?。ㄉ辖拥谝话妫榱俗龊寐毠ば〖医ㄔO(shè)，發(fā)揮職工小家更加貼近職工、更加貼近實(shí)際的優(yōu)勢(shì)，學(xué)校工會(huì)委員會(huì)經(jīng)過(guò)近一年的調(diào)研和研討，重新修訂了建家考核量化標(biāo)準(zhǔn)并于2008年6月由校黨委發(fā)文實(shí)施。新的建家考核體系，提高了分工會(huì)主席的政治地位，加大了對(duì)基層民主管理制度建設(shè)的考核權(quán)重，對(duì)建家等級(jí)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，很好地促進(jìn)了“職工小家”的建設(shè)。2009年學(xué)校地學(xué)院職工小家被評(píng)為北京市模范職工小家，2013年化工學(xué)院職工小家被評(píng)為北京市模范職工小家。
　　二、促進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)，維護(hù)教職工合法權(quán)益
教代會(huì)制度是在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，教職工依法行使民主權(quán)利，實(shí)行民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的基本形式；是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn)，促進(jìn)決策科學(xué)化、民主化的重要渠道；是學(xué)校依法治校、民主管理的重要組成部分。近年來(lái)，隨著學(xué)校改革步伐的加快，教職工參與意識(shí)的增強(qiáng)，堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度已成為學(xué)校工作的重要組成部分。在每年的教代會(huì)上，代表們要聽(tīng)取校長(zhǎng)的年度工作報(bào)告、學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況報(bào)告、提案工作報(bào)告，審議學(xué)校信息公開(kāi)工作報(bào)告、工會(huì)工作報(bào)告、工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查報(bào)告，討論學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，討論通過(guò)一系列學(xué)校制定的涉及教職工權(quán)益的重大事項(xiàng)等議題。教代會(huì)閉會(huì)期間，學(xué)校的一些重要決策都要征詢(xún)教代會(huì)主席團(tuán)的意見(jiàn)。
　　做好提案處理工作是對(duì)教職工具體利益的維護(hù)，是尊重教職工代表主人翁意識(shí)的具體體現(xiàn)。為了更好地做好提案工作,學(xué)校工會(huì)出臺(tái)了有關(guān)提案的征集與處理辦法,除召開(kāi)教代會(huì)時(shí)征集提案外,還實(shí)行了提案的日常受理制,只要符合提案的要求,代表可以隨時(shí)向?qū)W校工會(huì)提交提案。對(duì)代表不滿(mǎn)意的答復(fù)，學(xué)校工會(huì)組織有關(guān)職能部門(mén)與代表見(jiàn)面溝通，以提高提案辦理的質(zhì)量和效率。五屆一次教代會(huì)期間提案代表對(duì)承辦單位提案答復(fù)滿(mǎn)意率為100%，五屆二次教代會(huì)期間提案代表對(duì)承辦單位提案答復(fù)滿(mǎn)意率為94%。
　　學(xué)校高度重視提案的處理工作，常委會(huì)每年都要聽(tīng)取提案委員會(huì)關(guān)于提案的征集及立案情況的專(zhuān)題匯報(bào)，分管校領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)提案提出處理意見(jiàn)，提案辦結(jié)后，要在學(xué)校OA辦公平臺(tái)上公布提案的處理情況，接受全體教職工的監(jiān)督。為了加大提案的處理力度，學(xué)校建立了聯(lián)動(dòng)機(jī)制，工會(huì)和校辦聯(lián)手推動(dòng)提案處理工作，工會(huì)抓兩頭，校辦抓中間，即：工會(huì)負(fù)責(zé)收集整理以及最后召開(kāi)提案溝通會(huì)，校辦負(fù)責(zé)督辦。
