第一個(gè)誤區(qū)，職業(yè)規(guī)劃就是職業(yè)生涯規(guī)劃。
　　職業(yè)規(guī)劃就是通過規(guī)劃的手段來找到適合自己的職業(yè)的過程。職業(yè)生涯規(guī)劃，簡(jiǎn)單的說就是規(guī)劃你從開始工作到退休的整個(gè)職業(yè)歷程。生涯規(guī)劃，就是你人生從生到死的規(guī)劃。三者之間的關(guān)系用數(shù)學(xué)上的集合概念來說就是，職業(yè)規(guī)劃包含于職業(yè)生涯規(guī)劃，職業(yè)生涯規(guī)劃包含于生涯規(guī)劃。
　　第二個(gè)誤區(qū)，職業(yè)規(guī)劃就是功利的為找工作而準(zhǔn)備。
　　有這種觀念誤區(qū)的大學(xué)生一般都會(huì)認(rèn)為大學(xué)是一個(gè)完善自我塑造自我的一個(gè)精神殿堂，而不應(yīng)該功利的為了畢業(yè)后找到個(gè)工作就注重于知識(shí)，技能的學(xué)習(xí)和打造，而忽略了藝術(shù)，精神的發(fā)展。這種看法本身是對(duì)的，大學(xué)的確是個(gè)追求自由完善自我的地方，但也不是孤立的就把職業(yè)規(guī)劃單純的理解為找工作，有這種理解的同學(xué)本身就是對(duì)職業(yè)規(guī)劃不理解。
　　第三個(gè)誤區(qū)，職業(yè)規(guī)劃就是找到賺錢多的好工作。
　　有這種誤區(qū)的人一是不明確職業(yè)規(guī)劃的作用，二是對(duì)好工作的標(biāo)準(zhǔn)有誤解。賺錢多的工作就是好工作嗎？好工作的標(biāo)準(zhǔn)就是賺錢多嗎？工資和工作到底是個(gè)什么樣的關(guān)系，這是個(gè)問題。在這個(gè)資訊發(fā)達(dá)，價(jià)值觀日益多樣化的今天，很難有一個(gè)大家都認(rèn)可的統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。
　　第四個(gè)誤區(qū)，職業(yè)規(guī)劃沒有變化快，還是走一步算一步好。
　　在規(guī)劃職業(yè)及規(guī)劃職業(yè)生涯時(shí)大學(xué)生往往認(rèn)為計(jì)劃沒有變化快，還是不要規(guī)劃了，否則還要再去變通，還是走一步算一步穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖咚懔?。有這種意識(shí)的大學(xué)生混淆了規(guī)劃和計(jì)劃，規(guī)劃和變化的關(guān)系。
　　第五個(gè)誤區(qū)，職業(yè)規(guī)劃與大學(xué)學(xué)業(yè)是不相關(guān)的。
　　職業(yè)是什么？職業(yè)規(guī)劃是什么？這個(gè)在國(guó)外從娃娃就開始了解培養(yǎng)的常識(shí)在我們國(guó)人這里卻是在大學(xué)畢業(yè)的前夕———大三、大四才去考慮和關(guān)注，學(xué)習(xí)的。我們不說國(guó)內(nèi)的職業(yè)教育與國(guó)外的差距，就單從國(guó)人從大學(xué)畢業(yè)前夕不得不找工作之時(shí)才開始了解職業(yè)，企業(yè)，行業(yè)等，才開始學(xué)習(xí)簡(jiǎn)歷，面試等求職常識(shí)來說，這就是認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃與大學(xué)學(xué)業(yè)不相關(guān)的表現(xiàn)。
　　第六個(gè)誤區(qū)，職業(yè)規(guī)劃和日常生活是兩碼事。
　　在校的大學(xué)生們，包括職場(chǎng)上打滾多年的人士都認(rèn)為工作和生活是兩碼事，是不相關(guān)的，對(duì)于他們來說就是工作是工作，生活是生活，工作時(shí)不談生活，生活時(shí)不說工作，當(dāng)然我們這里討論的不是哲學(xué)上的聯(lián)系，只是兩者在相關(guān)性上探討。
　　第七個(gè)誤區(qū)，職業(yè)測(cè)評(píng)是可以測(cè)出適合職業(yè)的。
　　目前在大學(xué)生中有著這樣的一種傾向或者說是迷信，通過做職業(yè)測(cè)評(píng)是可以測(cè)出自己所適合的職業(yè)的。我們知道測(cè)評(píng)主要是依據(jù)于一定的行為投射反映內(nèi)在心理，界定影響目標(biāo)行為的關(guān)鍵因素并確定所占影響的權(quán)重，再結(jié)合一定的真實(shí)樣本，通過測(cè)評(píng)個(gè)人對(duì)關(guān)鍵因素的關(guān)鍵事件的反應(yīng)來做出一定判斷的。測(cè)評(píng)只能在分析職業(yè)自我時(shí)起到一定的參考作用，是不可能把必須經(jīng)過職業(yè)實(shí)踐見習(xí)才能確定是否是適合職業(yè)的這個(gè)結(jié)果由理論給出結(jié)果的。
　　第八個(gè)誤區(qū)，職業(yè)規(guī)劃是大四時(shí)才要面臨的事情，大一時(shí)用不著想。
　　這個(gè)是很多剛上大學(xué)的新生所抱定的觀念，的確大學(xué)生的職業(yè)生涯是在大四畢業(yè)后才開始的，在大一時(shí)確實(shí)沒有開始工作。首先大一開始的生活的確不是職業(yè)規(guī)劃，而是學(xué)業(yè)規(guī)劃。學(xué)業(yè)規(guī)劃是要在實(shí)際的專業(yè)學(xué)習(xí)和探索中選擇自己最喜歡最適合的專業(yè)來學(xué)習(xí)，并且在大學(xué)期間最大限度選擇并精通一門自己最喜歡最擅長(zhǎng)的一個(gè)細(xì)分領(lǐng)域，這個(gè)過程要經(jīng)歷謀業(yè)，博業(yè)，擇業(yè)，通業(yè)，學(xué)業(yè)等五個(gè)的專業(yè)探索歷程才可以確定。其次，職業(yè)規(guī)劃準(zhǔn)確的說一般是在大三面臨就業(yè)時(shí)才要遇到的，理論上說，當(dāng)意識(shí)到職業(yè)選擇時(shí)就已經(jīng)客觀上產(chǎn)生了職業(yè)規(guī)劃的需要，所以，這個(gè)時(shí)間是完全可以由升入大學(xué)的大一開始，但由于體制的客觀原因，國(guó)人的職業(yè)選擇不可避免的要在專業(yè)確定時(shí)才好考慮，而這個(gè)本應(yīng)在高三時(shí)解決的問題卻延伸到了大學(xué)。由大一開始專業(yè)規(guī)劃，專業(yè)規(guī)劃后面臨著職業(yè)選擇，職業(yè)選擇時(shí)產(chǎn)生職業(yè)規(guī)劃，所以，從這個(gè)關(guān)系上說，如果你深謀遠(yuǎn)慮，那你就應(yīng)該在大一時(shí)從職業(yè)規(guī)劃的高度考慮專業(yè)規(guī)劃，安排大學(xué)生活。