)化質(zhì)量立校意識，準(zhǔn)確把握辦學(xué)定位，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，完善人才培養(yǎng)體系，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新，才能實(shí)現(xiàn)規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提升內(nèi)在品質(zhì)，不斷提高辦學(xué)水平。必須堅(jiān)持立德樹人，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。立德樹人是學(xué)校教育的根本任務(wù)，也是學(xué)校教育教學(xué)改革之魂。只有堅(jiān)持育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展，始終高度重視教育和引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義核心價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)“至誠至堅(jiān)、博學(xué)篤行”的校訓(xùn)精神，按照勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)的要求，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，才能讓每個(gè)學(xué)生都能成為有用之才，成為德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。必須堅(jiān)持師生主體地位，激發(fā)內(nèi)生發(fā)展動(dòng)力。只有全心全意依靠師生員工辦學(xué)，真心誠意服務(wù)師生員工，才能調(diào)動(dòng)起師生員工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，激發(fā)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在活力，凝聚推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)大力量，營造有利學(xué)校發(fā)展的和諧氛圍，扎扎實(shí)實(shí)地把高水平大學(xué)建設(shè)不斷推向前進(jìn)。
　　二、今后五年高水平大學(xué)建設(shè)面臨的形勢和任務(wù)當(dāng)前，我國正處在全面建成小康社會的決定性階段。黨的十八屆三中全會明確了全面深化改革的總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。習(xí)近平總書記“五四”北大講話指出，全國高等院校要走在教育改革前列，緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù)，加快構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，當(dāng)好教育改革排頭兵。我省目前正處在打造“三個(gè)強(qiáng)省”、建設(shè)美好安徽的關(guān)鍵時(shí)期，需要大力發(fā)展高等教育，充分發(fā)揮高校功能作用，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供強(qiáng)有力的智力支持、知識貢獻(xiàn)和人才保證，為實(shí)現(xiàn)加速崛起、興皖富民戰(zhàn)略作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
　　學(xué)校第七次黨代會確立的建設(shè)國際知名、國內(nèi)一流高水平大學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)，正是在傳承建校八十余年來的優(yōu)良傳統(tǒng)，站在教育改革發(fā)展的時(shí)代前列，適應(yīng)國家高水平大學(xué)建設(shè)的要求，作出的事關(guān)學(xué)校未來發(fā)展的重大戰(zhàn)略決策。過去五年來的探索和實(shí)踐為實(shí)現(xiàn)這一戰(zhàn)略目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)、搭建了重要的發(fā)展平臺、創(chuàng)造了有利的保障條件、形成了良好的發(fā)展環(huán)境。但是，從總體上來看，我們?nèi)蕴幵谂榔码A段，如逆水行舟，不進(jìn)則退。要實(shí)現(xiàn)建設(shè)國際知名、國內(nèi)一流高水平大學(xué)這一目標(biāo)，任重而道遠(yuǎn)，不容絲毫懈怠。作為國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)和省部共建高校，我們必須緊緊抓住全面深化改革這一大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇，解放思想，更新觀念，敢于探索，勇于實(shí)踐，全面深化教育教學(xué)改革，激發(fā)全校師生員工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路，廣泛爭取來自各方面的辦學(xué)資源，進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)條件，凝聚發(fā)展正能量，創(chuàng)造發(fā)展新優(yōu)勢，矢志不渝地加快推進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè)。
