各位代表、同志們:
現(xiàn)在,我向大會作工作報告,請各位代表審議。
2014年,在教育部等上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向,圍繞高水平大學(xué)的建設(shè)目標(biāo),攻堅克難、真抓實干,在黨建與思想政治教育、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、制度建設(shè)等各個方面取得了可喜的成績,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭和穩(wěn)定和諧的發(fā)展局面。
?。ㄒ唬按箅娏Α睂W(xué)科體系建設(shè)跨上新臺階學(xué)校堅持以學(xué)科建設(shè)為龍頭,圍繞“大電力”學(xué)科體系建設(shè),在繼承和保持傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科的基礎(chǔ)上,不斷優(yōu)化學(xué)科布局,凝練學(xué)科方向,加強平臺建設(shè),全面深化學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)。
學(xué)校圍繞國際前沿和國家能源環(huán)境領(lǐng)域的戰(zhàn)略性問題,成立了環(huán)境與化學(xué)工程系,充分整合優(yōu)勢資源、創(chuàng)新模式、高起點地組建了環(huán)境研究院。學(xué)校全面開展學(xué)科調(diào)研,逐步推進文理學(xué)科振興計劃,新增公共管理(MPA)和應(yīng)用統(tǒng)計(MAS)2個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。
新能源電力系統(tǒng)國家重點實驗室、生物質(zhì)發(fā)電成套設(shè)備國家工程實驗室、國家火力發(fā)電工程技術(shù)研究中心三個國家級科研平臺經(jīng)過多年建設(shè)相繼在基礎(chǔ)理論研究和應(yīng)用研究等方面取得若干標(biāo)志性成果,以優(yōu)異成績通過國家驗收,使學(xué)校形成了集3個國家級科研平臺、19個省部級科研平臺、1個國家國際科技合作基地、4個北京市國際科技合作基地、4個“111引智基地”以及國家大學(xué)科技園為一體的高水平科技創(chuàng)新基地。
?。ǘ按笕瞬拧卑l(fā)展戰(zhàn)略取得新成效學(xué)校緊密圍繞學(xué)科建設(shè)加強人才隊伍建設(shè),人才工作取得突出成效。學(xué)校引進同時入選湯森路透環(huán)境與生態(tài)學(xué)和工程學(xué)兩個領(lǐng)域全球 “高被引”科學(xué)家、國家杰出青年基金獲得者王祥科、“青年千人計劃”學(xué)者龔雁峰等一批高層次人才。李永平入選“長江學(xué)者”特聘教授,榮獲“中國青年女科學(xué)家獎”;楊勇平入選“科技北京”百名領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程,盧宏瑋獲國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金資助,付忠廣獲評全國優(yōu)秀教師、杜小澤獲評全國優(yōu)秀科技工作者。
在“大人才”發(fā)展戰(zhàn)略指引下,學(xué)校全面加強了人才隊伍建設(shè)工作,聚集高層次人才的能力不斷增強,師資隊伍結(jié)構(gòu)進一步改善。目前,擁有中國工程院院士1人、雙聘院士5人、國家“千人計劃”8人、國家“青年千人計劃”2人、“萬人計劃”2人,“長江學(xué)者”6人,國家杰出青年科學(xué)基金獲得者7人,“973”首席科學(xué)家5人,國家教學(xué)名師1人,4支團隊列入教育部 “長江學(xué)者和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”,具有博士學(xué)位的專任教師比例達60%。