　　隨著學(xué)校管理體制的改革，學(xué)院（部、研究院）等二級(jí)部門(mén)的自主權(quán)越來(lái)越大，有越來(lái)越多與教職工切身利益密切相關(guān)的政策由二級(jí)單位直接決策，二級(jí)部門(mén)實(shí)行民主管理的要求也越來(lái)越迫切。學(xué)校工會(huì)積極促進(jìn)二級(jí)教代會(huì)制度建設(shè)，制定“中國(guó)石油大學(xué)（北京）二級(jí)教代會(huì)工作規(guī)程”指導(dǎo)二級(jí)教代會(huì)建設(shè)。目前，全校有16個(gè)教學(xué)院（部、中心）建立了完善的教代會(huì)制度，每年至少召開(kāi)一次二級(jí)教代會(huì)。二級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)每年向同級(jí)教代會(huì)報(bào)告工作和財(cái)務(wù)狀況。本單位的發(fā)展規(guī)劃、人事分配制度改革方案和獎(jiǎng)懲辦法等涉及教職工切身利益的事項(xiàng)都提交教代會(huì)討論通過(guò)。我校二級(jí)教代會(huì)制度取得了積極的效果，促進(jìn)了基層民主政治建設(shè)，推動(dòng)了各二級(jí)單位事業(yè)的發(fā)展。
　　校務(wù)公開(kāi)是民主管理工作的立足點(diǎn)。沒(méi)有校務(wù)公開(kāi)就沒(méi)有教職工的知情權(quán)，知情權(quán)得到保障，教職工才能充分行使發(fā)言權(quán)，從而為學(xué)校的科學(xué)決策提供更多的依據(jù)。學(xué)校校園網(wǎng)上每周一期的黨委常委會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)簡(jiǎn)報(bào)，已經(jīng)成為教職工關(guān)注的熱點(diǎn)；校園網(wǎng)上的信息公開(kāi)專(zhuān)欄中有關(guān)教職工切身利益事項(xiàng)的公示，使得每位教職工都能及時(shí)獲取公開(kāi)透明的信息。這些措施使教職工能夠最大限度地參與各項(xiàng)管理工作，真正體現(xiàn)其主人翁的地位。
　　為切實(shí)維護(hù)“非在編”職工的合法權(quán)益，2008年學(xué)校工會(huì)制定了《關(guān)于非在編職工加入工會(huì)組織的管理辦法》,開(kāi)始廣泛吸納“非在編”職工加入工會(huì)組織，目前已有317名“非在編”職工自愿加入了工會(huì)組織，占非在編職工總數(shù)的90%。學(xué)校工會(huì)積極落實(shí)“非在編”職工在教代會(huì)代表選舉、校級(jí)先進(jìn)評(píng)選等方面的政治待遇，協(xié)助解決他們孩子入學(xué)、入托等實(shí)際問(wèn)題。學(xué)校組織部于2013下發(fā)《中國(guó)石油大學(xué)（北京）非事業(yè)編制聘用人員黨建和思想政治工作暫行辦法》，重視發(fā)展非事業(yè)編制聘用人員中的優(yōu)秀人員入黨。
　　三、積極開(kāi)展送溫暖工程，實(shí)實(shí)在在為職工辦實(shí)事
學(xué)校工會(huì)積極組織開(kāi)展各項(xiàng)職工互助保險(xiǎn)和互助互濟(jì)活動(dòng)。從2011年開(kāi)始，學(xué)校工會(huì)連續(xù)四年每年出資4萬(wàn)多元為全體教職工辦理意外傷害團(tuán)體險(xiǎn)，并積極宣傳、倡導(dǎo)由單位和職工個(gè)人共同出資為教職工辦理互助保險(xiǎn)。學(xué)校工會(huì)還建立了住院病人探視制度，為教職工送上關(guān)心。
　　學(xué)校每年拿出40余萬(wàn)元為每一位教職工免費(fèi)體檢一次，為了更好地做好體檢工作，自2012年開(kāi)始，校工會(huì)牽頭，邀請(qǐng)相關(guān)職能單位領(lǐng)導(dǎo)及分工會(huì)主席代表組成體檢工作組，實(shí)地考察體檢承辦機(jī)構(gòu)，經(jīng)過(guò)調(diào)研，增加體檢項(xiàng)目，更加科學(xué)、有效地為教職工的身體健康保駕護(hù)航。每次體檢后，工會(huì)、校醫(yī)院都聯(lián)合聘請(qǐng)醫(yī)學(xué)專(zhuān)家為教職工作健康報(bào)告以增強(qiáng)職工的健康意識(shí)；每年組織教職工進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)試，并開(kāi)具體育鍛煉處方，指導(dǎo)教職工科學(xué)鍛煉身體；出資為教職工購(gòu)買(mǎi)健身卡鼓勵(lì)教職工進(jìn)行體育鍛煉；通過(guò)開(kāi)展長(zhǎng)走、登山、跳繩、踢踺等參與率高的大眾體育活動(dòng)，倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”的理念，使教職工的健康意識(shí)逐年增強(qiáng)。
　　學(xué)校工會(huì)力爭(zhēng)把貼心的服務(wù)覆蓋到教職工工作、學(xué)習(xí)和生活的方方面面，努力做好教職工子女入學(xué)、入托、團(tuán)體購(gòu)房工作等。學(xué)校工會(huì)還堅(jiān)持為全體教職員工送生日蛋糕，組織單身教職工聯(lián)誼活動(dòng)，舉辦受職工歡迎的講座，聯(lián)系專(zhuān)家到校義診等。
