由本報(bào)記者采寫(xiě)的《張小寧：苦難中突圍的大學(xué)生》一文于4月7日發(fā)表后，引起廣泛關(guān)注。
　　在蘭大西北 望BBS上，zhaopy06這樣留言：可以和感動(dòng)中國(guó)人物洪戰(zhàn)輝媲美。
　　Sofsea的留言則是：很少能完整的看完一篇文章，但這篇一字一句的讀完了；很少讀一篇文章能流淚的，但此刻眼睛真的濕潤(rùn)了；平凡的感動(dòng)就發(fā)生在我們身邊，也許從來(lái)沒(méi)有察覺(jué)。衷心的祝福小寧及全家，支持小寧。
　　Woshitaibao1 的留言是：祝福他，真的好久沒(méi)有感動(dòng)過(guò)，但這篇文字讓我留下了熱淚，小寧加油！ 一滴露珠也能折射出七彩陽(yáng)光！
　　除了網(wǎng)友的精神支持，我們還得到了社會(huì)的支持。
　　4月9日，我校生命科學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員安文娟接到了一個(gè)來(lái)自上海的電話。經(jīng)了解，是我校一位2000級(jí)校友打來(lái)的。
　　該校友曾是我校法學(xué)院學(xué)生，2007年畢業(yè)后留校當(dāng)了輔導(dǎo)員，后考到上海攻讀法學(xué)博士學(xué)位，現(xiàn)為三校名師司法輔導(dǎo)學(xué)校華東直屬基地學(xué)術(shù)總監(jiān)。
　　該校友在電話里告訴安文娟，他非常關(guān)心母校，當(dāng)在校園網(wǎng)上看到關(guān)于張小寧的報(bào)道時(shí)，他覺(jué)得張小寧的生活太艱辛了，而他曾經(jīng)也是蘭大的老師，所以就想盡自己的一點(diǎn)微薄之力來(lái)幫助張小寧。
　　當(dāng)天上午，該校友就跟張小寧通了電話。
　　“他說(shuō)他要資助我的生活費(fèi)，并在當(dāng)天下午就給我的銀行卡上打了1000元。還告訴我，以后假期的時(shí)候可以到他那里實(shí)習(xí)，如果愿意，畢業(yè)之后可以去他那里工作。并讓我以后有困難的話就跟他聯(lián)系。”張小寧說(shuō)。
　　其實(shí)，像這位校友一樣，生命科學(xué)學(xué)院的老師們也都一直在關(guān)心著張小寧。
　　“06級(jí)新生入學(xué)的時(shí)候，我是他們的輔導(dǎo)員。我們是從他國(guó)家助學(xué)貸款的申請(qǐng)書(shū)上了解他的情況的，所以很快就幫他辦好了國(guó)家助學(xué)貸
款。然后經(jīng)過(guò)評(píng)審，又把中國(guó)移動(dòng)助學(xué)金給了他。”安文娟說(shuō)。
　　此后，安文娟也一直在關(guān)心著張小寧?！鞍怖蠋熓俏疑洗髮W(xué)后第一個(gè)結(jié)識(shí)并幫助我的人，讓我一進(jìn)校園就感受到了關(guān)懷?！睆埿幵谌沼浝飳?xiě)道。
　　同樣照顧張小寧的還有生命科學(xué)學(xué)院辦公室副主任李保雄。他在了解到張小寧的情況后，在一年多的時(shí)間里每個(gè)月資助張小寧 100元，并在學(xué)校綜合市場(chǎng)的一家餐館給張小寧找了一份零工。
　　“我們?cè)旱睦柢姇?shū)記、雷曉云副書(shū)記也都經(jīng)常去看望張小寧，黎書(shū)記還一再地囑咐我一定要照顧好張小寧，不能出現(xiàn)任何意外?！崩畋Ｐ鄹嬖V記者。
　　據(jù)了解，像張小寧這樣的經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在生科院、在整個(gè)蘭大都超過(guò)了1/3，那么，究竟應(yīng)該怎樣去對(duì)待這個(gè)群體呢？
　　“他們大部分來(lái)自農(nóng)村，很多人都有一種自卑心理，所以我們就不應(yīng)該僅僅在生活給予他們幫助，我們更要在精神上鼓勵(lì)他們，讓他們自立自強(qiáng)。也就是說(shuō)要以教育為主、經(jīng)濟(jì)幫助同步進(jìn)行?！崩讜栽普f(shuō)。