　　全面深化教育教學(xué)改革，加快推進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè)，要求我們必須把推進(jìn)辦學(xué)治校體系和能力建設(shè)，完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)擺在突出位置，加快建設(shè)具有中國特色和符合學(xué)校發(fā)展要求的現(xiàn)代大學(xué)制度，使學(xué)校在人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、隊(duì)伍建設(shè)、公共服務(wù)和后勤保障、黨的建設(shè)等各個(gè)方面的體制機(jī)制更加完善，使貫穿在黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理等各個(gè)環(huán)節(jié)的治理能力不斷提升，充分釋放和增強(qiáng)廣大師生員工的立德樹人能力、學(xué)術(shù)創(chuàng)新活力、管理服務(wù)效力、自主發(fā)展?jié)摿?，推?dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展，辦出特色，爭創(chuàng)一流。
　　學(xué)校今后五年改革發(fā)展的奮斗目標(biāo)是：堅(jiān)定建設(shè)國際知名、國內(nèi)一流高水平大學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)，圍繞立德樹人這個(gè)根本任務(wù)，扣緊內(nèi)涵式發(fā)展這一主題，抓住完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)和加快建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度這條主線，謀劃并實(shí)施學(xué)校綜合改革和“十三五”發(fā)展，不斷推進(jìn)辦學(xué)治校體系和能力建設(shè)。到建校九十年之際，建立充滿活力、富有效率、更加開放、有利于學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，完善具有中國特色和學(xué)校自身特點(diǎn)的現(xiàn)代大學(xué)制度，努力促使本科教育質(zhì)量全面達(dá)到國內(nèi)一流水平，研究生教育質(zhì)量顯著提高，學(xué)科整體實(shí)力明顯增強(qiáng)，更多學(xué)科躋身國內(nèi)高校前列，在區(qū)域創(chuàng)新體系建設(shè)中的貢獻(xiàn)更加突出，國際化辦學(xué)水平進(jìn)一步提升，朝著建設(shè)國際知名、國內(nèi)一流高水平大學(xué)戰(zhàn)略目標(biāo)邁出更加堅(jiān)實(shí)有力的步伐。
　　圍繞這一奮斗目標(biāo)，今后五年的主要工作任務(wù)是：
　?。ㄒ唬﹦?chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量堅(jiān)持本科教育為立校之本、研究生教育為強(qiáng)校之路的發(fā)展理念，穩(wěn)定辦學(xué)規(guī)模，進(jìn)一步調(diào)整和優(yōu)化人才培養(yǎng)體系和結(jié)構(gòu)，構(gòu)建招生、培養(yǎng)、就業(yè)各環(huán)節(jié)互聯(lián)互動(dòng)，各層次人才培養(yǎng)銜接貫通，德、智、體、美教育融為一體，教書、管理、服務(wù)、文化、實(shí)踐育人合力推進(jìn)，學(xué)校、社會、國際合作有機(jī)結(jié)合的立體化、融合式人才培養(yǎng)機(jī)制，聚集整合育人育才資源，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
　　創(chuàng)新本科生培養(yǎng)機(jī)制。制定實(shí)施科學(xué)有效的人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和就業(yè)質(zhì)量評價(jià)體系。完善本科人才培養(yǎng)體制和模式，在繼續(xù)加強(qiáng)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)和實(shí)施卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃的同時(shí)，注重建立保證每一個(gè)學(xué)生都能成長發(fā)展的有效機(jī)制。深化公共課教學(xué)改革，加強(qiáng)通識教育和素質(zhì)教育，強(qiáng)化綜合實(shí)踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，進(jìn)一步改善實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)和體育教學(xué)條件，拓展美育教育，完善心理健康教育，提高就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)專業(yè)化水平。深化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革，加強(qiáng)課堂教學(xué)，提高現(xiàn)代化教學(xué)水平。逐步放開學(xué)生專業(yè)選擇限制，創(chuàng)造條件實(shí)施住宿學(xué)院制，建立學(xué)業(yè)指導(dǎo)班主任制度，為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、個(gè)性發(fā)展提供更大空間和更好條件。促進(jìn)教師特別是青年教師教學(xué)能力發(fā)展，表彰獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)成績突出的教師。