?。ㄈ┤瞬排囵B(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提高學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制,著力加強國家精品課程、國家規(guī)劃教材、國家實驗教學(xué)中心和研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地建設(shè),強化了教師培訓(xùn)力度,建立了三級教學(xué)名師資源體系,全面構(gòu)建能源電力高等工程創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。學(xué)校深入落實2013版人才培養(yǎng)方案,完善研究生教育改革總體方案,新增1個本科專業(yè)、2門國家級精品課、2部“十二五”國家級規(guī)劃教材;電力工業(yè)全過程仿真實驗教學(xué)中心入選首批國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心;與云南電網(wǎng)公司共建的研究生工作站獲評全國示范性工程專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地;電氣工程及其自動化專業(yè)順利通過教育部工程教育專業(yè)認(rèn)證;學(xué)校獲批國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地。
教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,創(chuàng)新人才培養(yǎng)成效顯著。學(xué)生在思想品德、學(xué)科競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中成績突出,獲得國際、國家級獎勵375項,省部級獎勵450項。其中,全國研究生和大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生節(jié)能減排大賽等賽事中一等獎數(shù)量位居全國高校前列。學(xué)生創(chuàng)行團隊在34個國家參賽的“創(chuàng)行世界杯”大賽中一舉斬獲全球總冠軍。
學(xué)校大力加強校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),注重建設(shè)豐富多彩的校園文化,學(xué)生在文化藝術(shù)體育活動方面表現(xiàn)出色:學(xué)校男子足球隊奪得中國大學(xué)生足球聯(lián)賽北區(qū)決賽冠軍,多名同學(xué)先后在北京國際馬拉松賽、全國大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽等多個國際、國內(nèi)重要賽事中獲得冠亞軍;大學(xué)生藝術(shù)團登上了多個重要舞臺展現(xiàn)才藝,2014年作為國家漢辦推選出的高校代表赴美國大學(xué)舉行高水平巡回演出,引起了熱烈反響。學(xué)校發(fā)布了《2013年本科教學(xué)質(zhì)量年度報告》、《2014屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告》,生源質(zhì)量進一步提升,畢業(yè)生就業(yè)率97.5%,受到了社會及用人單位的廣泛好評。
?。ㄋ模┛萍紕?chuàng)新取得新突破學(xué)校緊密圍繞國家能源電力事業(yè)發(fā)展需求,深入開展國家重大基礎(chǔ)研究和行業(yè)共性關(guān)鍵技術(shù)研究,全面提升科研綜合實力和原始創(chuàng)新能力。全年科研經(jīng)費總額達5.43億元。主持承擔(dān)了國家“973計劃”、“863計劃”、國家支撐計劃、國家自然科學(xué)基金等重大、重點基礎(chǔ)研究項目共計109項??萍汲晒a(chǎn)出取得新突破,共獲得國家、省部級科研成果獎37項,其中,學(xué)校為第一完成單位的“大型超超臨界機組自動化成套控制系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)及應(yīng)用”項目獲國家科學(xué)技術(shù)進步二等獎;學(xué)校參與的“氣體絕緣裝備特高頻局部放電監(jiān)測關(guān)鍵技術(shù)及其應(yīng)用”項目獲國家科學(xué)技術(shù)發(fā)明二等獎。