　　為此，從2005年開(kāi)始，生科院就一直在開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)，那就是把家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生經(jīng)常集中起來(lái)，進(jìn)行自強(qiáng)教育。
　　“你們的家庭經(jīng)濟(jì)是有困難，但還有很多比你們更困難的，國(guó)家、社會(huì)的資助就是為了幫你們度過(guò)難關(guān)。但是，你們千萬(wàn)不能認(rèn)為這就是理所應(yīng)當(dāng)、自然而然的，你們一定要自強(qiáng)自立，通過(guò)自己的努力養(yǎng)活自己，還要永遠(yuǎn)記住社會(huì)的幫助，等你們有能力了，一定要去幫助更多的人?！崩讜栽平?jīng)常在會(huì)上這樣說(shuō)。
　　在學(xué)院的教育下，生科院涌現(xiàn)出了一批批自強(qiáng)自立的學(xué)生。
　　石小東，生科院2001級(jí)生物學(xué)基地班學(xué)生。大學(xué)4年，她沒(méi)有問(wèn)家里要一分錢，而是完全靠勤工儉學(xué)和獎(jiǎng)助學(xué)金完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，并在此期間資助了同樣在上學(xué)的妹妹。
　　李海文，生科院05級(jí)生物技術(shù)基地班學(xué)生。其父親身體不好，母親在外打工，弟弟還在上學(xué)?？擅看卧u(píng)助學(xué)金的時(shí)候，他都要把名額讓給別人。即便是在今年因骨折住院家里經(jīng)濟(jì)特別緊張的情況下，他依然不愿申請(qǐng)助學(xué)金，最后還是在雷書(shū)記的勸說(shuō)下才同意申請(qǐng)的。
　　而張小寧也是在少年喪父、母親有病的艱難情況下，堅(jiān)持打工、攜弟求學(xué)至今的。
　　“對(duì)貧困生，除了要引導(dǎo)他們自強(qiáng)自立之外，我們還要讓他們知道他們并不孤單，社會(huì)也沒(méi)有拋棄他們，要讓他們感到我們時(shí)刻在關(guān)注他們，社會(huì)時(shí)刻在關(guān)心他們。要讓他們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，懂得感恩?！崩讜?shū)記說(shuō)。
　　為此，汶川大地震發(fā)生后的那個(gè)端午節(jié)，生科院把院里所有家在災(zāi)區(qū)的學(xué)生和老師共20多人都請(qǐng)到院會(huì)議室，大家在一起吃了粽子。08級(jí)新生入學(xué)的時(shí)候，生科院給每一個(gè)來(lái)自災(zāi)區(qū)的學(xué)生都發(fā)了一個(gè)紅包。
　　“事情雖小，但大家在一起其樂(lè)融融的，這樣既是對(duì)他們的慰問(wèn)，也是對(duì)他們的鼓勵(lì)，我們就是要讓我們的學(xué)生在面對(duì)苦難時(shí)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、充滿信心，這樣他們才能把悲痛化作力量，努力學(xué)習(xí)和工作，將來(lái)更好地回饋社會(huì)?！崩讜?shū)記說(shuō)。
　　“教育是一個(gè)體系，不是一個(gè)孤立的事情，從經(jīng)濟(jì)上的幫助，到精神上的鼓勵(lì)，再到感恩教育，我們要培養(yǎng)的是一個(gè)全面的學(xué)生，我們希望他們成才，但首先他們必須成人，只有這樣，我們才能培養(yǎng)出一個(gè)合格的人才?！崩讜?shū)記說(shuō)。