　　深化研究生教育改革。創(chuàng)新研究生培養(yǎng)的思路、體制、方法，進(jìn)一步改革研究生培養(yǎng)模式，以學(xué)科為依托，建設(shè)多種形式、開放高效的研究生培養(yǎng)創(chuàng)新平臺。完善課程體系建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法改革。促進(jìn)研究生培養(yǎng)與科研活動(dòng)緊密結(jié)合，以進(jìn)一步提升博士研究生科研創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，引導(dǎo)、鼓勵(lì)、支持研究生以研促學(xué)，在科研實(shí)踐中成長發(fā)展。健全導(dǎo)師指導(dǎo)規(guī)范，完善質(zhì)量管理與評估體系。
　　圍繞完善終身教育體系和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的需要，推進(jìn)繼續(xù)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展，提高辦學(xué)效益。依照國家政策積極穩(wěn)妥地推進(jìn)江淮學(xué)院辦學(xué)體制改革，強(qiáng)化辦學(xué)特色和優(yōu)勢。
　?。ǘ﹥?yōu)化學(xué)科發(fā)展布局，增強(qiáng)學(xué)科綜合實(shí)力圍繞國家和區(qū)域發(fā)展重大戰(zhàn)略需求，堅(jiān)持“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、分類引導(dǎo)，分層建設(shè)、重點(diǎn)突破”的原則，瞄準(zhǔn)學(xué)科前沿，鞏固加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科，加快發(fā)展應(yīng)用學(xué)科，重點(diǎn)建設(shè)優(yōu)勢學(xué)科，著力發(fā)展特色學(xué)科，積極培育新興交叉學(xué)科，構(gòu)建結(jié)構(gòu)更加合理、特色更加鮮明、優(yōu)勢更加突出的綜合性大學(xué)學(xué)科體系。
　　推動(dòng)學(xué)科發(fā)展體制改革。充分利用綜合性大學(xué)學(xué)科優(yōu)勢，探索建立有利于學(xué)科交叉融合滲透的學(xué)部制體系，打造若干優(yōu)勢特色學(xué)科群，培育可持續(xù)發(fā)展的高水平交叉學(xué)科平臺，不斷增強(qiáng)學(xué)科綜合實(shí)力，推動(dòng)更多學(xué)科躋身國內(nèi)高校學(xué)科前列。
　　構(gòu)建學(xué)科發(fā)展新環(huán)境。充分發(fā)揮省部共建的戰(zhàn)略支撐作用，多方匯聚學(xué)科發(fā)展的戰(zhàn)略資源。改革完善學(xué)科建設(shè)績效考核評價(jià)機(jī)制，實(shí)施學(xué)科特區(qū)建設(shè)，實(shí)行更加靈活的資源配置方式，推動(dòng)學(xué)科科學(xué)發(fā)展。
　　發(fā)揮學(xué)科引領(lǐng)輻射作用。圍繞學(xué)科抓人才隊(duì)伍，下大氣力培養(yǎng)和引進(jìn)戰(zhàn)略科學(xué)家和青年英才，打造高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，匯聚一流學(xué)科隊(duì)伍，提升學(xué)科建設(shè)水平。強(qiáng)化學(xué)科與專業(yè)協(xié)同建設(shè)，以學(xué)科優(yōu)勢支撐高質(zhì)量的人才培養(yǎng)。
　　（三）開展高水平科學(xué)研究，提升科研創(chuàng)新和社會服務(wù)能力以解決重大經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和學(xué)科前沿問題為導(dǎo)向，改革完善科研成果評價(jià)體系，健全完善科研管理服務(wù)體系，推動(dòng)科研組織創(chuàng)新，深入組織實(shí)施重大項(xiàng)目，加強(qiáng)項(xiàng)目監(jiān)理和過程管理，提升科研創(chuàng)新和社會服務(wù)能力。
　　大力推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新。在強(qiáng)化校內(nèi)協(xié)同的基礎(chǔ)上，建立校校協(xié)同、校所協(xié)同、校企協(xié)同、校地協(xié)同的有效機(jī)制和模式，聯(lián)合開展重大科研項(xiàng)目攻關(guān)，面向國家和區(qū)域重大需求建一流團(tuán)隊(duì)、筑一流平臺、出一流成果，承擔(dān)一批體現(xiàn)核心競爭力的重大科研任務(wù)，布局一批高水平研究基地，實(shí)現(xiàn)科研創(chuàng)新能力重點(diǎn)突破。