學(xué)校圍繞能源電力行業(yè)的重大科技需求,充分發(fā)揮多學(xué)科優(yōu)勢,在特高壓、智能電網(wǎng)、新能源、節(jié)能減排、能源與環(huán)境、核電等研究領(lǐng)域廣泛開展校企合作,深入推進“2011協(xié)同創(chuàng)新計劃”,“智能電網(wǎng)協(xié)同創(chuàng)新中心”申報認(rèn)定工作取得階段性重大進展。學(xué)校加強軟科學(xué)研究和智庫建設(shè),在能源電力管理、技術(shù)經(jīng)濟、法律法規(guī)以及電力改革等領(lǐng)域發(fā)揮智囊作用,研究成果為政策制定和企業(yè)決策提供智力支持。學(xué)校中國科技論文與引文數(shù)據(jù)庫收錄排名和論文被引用排名繼續(xù)提升;被列入“國家科技成果使用、處置和收益管理”及“教育部高??萍荚u價”改革試點單位。
(五)管理服務(wù)水平進一步提高學(xué)校大力加強制度建設(shè),不斷深化勞動人事制度改革和后勤管理體制改革,全面構(gòu)筑管理工作體系和保障體系,管理能力和服務(wù)水平進一步提高。大學(xué)理事會制度建設(shè)和體制機制建設(shè)進一步實質(zhì)性推進,理事會人才培養(yǎng)委員會、科技合作委員會工作進展順利,校企合作邁出新的步伐;高等教育研究緊密圍繞學(xué)校中心任務(wù)和改革實踐,認(rèn)真做好發(fā)展咨詢和政策研究工作;校園規(guī)劃與基礎(chǔ)建設(shè)扎實推進,信息化工作進程加快,教育教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施與學(xué)習(xí)生活條件進一步改善;學(xué)校年度事業(yè)收入17.9億元,支出16.8億元,財務(wù)運行狀況良好,教職工收入穩(wěn)步提高。學(xué)校不斷提高后勤、資產(chǎn)、圖書、檔案、醫(yī)療、網(wǎng)絡(luò)、招標(biāo)、期刊等保障工作水平,持續(xù)推進國際教育及合作交流、基金會、校友會等工作,不斷優(yōu)化科技創(chuàng)安條件,積極發(fā)揮工會、共青團等組織的作用,繼續(xù)保持安定團結(jié)、穩(wěn)定發(fā)展的良好辦學(xué)局面。
?。h建與思想政治教育工作進一步加強學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會、習(xí)近平總書記系列重要講話和全國高校黨建工作會議精神,堅持正確的政治方向和輿論導(dǎo)向,牢牢把握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán);學(xué)校持續(xù)鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,扎實推進黨風(fēng)廉政和反腐敗體系建設(shè);以黨組織換屆為契機,進一步優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu);以干部教育培訓(xùn)和強化項目凝練為手段,不斷提升干部的宏觀思考力和工作執(zhí)行力。領(lǐng)導(dǎo)班子及干部工作作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變,教職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力進一步增強,廣大師生愛崗敬業(yè)、追求卓越,形成了健康、文明、創(chuàng)新、向上的校園文化。
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,緊密圍繞立德樹人的根本任務(wù)和中華民族偉大復(fù)興“中國夢”時代主題,注重黨建與思想政治教育工作頂層設(shè)計和過程指導(dǎo),積極培育和踐行社會主義核心價值觀,著力打造集思想政治教育、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理健康教育、綜合素質(zhì)評價為一體的學(xué)生工作建設(shè)體系,大學(xué)生思想政治教育成效顯著。
各位代表、同志們,過去的一年里,全校師生眾志成城,團結(jié)奉獻,在推動學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展的進程中做出了突出貢獻。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向廣大教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!