　　四、圍繞學(xué)校中心工作，服務(wù)發(fā)展大局，努力構(gòu)建和諧校園
學(xué)校積極開(kāi)展素質(zhì)工程建設(shè)活動(dòng)，形成了兩年一次的青年教師教學(xué)基本功比賽制度。學(xué)校工會(huì)與相關(guān)部門(mén)一起組織入校不滿(mǎn)三年的青年教師參加教學(xué)基本功比賽，接受教學(xué)專(zhuān)家的點(diǎn)評(píng)，提高青年教師的教學(xué)水平。學(xué)校工會(huì)于2013年第十屆“泓達(dá)杯”青年教師教學(xué)基本功比賽后舉辦了決賽優(yōu)勝者講課展示會(huì)，為全校青年教師提供了相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，會(huì)后邀請(qǐng)校教學(xué)專(zhuān)家為比賽選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，更好地推廣了優(yōu)秀選手的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校工會(huì)還積極選拔優(yōu)秀教師參加“北京市青年教師教學(xué)基本功比賽”，組織全校青年教師在校內(nèi)直播會(huì)場(chǎng)觀(guān)摩所有比賽實(shí)況。
　　學(xué)校工會(huì)積極組織推薦優(yōu)秀教師參加“北京市先進(jìn)工作者”、“北京市師德標(biāo)兵”、“首都勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡葮s譽(yù)稱(chēng)號(hào)的評(píng)選，大力表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型，促進(jìn)師德建設(shè)。
　　校工會(huì)連續(xù)兩年組織優(yōu)秀青年教職工開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以深入了解國(guó)情、社情為主題，搭建青年教職工社會(huì)認(rèn)知平臺(tái)，取得了較好效果。
　　學(xué)校工會(huì)構(gòu)建不同層次的交流渠道，組織教職工為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。構(gòu)建校領(lǐng)導(dǎo)與青年教職工的懇談會(huì)制度、新進(jìn)教職工座談會(huì)制度等，及時(shí)聽(tīng)取青年教職工的意見(jiàn)和建議，為青年教職工的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)實(shí)的保障。在網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)構(gòu)建方面，校工會(huì)建立的“石大一家人”QQ群，已成為教職工日常交流思想、談?wù)摴ぷ鞯钠脚_(tái)。
　　為了活躍教職工文化生活，促進(jìn)校園文化建設(shè)，工會(huì)廣泛開(kāi)展了寓教于樂(lè)的群眾性文化、體育活動(dòng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)。一年一度的教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)已成為參與面最廣的群眾性體育賽事；每年舉辦一次的“長(zhǎng)走”活動(dòng)，因不受年齡、運(yùn)動(dòng)技能限制，深受廣大教職工的歡迎。校工會(huì)還根據(jù)教職工的不同興趣，組織開(kāi)展了各種單項(xiàng)體育比賽，如組織籃球比賽、足球比賽、乒乓球賽、羽毛球賽、游泳比賽、棋類(lèi)、牌類(lèi)比賽等。學(xué)校工會(huì)組織成立了教職工合唱團(tuán)、女教職工舞蹈隊(duì)、京劇社等，這些社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)了教職工的凝聚力，營(yíng)造了健康的校園文化氛圍，為學(xué)校的精神文明建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。