　　增強(qiáng)社會服務(wù)能力。面向國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展戰(zhàn)略需求，深化與重點(diǎn)地市、職能部門的戰(zhàn)略合作，促進(jìn)與行業(yè)骨干企業(yè)產(chǎn)學(xué)研深度融合，通過共建研究院、技術(shù)轉(zhuǎn)移中心等創(chuàng)新和轉(zhuǎn)化平臺，加大產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)研發(fā)力度，推動(dòng)重大科技成果的產(chǎn)出和轉(zhuǎn)化。深入開展戰(zhàn)略研究和決策咨詢，建設(shè)若干高水平智庫，增強(qiáng)學(xué)校在國家和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略層面的影響力。
　　完善科研資源配置與政策體系。探索建立以任務(wù)為導(dǎo)向，穩(wěn)定與流動(dòng)相結(jié)合，有效匯聚學(xué)術(shù)力量的科研用人機(jī)制，建立科學(xué)合理的科研經(jīng)費(fèi)使用與管理機(jī)制，完善科學(xué)研究與人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、社會服務(wù)相互促進(jìn)的有效互動(dòng)機(jī)制。
　?。ㄋ模┙∪瞬虐l(fā)展機(jī)制，造就素質(zhì)優(yōu)良的人才隊(duì)伍堅(jiān)持把人才資源作為第一資源，人才戰(zhàn)略作為第一戰(zhàn)略，以師資隊(duì)伍建設(shè)為核心，協(xié)調(diào)推進(jìn)師資、管理、支撐服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)。
　　強(qiáng)化高層次學(xué)術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)。充分用好國家和我省重要人才建設(shè)政策和平臺，實(shí)施好學(xué)校高層次人才建設(shè)項(xiàng)目，完善層次清晰、銜接緊密的人才隊(duì)伍建設(shè)體系，切實(shí)發(fā)揮院系在高層次人才培養(yǎng)與引進(jìn)中的主體作用，匯聚一批在國內(nèi)外有重要學(xué)術(shù)影響的一流人才，培育壯大學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才隊(duì)伍及學(xué)術(shù)創(chuàng)新和教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
　　加大青年教師隊(duì)伍建設(shè)力度。將青年教師隊(duì)伍建設(shè)放在更加重要的戰(zhàn)略地位，政治上引導(dǎo)、專業(yè)上培養(yǎng)、生活上關(guān)心、政策上扶植、資源上傾斜，切實(shí)為他們的成長發(fā)展創(chuàng)造更為優(yōu)越的環(huán)境條件。實(shí)施好中青年骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃和出國培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉等項(xiàng)目，不斷提高青年教師學(xué)術(shù)水平和發(fā)展能力。
　　加強(qiáng)管理和支撐服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)。著眼于建設(shè)一支精干高效、業(yè)務(wù)精湛的管理隊(duì)伍，拓展管理人員發(fā)展空間，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和職業(yè)能力培養(yǎng)，提升敬業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)，切實(shí)提高管理能力和服務(wù)水平。改善和優(yōu)化公共服務(wù)和后勤保障隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化的支撐服務(wù)隊(duì)伍。
　　深化人事管理分配制度改革。針對國家事業(yè)單位人事管理和省級人事編制備案制管理改革的要求，進(jìn)一步完善學(xué)校人事編制配置方案，著力優(yōu)化崗位設(shè)置，加快補(bǔ)充師資力量，探索建立能上能下、能進(jìn)能出，更加靈活的崗位管理機(jī)制。健全和完善人員考評體系，優(yōu)化考核機(jī)制，建立張弛有度、科學(xué)有效的激勵(lì)約束機(jī)制。完善職稱評聘制度，探索實(shí)施職員制。優(yōu)化收入分配體系，統(tǒng)籌和完善校內(nèi)績效工資和獎(jiǎng)勵(lì)制度，探索建立收入增長機(jī)制，努力提高教職工收入水平。
　?。ㄎ澹┘哟箝_放辦學(xué)力度，拓展國際化辦學(xué)格局著眼于進(jìn)一步提高國際化辦學(xué)水平，強(qiáng)化國際化辦學(xué)理念，全方位拓展國際交流與合作，大力推進(jìn)國際化辦學(xué)進(jìn)程。
　　促進(jìn)人才培養(yǎng)國際化。加大海外師資引進(jìn)力度,借鑒和引進(jìn)國外先進(jìn)的教學(xué)模式、課程體系、教學(xué)方法和管理經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)教育教學(xué)改革。實(shí)施學(xué)生國際交流能力提升計(jì)劃，培養(yǎng)具有國際視野、能夠參與國際合作與競爭的創(chuàng)新型人才。大力拓展中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，推進(jìn)國際化人才培養(yǎng)的雙向交流。