黨的十八大提出了中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”和“兩個百年”的宏偉目標(biāo),十八屆三中、四中全會分別通過了關(guān)于全面深化改革和全面推進依法治國的決定。對于高校來講,深入學(xué)習(xí)貫徹中央精神,緊密結(jié)合高等教育改革發(fā)展實際,深化學(xué)校綜合改革,全面推進依法治校,是當(dāng)前擺在我們面前的重要任務(wù)。在這樣的大背景下,學(xué)校經(jīng)過歷時兩年的起草、論證、修改、征詢意見并通過嚴(yán)格的制定、審議程序,完成了《華北電力大學(xué)章程》(核準(zhǔn)稿)?!墩鲁獭反逃空胶藴?zhǔn)后,將是學(xué)校辦學(xué)的綱領(lǐng)性文件,標(biāo)志著學(xué)校在探索現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)進程中邁出了關(guān)鍵性一步,為學(xué)校全面推進依法治校、深化改革奠定了堅實的制度基礎(chǔ)。
?。ㄒ唬┥羁陶J(rèn)識大學(xué)章程對學(xué)??偨Y(jié)歷史、展望未來,依法治校、自主辦學(xué),統(tǒng)領(lǐng)大學(xué)科學(xué)發(fā)展的重大意義《華北電力大學(xué)章程》嚴(yán)格按照國家有關(guān)法律法規(guī)以及中央、教育部有關(guān)文件的精神和要求,站在繼承歷史、把握現(xiàn)實、放眼未來的高度,深刻總結(jié)了學(xué)校的辦學(xué)歷史與實踐經(jīng)驗,高度凝煉了學(xué)校的理論思想與治校方略,突顯了學(xué)校的特色和亮點,貫穿了新時期改革創(chuàng)新的精神,把學(xué)校的定位、目標(biāo)、方針、戰(zhàn)略、文化、理念以及學(xué)校在黨和國家宏觀制度下已經(jīng)做、正在做和應(yīng)當(dāng)做的各項改革舉措以章程的形式固化下來,開啟了學(xué)校依法治校、自主辦學(xué)、深化改革、科學(xué)發(fā)展的歷史新階段。
《章程》集中體現(xiàn)了學(xué)校建校57年辦學(xué)歷程的道路自信、理論自信和制度自信。多年來,學(xué)校堅持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制,堅持依法治校、民主監(jiān)督、科學(xué)決策;提出了“辦一所負責(zé)任大學(xué)”的辦學(xué)理念和“學(xué)科立校、人才強校、科研興校、特色發(fā)展”十六字方針,構(gòu)建了“大電力”特色學(xué)科體系,凝聚了“自強不息、團結(jié)奮進、愛校敬業(yè)、追求卓越”的華電精神,創(chuàng)新了大學(xué)理事會與教育部共建的辦學(xué)體制以及兩地辦學(xué)、實質(zhì)性一體化的管理模式,形成了“厚基礎(chǔ)、重實踐、強能力、求創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)特色,強化了走一條校企合作的興校之路,實施了“大人才”發(fā)展戰(zhàn)略及一系列改革創(chuàng)新的勞動人事制度,建立了競爭上崗、干部輪崗、學(xué)術(shù)回歸、干部問責(zé)等干部管理制度,開創(chuàng)了以教職工代表大會為代表的民主管理、民主監(jiān)督辦學(xué)道路等。這些都是學(xué)校在多年的辦學(xué)歷程中不斷探索、完善并在實踐中證明行之有效的智慧結(jié)晶和寶貴財富?!墩鲁獭钒堰@些理念、思想、制度與建設(shè)中國特色高等教育的要求相融合,以章程的形式予以確立、加以傳承和固化,體現(xiàn)了學(xué)校認(rèn)識規(guī)律、把握本質(zhì),不斷提高治理能力、完善治理體系的理性認(rèn)識和辦學(xué)成就,凝聚了學(xué)校多年開拓創(chuàng)新的改革成果,因此成為學(xué)校在新的時期把握方向、統(tǒng)一思想、依法治校、依章治教、建設(shè)中國特色高水平大學(xué)的政策依據(jù)和行動綱領(lǐng)。
?。ǘ┏浞职盐招滦蝿菹聦W(xué)校改革發(fā)展的任務(wù)和特征,深化改革、依法治校,攻堅克難、特色發(fā)展,開創(chuàng)高水平大學(xué)建設(shè)新局面當(dāng)前,國內(nèi)外的形勢與環(huán)境正在發(fā)生著重大轉(zhuǎn)變,國家經(jīng)濟轉(zhuǎn)型與能源革命全面開啟,高等教育綜合改革深入推進。改革既需要用法治、制度保護和鞏固現(xiàn)有發(fā)展成果,又需要用法治、制度進一步激發(fā)改革動力、釋放新的生產(chǎn)力和創(chuàng)造力?!墩鲁獭返念C布和推行,一方面為學(xué)校的建設(shè)、改革、發(fā)展提供了相對穩(wěn)定的思想基礎(chǔ)和制度保障,另一方面更要為新時期學(xué)校改革創(chuàng)新開疆破土、保駕護航。
