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高校如何科學(xué)發(fā)展李德仁

    對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識,我有四句話。
    第一句話是“實(shí)事求是”。從我們以前學(xué)毛主席的《矛盾論》開始,到后來的關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)大討論,我一直喜歡這樣一個(gè)觀點(diǎn):實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)在,在我國高校發(fā)展中,的確存在一些偏離實(shí)事求是原則的問題。比如說,這些年來有人喜歡用一些指標(biāo)來衡量高校的水平。實(shí)事求是地說,高等學(xué)校,不管是清華還是北大,不管是武大還是華中科大,都有自己的特色。我們武漢大學(xué)的各個(gè)學(xué)院也都有自己的優(yōu)勢和劣勢,我們要按科學(xué)發(fā)展觀的要求來好好總結(jié)和檢查,優(yōu)勢在哪里,劣勢在哪里?按照辯證法的觀點(diǎn),強(qiáng)有可能變?nèi)?,弱也可能變?qiáng)。只有事實(shí)求是地看待,才能找到規(guī)律,想辦法來解決發(fā)展的問題,從而少一些浮躁。
    第二句話是“發(fā)展是硬道理”。武漢大學(xué)的發(fā)展總體上是不錯(cuò)的,但是在發(fā)展中我們抓住的機(jī)遇還不夠。要使弱的變強(qiáng),強(qiáng)的更強(qiáng),就必須抓住機(jī)遇。學(xué)科不是一成不變的,而是隨著生產(chǎn)力進(jìn)步、科技進(jìn)步、社會進(jìn)步,不斷在交叉、融合中向更深處發(fā)展。這是一個(gè)規(guī)律。學(xué)科向綜合交叉邊緣發(fā)展,這是另一個(gè)規(guī)律。我認(rèn)為,強(qiáng)的學(xué)科不僅要向深處發(fā)展,而且要向邊緣發(fā)展,由此產(chǎn)生新的邊緣交叉學(xué)科,就可能優(yōu)于、大于原來的學(xué)科。比如生命科學(xué),我們不僅要保持植物學(xué)方面的優(yōu)勢,還要往人體生命科學(xué)方面發(fā)展。測繪學(xué)科也是這樣,我們現(xiàn)在不再滿足于以地圖為產(chǎn)品,而是要建成一個(gè)面向全社會各行各業(yè)的空間信息服務(wù)網(wǎng)。科研出成果,不是把文章放進(jìn)庫里、保存起來就行了,而是要轉(zhuǎn)化成滿足國家和社會需求的服務(wù)和產(chǎn)品。注重學(xué)科之間的交叉融合,就能促進(jìn)大學(xué)的發(fā)展。
    第三句話是“堅(jiān)持自主創(chuàng)新”,講的是怎么發(fā)展。對創(chuàng)新的理解有幾個(gè)層次,最高層次是概念創(chuàng)新。鄧小平提出的社會主義市場經(jīng)濟(jì)就是概念創(chuàng)新,他這一創(chuàng)新,大家都活了。我們要向鄧小平學(xué)習(xí)。武大是一所學(xué)科齊全的綜合性大學(xué),在教育、科研和管理方面,都應(yīng)該提倡概念創(chuàng)新,不要迷信書本,不要迷信洋人。第二個(gè)層次是理論創(chuàng)新。第三個(gè)層次是技術(shù)創(chuàng)新。對于工科來說,尤其要把理論變成技術(shù)、專利、軟件和產(chǎn)品等,去應(yīng)用,去服務(wù)社會。還有機(jī)制要創(chuàng)新。在合作方面,中國高校這30年比較欠缺,過多地強(qiáng)調(diào)排名和相互攀比,以后應(yīng)該強(qiáng)調(diào)優(yōu)勢互補(bǔ),聯(lián)合起來做國家的大專項(xiàng)。比如現(xiàn)在我們正在籌建中國高校對地觀測研究中心,以清華和武大來聯(lián)合更多大學(xué),抓好高分辨率應(yīng)用衛(wèi)星和衛(wèi)星應(yīng)用中的技術(shù)攻關(guān)。機(jī)制創(chuàng)新使我們的力量能夠充分發(fā)揮出來。再如武大有做得很好的水科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、大氣科學(xué)和對地觀測手段等,把它們聯(lián)合起來去申請我國陸地表面生態(tài)環(huán)境安全方面的大項(xiàng)目,就很有優(yōu)勢。
    最后一句話是“以人為本”。大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展一定要以人為本,要關(guān)心老師和同學(xué),關(guān)心在職的和離退休的所有武大人。我原來當(dāng)過四年校長,做的第一件工作,就是努力解決教師住房、學(xué)生宿舍等問題。這些事情也是很重要的,學(xué)校要發(fā)展,首要的就是以人為本,安定團(tuán)結(jié)。
    做到這四句話,實(shí)事求是、發(fā)展是硬道理、自主創(chuàng)新、以人為本,我們的大學(xué)必然大有前途。
    (作者系校學(xué)術(shù)委員會主任,中國科學(xué)院和中國工程院院士)