　　提高教師國際合作能力。鼓勵(lì)院系與境內(nèi)外高水平大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)開展項(xiàng)目合作，推動(dòng)打造國際化研究平臺,在重大項(xiàng)目申報(bào)、科技成果引進(jìn)與轉(zhuǎn)化等方面不斷拓展國際合作渠道。支持、鼓勵(lì)教職員工特別是教師開展國際交流、主持或參加高水平國際學(xué)術(shù)會議、到國際學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)任職、擔(dān)任國際學(xué)術(shù)期刊編委，拓寬國際化視野，擴(kuò)大國際學(xué)術(shù)領(lǐng)域參與度。
　　提升學(xué)校國際影響力。切實(shí)推進(jìn)與姊妹學(xué)校的實(shí)質(zhì)合作。繼續(xù)加強(qiáng)孔子學(xué)院、孔子課堂和海外“中國中心”建設(shè)。積極打造高水平海外夏令營師生項(xiàng)目。調(diào)整完善留學(xué)生管理體制，切實(shí)改善辦學(xué)條件，努力擴(kuò)大留學(xué)生規(guī)模，豐富層次，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，著力提高留學(xué)生生源質(zhì)量和培養(yǎng)質(zhì)量。
　?。﹥?yōu)化資源配置，完善公共服務(wù)保障體系著眼于進(jìn)一步提高資源使用效益和服務(wù)保障水平，以優(yōu)化資源配置、建設(shè)節(jié)約型校園為牽引，強(qiáng)化現(xiàn)有辦學(xué)資源的聚合統(tǒng)籌和高效使用，建立健全資源有償使用機(jī)制，增強(qiáng)公共服務(wù)和后勤保障能力，不斷提高服務(wù)保障水平。
　　加強(qiáng)公共服務(wù)平臺建設(shè)。推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)，提高公共服務(wù)體系信息化水平。推進(jìn)圖書館轉(zhuǎn)型發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)術(shù)文化服務(wù)功能。加強(qiáng)檔案編研工作，提升檔案信息資源開發(fā)利用水平。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)平臺建設(shè)，改善實(shí)驗(yàn)室條件，規(guī)范內(nèi)部管理，健全共享機(jī)制，提高使用效益。加強(qiáng)科技園建設(shè)，辦好資產(chǎn)經(jīng)營公司，增強(qiáng)科技孵化能力，服務(wù)學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展需求，促進(jìn)科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展。不斷提升學(xué)報(bào)辦刊質(zhì)量，擴(kuò)大學(xué)術(shù)影響力。進(jìn)一步提高出版質(zhì)量和經(jīng)營效益，推進(jìn)出版社合資合作邁上新臺階。
　　提高后勤服務(wù)保障能力。進(jìn)一步優(yōu)化校區(qū)功能定位，改造和增建部分基礎(chǔ)設(shè)施。積極尋找機(jī)會拓展辦學(xué)和生活空間，依法合規(guī)積極推進(jìn)龍河校區(qū)危舊房改造。深化后勤管理和服務(wù)保障體系改革，按照?；尽⒍嘣脑瓌t，擴(kuò)大市場開放，完善經(jīng)營服務(wù)機(jī)制，加強(qiáng)監(jiān)管，不斷提高后勤服務(wù)保障水平。重視校醫(yī)院條件建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)醫(yī)療保障能力。提高附屬學(xué)校和幼兒園的教育質(zhì)量和水平。
　　拓展外部辦學(xué)資源。支持教育基金會發(fā)展，拓寬基金來源渠道，充分發(fā)揮服務(wù)和支持學(xué)校辦學(xué)的功能。大力加強(qiáng)校友會工作，增強(qiáng)校友凝聚力，發(fā)揮校友影響力，推動(dòng)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展。
　　推進(jìn)平安和諧校園建設(shè)。完善學(xué)校安全穩(wěn)定工作機(jī)制，強(qiáng)化校園安全管理。
　?。ㄆ撸┘訌?qiáng)辦學(xué)治校能力建設(shè)，完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)堅(jiān)持依法辦學(xué)、科學(xué)辦學(xué)、民主辦學(xué)，貫徹實(shí)施學(xué)校《章程》，切實(shí)落實(shí)教授治學(xué)，深入推進(jìn)民主管理，努力提高工作效率，進(jìn)一步增強(qiáng)辦學(xué)治校能力。
　　大力推進(jìn)依法治校。加強(qiáng)制度體系建設(shè)，以貫徹落實(shí)學(xué)?！墩鲁獭窞橐I(lǐng)，全面清理和修訂完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。推進(jìn)普法教育和宣傳，增強(qiáng)法治觀念。完善法律顧問制度，充分發(fā)揮其在依法治校中的作用，建立規(guī)范性文件、重大決策合法性審查機(jī)制。規(guī)范管理部門職責(zé)權(quán)限和辦事流程，優(yōu)化工作機(jī)制，創(chuàng)新管理模式，加大督查力度，強(qiáng)化效能監(jiān)察，提高工作效率。深化校務(wù)公開、信息公開，健全新聞發(fā)布制度。
　　切實(shí)推進(jìn)科學(xué)管理。加強(qiáng)高等教育研究，圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大決策項(xiàng)目開展研究論證。加強(qiáng)決策咨詢工作，設(shè)立校務(wù)咨詢機(jī)構(gòu)，建立決策風(fēng)險(xiǎn)評估機(jī)制，提高科學(xué)決策水平。