多年來,學(xué)校在建設(shè)發(fā)展的過程中,持續(xù)不斷地推進了各項改革。如以績效考核為核心的勞動人事與收入分配制度改革,以干部輪崗、學(xué)術(shù)回歸為主導(dǎo)的干部制度改革,以“四三三”核心課程、“四模塊”實踐教學(xué)體系為突出特征的創(chuàng)新人才培養(yǎng)改革等,這些改革都在學(xué)校不同發(fā)展階段取得了顯著的成績,推進了學(xué)校事業(yè)的進步。但是,隨著學(xué)校面臨內(nèi)外形勢的不斷變化、國家政策導(dǎo)向與政府管理方式的轉(zhuǎn)型、各種資源配置的格局重組,學(xué)校的改革和發(fā)展也進入攻堅期和深水區(qū)。一方面,多年來制約學(xué)校進一步發(fā)展的諸多矛盾和問題更加凸顯成為阻礙事業(yè)發(fā)展的瓶頸;另一方面,在改革創(chuàng)新、破解難題的進程中,也出現(xiàn)了許多新的問題需要攻克和跨越。特別是能源環(huán)境成為事關(guān)國家經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略問題,習(xí)近平總書記去年在中央財經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組第六次會議上專門提出了能源消費、能源供給、能源技術(shù)和能源體制四方面“能源革命”的論述,對于我們這所以能源電力為學(xué)科特色的高校,這是極大的挑戰(zhàn),更是全新的機遇。我們只有以更加堅韌的勇氣、更加創(chuàng)新的思路、更加有力的措施,堅定不移地繼續(xù)推進改革,才能在新常態(tài)中把握形勢、提升能力,集聚優(yōu)勢、乘勢而上,推動學(xué)校的事業(yè)邁向新臺階。
在新的形勢下,學(xué)校依然面臨著繁重的建設(shè)任務(wù)、發(fā)展任務(wù),面臨著更加激烈的競爭格局。比如,學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)理念與體制的進一步深化改革,科技創(chuàng)新體系的機制創(chuàng)新和能力的進一步提升,勞動人事制度改革的縱深推進,科技成果轉(zhuǎn)化的全面推動等,這些都是學(xué)校綜合改革的關(guān)鍵點和突破口。同時,新成立的環(huán)境研究院的高位崛起,“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”戰(zhàn)略必爭點的實質(zhì)性突破,國家重點實驗室等重點科研平臺、基地的重大項目承擔(dān)和重大成果產(chǎn)出等等,這些事關(guān)全局和戰(zhàn)略的重點工作,也是學(xué)校面臨的艱巨任務(wù)和重大挑戰(zhàn)。唯其改革才有出路,唯其創(chuàng)新才能發(fā)展。為此,學(xué)校上下要以大學(xué)章程為指導(dǎo)思想與行為綱領(lǐng),堅定目標(biāo)、迎難而上,搶抓機遇、創(chuàng)新思維,革弊圖新、戰(zhàn)略突圍,帶動學(xué)校在新的形勢下重點突破、全面提升,開創(chuàng)高水平大學(xué)建設(shè)新局面。
2015年,是全國上下全面推進依法治國的開局之年、是高等教育深入推進綜合改革的關(guān)鍵之年、是完成“十二五”規(guī)劃的收官之年,也是“十三五”規(guī)劃制定的開啟之年。學(xué)校面臨的主要任務(wù)是:繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會、習(xí)近平總書記系列重要講話和全國高校黨建工作會議精神,深化改革、依法治校,認(rèn)清新形勢、搶抓新機遇、推進新改革、謀劃新項目、取得新突破、跨上新臺階,堅持不移地推進高水平大學(xué)建設(shè)。