　　校工會(huì)貫徹貼近職工、以基層為主的理念，堅(jiān)持工會(huì)經(jīng)費(fèi)下?lián)芎凸?huì)會(huì)費(fèi)100%由分工會(huì)支配使用制度，并根據(jù)各分工會(huì)需要，深入基層，給予指導(dǎo)，引導(dǎo)支持分工會(huì)創(chuàng)新工作載體，自主開(kāi)展活動(dòng)。近年來(lái)，各分工會(huì)工作取得了斐然的成績(jī)：機(jī)關(guān)工會(huì)精心設(shè)計(jì)了讀書(shū)交流活動(dòng)，已經(jīng)連續(xù)舉辦了四屆。作為新進(jìn)職員培訓(xùn)組織化的具體舉措，機(jī)關(guān)工會(huì)為機(jī)關(guān)新進(jìn)職員聘任導(dǎo)師，導(dǎo)師在受聘期間對(duì)新進(jìn)職員從學(xué)習(xí)、工作和生活等方面進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，使他們更好更快地適應(yīng)和成長(zhǎng)；地球科學(xué)學(xué)院“1+1”愛(ài)心助學(xué)工程每年都有近20%的新生在第一學(xué)年的每個(gè)月，從資助教師那里得到100元至400元的資助，從而使他們的生活和學(xué)習(xí)條件得到改善；石工學(xué)院為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平，鼓勵(lì)中青年教師開(kāi)拓進(jìn)取、脫穎而出，專(zhuān)門(mén)設(shè)立了院長(zhǎng)獎(jiǎng)；繼續(xù)教育學(xué)院工會(huì)舉辦了“石油基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽”系列活動(dòng)；遠(yuǎn)程教育學(xué)院將工會(huì)建設(shè)工作納入ISO9001質(zhì)量管理體系，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理；后勤工會(huì)為員工做健康知識(shí)培訓(xùn)、食品衛(wèi)生安全知識(shí)培訓(xùn)及文獻(xiàn)檢索培訓(xùn)。
　　在6月13日的“全國(guó)模范職工之家”驗(yàn)收會(huì)上，北京市教育工會(huì)常務(wù)副主席劉歡代表專(zhuān)家組對(duì)學(xué)校工會(huì)工作給予了高度評(píng)價(jià)：一是黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，支持力度大，政治上把關(guān)，政策上落實(shí)，工作上依靠，物質(zhì)上保證，在經(jīng)費(fèi)和場(chǎng)地上給予大力支持；二是民主渠道暢通，工作規(guī)范，教代會(huì)及二級(jí)教代會(huì)制度完善；三是關(guān)注教職工隊(duì)伍素質(zhì)提高，為教職工發(fā)展搭建平臺(tái)；四是關(guān)愛(ài)教職工身心健康，為他們辦好事、做實(shí)事；五是工會(huì)工作規(guī)范、思路創(chuàng)新，特色突出，工會(huì)理論調(diào)研工作成績(jī)突出，二級(jí)工會(huì)之家建設(shè)活躍、有特色。
　　建家就是建學(xué)校，建家就是建隊(duì)伍，建家就是建精神，建家就是謀發(fā)展。校長(zhǎng)張來(lái)斌表示，學(xué)校將以此次“全國(guó)模范職工之家”驗(yàn)收為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步明確努力方向，更好地構(gòu)建“民主、進(jìn)取、維權(quán)、和諧”的教職工之家。黨委書(shū)記蔣慶哲希望學(xué)校工會(huì)在新的起點(diǎn)上，繼續(xù)圍繞學(xué)校中心工作，服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局；加強(qiáng)工會(huì)維權(quán)職能，為教職工辦實(shí)事、辦好事；加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，提高服務(wù)能力和工作水平。
　　新時(shí)期，黨中央提出要完善在工會(huì)組織領(lǐng)導(dǎo)下的維權(quán)機(jī)制，要把更多的資源和手段賦予工會(huì)，在共建共享中發(fā)揮工會(huì)組織職工、引導(dǎo)職工、服務(wù)職工和維護(hù)職工合法權(quán)益的作用。習(xí)近平總書(shū)記在同全總新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子座談時(shí)強(qiáng)調(diào)工會(huì)必須把工作做到所有職工群眾中去，使工會(huì)工作更貼近基層、貼近職工群眾。學(xué)校工會(huì)將以獲得“全國(guó)模范職工之家”稱(chēng)號(hào)為起點(diǎn)，繼續(xù)圍繞學(xué)校中心工作，調(diào)動(dòng)職工群眾工作積極性，全面維護(hù)職工群眾合法權(quán)益，發(fā)揮樞紐型社會(huì)組織作用，把服務(wù)做實(shí)做細(xì)，把工會(huì)建成職工群眾信賴(lài)的職工之家，為學(xué)校石油石化學(xué)科領(lǐng)域世界一流研究型大學(xué)建設(shè)，為中國(guó)夢(mèng)、教育夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)做出新的貢獻(xiàn)。
　　文/本報(bào)特約記者