　　提升民主管理水平。加強(qiáng)教代會、學(xué)代會、研代會制度建設(shè)，推動(dòng)建立院、系（部）教代會，加強(qiáng)校、院（系）學(xué)生會、研究生會的工作聯(lián)系，完善師生員工參與學(xué)校民主管理、實(shí)施民主監(jiān)督的有效形式和途徑。
　　有效落實(shí)教授治學(xué)。健全以學(xué)術(shù)委員會為核心的學(xué)術(shù)管理體系與組織架構(gòu)，以學(xué)術(shù)委員會作為校內(nèi)最高學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，統(tǒng)籌行使學(xué)術(shù)事務(wù)的決策、審議、評定和咨詢等職權(quán)。
　　完善校、院兩級治理方式。認(rèn)真研究并總結(jié)院系綜合改革試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加大學(xué)科調(diào)整、交叉、融合力度，完善院系設(shè)置，調(diào)整學(xué)校管理機(jī)構(gòu)，推進(jìn)管理重心下移。完善目標(biāo)管理考核制度，激發(fā)創(chuàng)造力，增強(qiáng)執(zhí)行力，提高自我約束能力，使院系真正成為主動(dòng)作為、充滿活力的辦學(xué)實(shí)體。
　　健全國有資產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理體制。加強(qiáng)國有資產(chǎn)管理，全面規(guī)范物資采購工作，嚴(yán)格對經(jīng)營性資產(chǎn)使用效益的考核。健全財(cái)務(wù)管理體系，加強(qiáng)財(cái)務(wù)預(yù)決算工作，提高預(yù)算編制科學(xué)化水平，深入開展預(yù)算支出績效考核，強(qiáng)化財(cái)務(wù)內(nèi)控規(guī)范建設(shè)。加強(qiáng)監(jiān)察、審計(jì)工作，充分發(fā)揮其在規(guī)范運(yùn)行、增強(qiáng)效能、提高績效中的重要作用。
　　三、全面提高學(xué)校黨的建設(shè)科學(xué)化水平加強(qiáng)和改善黨對學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展和全面深化改革的領(lǐng)導(dǎo)，是全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持中國特色社會主義辦學(xué)方向，完成立德樹人的根本任務(wù)，推進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè)的重要保證。要以加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、貫徹黨的群眾路線和提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力為主線，繼續(xù)探索完善黨代會常任制和黨代表任期制，增強(qiáng)黨委把握方向、統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)能力，深入開展學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型黨組織建設(shè)，全面提高學(xué)校黨的建設(shè)科學(xué)化水平。
　　一是加強(qiáng)黨委自身建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力。加強(qiáng)思想建設(shè)，改進(jìn)黨委中心組學(xué)習(xí)，堅(jiān)定正確的政治方向，努力提高理論素養(yǎng)。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，踐行黨的群眾路線，貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求，不斷改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng)，切實(shí)增強(qiáng)自覺主動(dòng)服務(wù)師生的意識和能力。堅(jiān)持民主集中制原則，積極發(fā)展黨內(nèi)民主，完善黨代會常任制和黨代表任期制。堅(jiān)持黨委集體領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行黨委常委會向全委會報(bào)告工作制度，改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式，完善決策機(jī)制，帶頭依法治校、科學(xué)決策，充分支持校長行使職權(quán)，切實(shí)落實(shí)教授治學(xué)，有效保證民主管理。加強(qiáng)對人才工作的統(tǒng)籌管理，著力提高聚集優(yōu)秀人才、留住優(yōu)秀人才、用好優(yōu)秀人才的能力。加強(qiáng)和改善對統(tǒng)戰(zhàn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)民主黨派、無黨派人士辦學(xué)治校的積極性、主動(dòng)性。