?。ㄒ唬┛茖W(xué)謀劃藍圖,制定學(xué)?!笆濉币?guī)劃,著力提升學(xué)科建設(shè)水平“十三五”期間,是學(xué)校全面貫徹 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》、加快推進高水平大學(xué)建設(shè)的關(guān)鍵時期。要在系統(tǒng)總結(jié)學(xué)校“十二五”規(guī)劃任務(wù)落實情況的基礎(chǔ)上,站在學(xué)校事業(yè)發(fā)展全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的高度,認(rèn)真分析高等教育和能源電力行業(yè)的發(fā)展趨勢,準(zhǔn)確把握校情和發(fā)展階段特征,緊緊圍繞高水平大學(xué)建設(shè)的戰(zhàn)略目標(biāo),牢牢抓住深化學(xué)校綜合改革這根主軸,科學(xué)制定發(fā)展目標(biāo)和改革任務(wù),全面啟動學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃編制工作。
大力加強學(xué)科建設(shè),按照教育部有關(guān)文件精神,做好學(xué)?!耙涣鲗W(xué)科建設(shè)計劃”工作,做好現(xiàn)有學(xué)科博士、碩士授權(quán)點的動態(tài)調(diào)整工作,建立校內(nèi)學(xué)科評估評價體系,建立以績效考核為基礎(chǔ)的學(xué)科建設(shè)管理新體制。
?。ǘ┥罨瘎趧尤耸轮贫雀母?,推進人才隊伍建設(shè)再上新臺階深入貫徹“大人才”發(fā)展戰(zhàn)略,繼續(xù)推進勞動人事制度改革,以“明確目標(biāo)、提高標(biāo)準(zhǔn)、有序推進、精益求精”為指導(dǎo)思想,探索靈活多樣的用人機制,不斷優(yōu)化學(xué)校人才隊伍結(jié)構(gòu),充分調(diào)動各級各類人員的積極性,以改革激發(fā)活力。深化機構(gòu)改革,按照精簡、效能原則科學(xué)設(shè)置各類機構(gòu),推進管理重心下移;進一步完善崗位聘任和新員工聘任制度,逐步建立科學(xué)合理的準(zhǔn)聘、長聘機制;強化質(zhì)量導(dǎo)向,完善績效考核為主的人才隊伍考核、評價標(biāo)準(zhǔn)體系;修訂完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘條件,完善教職工收入分配體系。
科學(xué)編制人才規(guī)劃,制定完成各級各類人才隊伍的建設(shè)規(guī)劃,高質(zhì)量完成人才招聘工作;加大高層次人才、青年人才特別是學(xué)校重點學(xué)科發(fā)展急需人才的引進工作力度,推進各類人才計劃的遴選申報工作;規(guī)范人事代理、外聘員工管理,建立靈活多樣的用人用工機制。
建立健全各類培訓(xùn)體系,加快青年教師成長。整合培訓(xùn)項目,制定培訓(xùn)規(guī)劃,按照“國際化、工程化”的要求,拓展教師出國研修計劃的申報渠道,推進青年教師培訓(xùn)項目深入實施;改革完善博士后在站管理制度,完成2015年度博士后科研流動站評估工作。
?。ㄈ┥罨逃虒W(xué)改革,加強創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系建設(shè)深入推進教育教學(xué)改革。以促進學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),以社會需求為導(dǎo)向,以強化創(chuàng)新教育為核心,以提升教師教學(xué)能力為保障,全面打造集“四三三”核心課程、“四模塊”實踐教學(xué)、“四環(huán)節(jié)”綜合培養(yǎng)(選修課程、綜合設(shè)計、創(chuàng)新活動、素質(zhì)教育)為一體的具有鮮明華電特色的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。
加強教育教學(xué)信息化建設(shè),加強優(yōu)質(zhì)課程建設(shè),深化基礎(chǔ)課教學(xué)改革。建立優(yōu)質(zhì)核心課程與優(yōu)秀教學(xué)團隊認(rèn)定制度,制定“夯實本科教學(xué)基礎(chǔ),加強創(chuàng)新人才培養(yǎng)”行動計劃;制定教師教學(xué)發(fā)展規(guī)劃,提高教師教學(xué)能力和水平。
探索多元化的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位與多樣化的人才培養(yǎng)模式;健全專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制與轉(zhuǎn)專業(yè)制度,推動工程教育專業(yè)認(rèn)證工作;全面修訂研究生培養(yǎng)方案,推進研究生招生生源保障機制改革;制定學(xué)校研究生學(xué)位點自評估方案,扎實做好核科學(xué)與技術(shù)、翻譯碩士、會計碩士等5個學(xué)位點專項合格評估工作。
以創(chuàng)新人才培養(yǎng)為核心,加強創(chuàng)新文化建設(shè)。深化“創(chuàng)新實驗班”培養(yǎng)模式改革,完善“學(xué)研雙驅(qū)”培養(yǎng)模式,探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的模式和機制;推動大學(xué)生創(chuàng)新實踐活動,建立“學(xué)校引導(dǎo)、學(xué)生主導(dǎo)、項目依托、常態(tài)運行、自我管理”的群眾性創(chuàng)新實踐活動體系及長效機制。
加強校企協(xié)同育人體制機制建設(shè),構(gòu)建人才培養(yǎng)實踐教學(xué)體系。組建“中國電力行業(yè)卓越工程師培養(yǎng)聯(lián)盟”,制定電力行業(yè)卓越人才評價標(biāo)準(zhǔn);推進示范性研究生工作站建設(shè),促進研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地內(nèi)涵發(fā)展。
進一步提升繼續(xù)教育工作水平。推廣電力行業(yè)遠程繼續(xù)教育網(wǎng),推進國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地建設(shè),力爭成為教育部第一批繼續(xù)教育試點高校。
?。ㄋ模┥罨萍俭w制機制改革,提升學(xué)??萍紕?chuàng)新能力和水平深化科研管理體制改革,主動適應(yīng)國家科技體制戰(zhàn)略調(diào)整,圍繞國家重大需求和學(xué)校的戰(zhàn)略必爭點,進一步凝聚方向、整合資源、形成優(yōu)勢、提升能力。
圍繞能源電力與環(huán)境保護等重大戰(zhàn)略領(lǐng)域,加強內(nèi)涵建設(shè),提升科技創(chuàng)新能力。全力推進“智能電網(wǎng)協(xié)同創(chuàng)新中心”的建設(shè)運行與申報認(rèn)定工作,力爭取得重大突破;做好省部級以上科研平臺的組織申報和運行管理工作;整合學(xué)科優(yōu)勢,加強科技人才隊伍和創(chuàng)新團隊建設(shè),力爭在國家重點項目、重大工程項目申報中取得新突破;加大成果培育與集成力度,力爭在國家科技獎勵、省部級或行業(yè)科技獎勵一等獎上有新突破。
深入開展科技成果轉(zhuǎn)化改革試點工作,不斷提升學(xué)??萍汲晒D(zhuǎn)化能力和水平。建立健全科技成果轉(zhuǎn)化制度體系,穩(wěn)步推進國家技術(shù)轉(zhuǎn)移中心建設(shè);依托中國技術(shù)市場協(xié)會,拓展技術(shù)轉(zhuǎn)移渠道,推動科技創(chuàng)新和成果落地轉(zhuǎn)化;推進國家大學(xué)科技園服務(wù)體系建設(shè),迎接國家大學(xué)科技園評估工作。
深化科技創(chuàng)新模式和機制改革。進一步探索建立以質(zhì)量和貢獻為導(dǎo)向的科研評價體系,突出成果導(dǎo)向和分類評價,提高資源配置效率;進一步健全學(xué)術(shù)組織管理和學(xué)風(fēng)建設(shè)制度,強化學(xué)術(shù)權(quán)力。
?。ㄎ澹┘訌娖脚_和項目建設(shè),切實推進學(xué)生工作改革創(chuàng)新加強和改進學(xué)生思想政治教育工作。以立德樹人為根本任務(wù),深入開展主題教育實踐活動,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,大力推動優(yōu)秀先進文化傳承創(chuàng)新,采取多樣化方式、方法和途徑,促進學(xué)生成長成才。