　　二是加強(qiáng)宣傳思想工作，鞏固共同思想基礎(chǔ)。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位，加強(qiáng)中國特色社會主義理論體系的學(xué)習(xí)研究，深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大、十八屆三中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，牢牢把握學(xué)校意識形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)和主動(dòng)權(quán)，鞏固全校黨員和師生員工團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。適應(yīng)新媒體時(shí)代的要求，充分發(fā)揮學(xué)校媒體的主渠道作用，加強(qiáng)形勢政策、黨史國情、教育改革發(fā)展和高水平大學(xué)建設(shè)的宣傳。堅(jiān)持貼近師生，貼近實(shí)際，貼近教學(xué)科研一線，表彰先進(jìn)典型，報(bào)道基層工作，關(guān)注校園輿情，回應(yīng)師生關(guān)切，增強(qiáng)親和力、吸引力、感染力，激發(fā)廣大師生團(tuán)結(jié)一心、開拓奮進(jìn)的堅(jiān)定意志，營造改革創(chuàng)新、和諧穩(wěn)定的良好氛圍，為高水平大學(xué)建設(shè)提供強(qiáng)大精神力量。
　　三是加強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，打造高素質(zhì)管理骨干隊(duì)伍。院系和部門領(lǐng)導(dǎo)班子在推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展和組織各項(xiàng)工作落實(shí)中具有關(guān)鍵作用，加強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是提高辦學(xué)治校能力的重要保證。中層領(lǐng)導(dǎo)班子要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治和作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，確保形成推動(dòng)改革發(fā)展的強(qiáng)大合力。院系黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真貫徹落實(shí)基層黨委工作制度、黨政聯(lián)席會議制度、院長（系主任）負(fù)責(zé)制、教授委員會和教代會制度，機(jī)關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)班子要積極推動(dòng)管理改革創(chuàng)新，切實(shí)服務(wù)基層。深化干部人事制度改革，切實(shí)按照“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的好干部標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?，?jiān)持群眾公認(rèn)、注重實(shí)績，完善民主、公開、競爭、擇優(yōu)的干部選拔任用機(jī)制，把“想干事、能干事、干成事”的干部選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。創(chuàng)新干部培訓(xùn)和分類管理體系，加大干部教育培訓(xùn)力度，注重多崗位多方式培養(yǎng)鍛煉干部，完善體現(xiàn)辦學(xué)治校能力現(xiàn)代化要求的干部考核評價(jià)體系，引導(dǎo)中層領(lǐng)導(dǎo)班子和管理骨干隊(duì)伍敢于擔(dān)當(dāng)，勇于負(fù)責(zé)，真抓實(shí)干，開拓進(jìn)取。
　　四是深入推進(jìn)服務(wù)型基層黨組織建設(shè)，不斷提高服務(wù)成效。加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，優(yōu)化組織設(shè)置，創(chuàng)新活動(dòng)方式，對基層黨組織從管理、經(jīng)費(fèi)、隊(duì)伍等方面進(jìn)一步給予支持。加強(qiáng)和改進(jìn)黨員發(fā)展工作，圍繞“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的要求，實(shí)現(xiàn)工作關(guān)口前移，強(qiáng)化入黨積極分子教育培訓(xùn)，加強(qiáng)在優(yōu)秀青年教師中發(fā)展黨員工作。健全黨內(nèi)組織生活制度，加強(qiáng)和改進(jìn)黨員隊(duì)伍教育管理。深入貫徹黨的群眾路線，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，把辦人民滿意的大學(xué)和建設(shè)高水平大學(xué)與服務(wù)師生員工結(jié)合起來，進(jìn)一步建立健全聯(lián)系師生、服務(wù)師生制度，引導(dǎo)廣大黨員干部深入教學(xué)科研一線，真正形成關(guān)注基層、重視基層、服務(wù)基層的良好氛圍。堅(jiān)持以黨建帶團(tuán)建、帶工建，鼓勵(lì)和支持學(xué)校各級共青團(tuán)和工會組織創(chuàng)新工作和活動(dòng)方式，充分發(fā)揮共青團(tuán)密切聯(lián)系廣大團(tuán)員青年和工會組織密切聯(lián)系教職員工的橋梁紐帶作用。切實(shí)做好離退休同志的服務(wù)工作，發(fā)揮好他們在高水平大學(xué)建設(shè)中的作用。