創(chuàng)新學(xué)生綜合評價體系,注重學(xué)生核心素質(zhì)培養(yǎng),推進學(xué)生成長發(fā)展數(shù)字化平臺建設(shè),建立學(xué)生成長目標(biāo)素質(zhì)模型;加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),實施研究生輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)“德范工程”;完善學(xué)業(yè)輔導(dǎo)體系;加大研究生“三助一輔”工作力度;實施“綠色家園工程”;關(guān)注特殊群體,打造特色鮮明的心理素質(zhì)教育新模式。
加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,拓寬就業(yè)渠道,開發(fā)移動應(yīng)用端信息交互平臺,實現(xiàn)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的精細化和個性化;完善學(xué)生獎助體系;加強學(xué)風(fēng)建設(shè);加強校園文化品牌建設(shè),啟動“綠色電力照亮絲綢之路”項目;推進高水平運動隊和藝術(shù)教育精品化建設(shè),促進學(xué)生全面發(fā)展。
?。┘哟罅Χ?、開拓創(chuàng)新,著力推進校企校地合作與對外合作交流深化校企校地合作模式與機制改革,以服務(wù)求支持,以貢獻促發(fā)展。積極參與行業(yè)企業(yè)重大科技攻關(guān),深入開展校地校企技合作,力爭在重大技術(shù)合作項目和成果落地轉(zhuǎn)化上取得新突破進一步加強理事會特別是理事會人才培養(yǎng)委員會和科技合作委員會的建設(shè),激發(fā)理事會活力;加快推進能源電力智庫建設(shè),啟動中國電力史網(wǎng)建設(shè),深入實施電力行業(yè)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)項目;成立校友企業(yè)家聯(lián)盟,完善校友信息數(shù)據(jù)庫。
積極推進國際合作與交流,切實提升學(xué)校國際影響力。加快完成中外合作辦學(xué)機構(gòu)的設(shè)立工作,積極承擔(dān)國家外交、科技、教育合作重大項目,不斷擴大合作伙伴大學(xué)的數(shù)量和合作范圍。
開展優(yōu)勢學(xué)科國際知名課程認(rèn)證體系建設(shè),推進留學(xué)生招生機制改革;開展院系國際化示范工作,舉辦中層干部國際班;加快華北電力大學(xué)國際港建設(shè),開發(fā)和使用引智、出國、外賓來訪以及學(xué)生交流管理信息系統(tǒng)。
?。ㄆ撸┥罨笄诠芾眢w制改革,加強服務(wù)保障體系建設(shè)繼續(xù)做好后勤管理體制改革這篇大文章,構(gòu)建科學(xué)規(guī)范高效的后勤管理體系,進一步優(yōu)化崗位編制,做到人有其崗、崗有所為,加大專業(yè)化、精細化、項目化管理力度,充分調(diào)動員工工作積極性,提高勞動效率。
提高服務(wù)質(zhì)量與水平,不斷滿足廣大師生員工日益增長的需求,增強服務(wù)高水平大學(xué)建設(shè)的能力。推進全面預(yù)算管理和項目化管理,提升財務(wù)管理水平;加快房產(chǎn)管理信息化建設(shè)與分類管理改革步伐,構(gòu)建科學(xué)準(zhǔn)確高效的公房管理模式;改革完善資產(chǎn)管理制度體系,提升大型貴重儀器設(shè)備共享管理水平;規(guī)范校內(nèi)服務(wù)和經(jīng)營秩序,完善綜合維修追蹤及回訪機制;加強隊伍與條件建設(shè),提升醫(yī)療保健水平。
完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強校園安全管理。全面做好主樓A、G座和后勤服務(wù)樓的工程建設(shè)管理工作,完成道路改造等年度修購專項建設(shè)任務(wù)。啟動校園“一卡通”二期工程與主樓無線校園網(wǎng)升級改造項目,加強節(jié)能技術(shù)改造,大力推進校園數(shù)字化、信息化、智能化管理和應(yīng)用。
?。ò耍┤婕訌婞h建與思想政治工作,為建設(shè)高水平大學(xué)提供根本保障學(xué)校肩負著學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思主義、培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù),要把加強和改進學(xué)校黨的建設(shè)作為辦好中國特色社會主義大學(xué)的根本保證,切實把黨要管黨、從嚴(yán)治黨落到實處, (下轉(zhuǎn)第3版)