　　五是抓好反腐倡廉工作，建設(shè)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。嚴(yán)明黨的紀(jì)律，自覺維護(hù)黨的集中統(tǒng)一,落實(shí)黨委在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的主體責(zé)任和紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任。堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，堅(jiān)持不懈地抓好糾正“四風(fēng)”工作，把反腐倡廉建設(shè)放在更加突出的位置抓緊抓好。深入貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，形成反腐倡廉整體合力。進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化源頭治理，規(guī)范程序規(guī)則，用制度管權(quán)、管事、管人。落實(shí)“轉(zhuǎn)職責(zé)、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)”的要求，強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督，健全監(jiān)督機(jī)制，繼續(xù)抓好對重大事項(xiàng)、重點(diǎn)領(lǐng)域、重要環(huán)節(jié)的從嚴(yán)監(jiān)督，嚴(yán)處學(xué)術(shù)不端行為。加強(qiáng)廉政文化建設(shè)與反腐倡廉理論研究，建立健全反腐倡廉教育的長效機(jī)制，增強(qiáng)干部的廉潔自律意識，提高拒腐防變能力，努力形成風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境，用優(yōu)良的黨風(fēng)引領(lǐng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
　　六是加強(qiáng)思想政治教育工作，營造積極向上的育人氛圍。堅(jiān)持育人為本、德育為先，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育工作，增強(qiáng)學(xué)生思想政治工作的針對性和實(shí)效性。深入開展“中國夢”和“愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，以家國情懷、社會關(guān)愛和人格修養(yǎng)教育為重點(diǎn)，開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)制度化建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生把實(shí)現(xiàn)“中國夢”和建設(shè)高水平大學(xué)與個(gè)人成長發(fā)展結(jié)合起來，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，積極踐行社會主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)愛國主義精神，增強(qiáng)公民意識和社會責(zé)任感。按照“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”的好老師標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，大力弘揚(yáng)李世雄“愛教育、愛科學(xué)、愛學(xué)生、輕名利、重奉獻(xiàn)”的精神，以高尚的師德和精湛的業(yè)務(wù)引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生成長進(jìn)步。加強(qiáng)思想政治工作隊(duì)伍特別是輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，深化學(xué)生工作體制和管理服務(wù)機(jī)制改革，寓管理于服務(wù)之中，建立思想政治教育、學(xué)業(yè)發(fā)展指導(dǎo)、日常管理和服務(wù)相融通的學(xué)生管理服務(wù)工作體系，努力服務(wù)學(xué)生成長成才。強(qiáng)化文化育人功能，加強(qiáng)校史和校園文化研究，進(jìn)一步凝煉具有安大特色的辦學(xué)理念、辦學(xué)傳統(tǒng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)等校園文化核心價(jià)值觀念，大力弘揚(yáng)校訓(xùn)精神，著力培育大學(xué)精神。豐富校園文化活動(dòng)，培育更多深受廣大學(xué)生喜愛的文化品牌。完善校園文化基礎(chǔ)設(shè)施和功能，為師生員工提供高尚的文化生活、高雅的文化氛圍和高層次的精神享受。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，把校園網(wǎng)建設(shè)成為師生獲取信息、交流思想、活躍學(xué)術(shù)氛圍的重要陣地。
　　各位代表、同志們，在新的歷史起點(diǎn)上加快推進(jìn)國際知名、國內(nèi)一流高水平大學(xué)建設(shè)，使命光榮，任務(wù)艱巨。讓我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，把握機(jī)遇，勇于擔(dān)當(dāng)，同心同德，銳意進(jìn)取，為安徽大學(xué)的美好明天而不懈努力，為建設(shè)國際知名、國內(nèi)一流高水平大學(xué)而持續(xù)奮斗，為建設(shè)美好安徽和全面建成小康社會做出新的更大貢獻(xiàn)！