“天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列張?！币蝗褐蓺馕疵摰暮⒆釉谥驹刚叩膸ьI(lǐng)下專(zhuān)心致志地誦讀，孩子們提出文中不理解的字詞句段，志愿者們耐心地一一做解答,帶領(lǐng)留守兒童們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典。
　　自7月3日起，校團(tuán)委精心組織了458支實(shí)踐調(diào)研團(tuán)隊(duì)，12000余名大學(xué)生緊緊圍繞“為祖國(guó)勤學(xué)修德 以實(shí)踐明辨篤實(shí)”的主題，奔赴安慶市周邊城市和鄉(xiāng)村，開(kāi)展形式多樣的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?！按笫譅啃∈?相約中國(guó)夢(mèng)”關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女夏令營(yíng)團(tuán)隊(duì)的志愿者，活動(dòng)中關(guān)愛(ài)留守兒童、了解大學(xué)生村官生活狀況，他們用激情感染身邊的人，帶著奉獻(xiàn)的心為基層群眾送上最貼心的問(wèn)候。
　　“沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但我們有更多地激情”
　　7月5日，上午九時(shí)許，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的行程，“大手牽小手 相約中國(guó)夢(mèng)”關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女夏令營(yíng)團(tuán)隊(duì)的志愿者們到達(dá)了他們此次實(shí)踐的目的地———安慶市大觀區(qū)十里中心小學(xué)。他們將在這里陪伴40個(gè)的留守兒童度過(guò)8天的假期。
　　今年讀4年級(jí)的童旺明，工作繁忙的父母無(wú)暇顧及到他。不久前童旺明做過(guò)骨髓移植手術(shù)，其他的小朋友顧及到這一點(diǎn)都不愿跟他一起玩，志愿者們發(fā)現(xiàn)他內(nèi)心的自卑和孤獨(dú)后，陪他聊天，帶他做游戲，逗他開(kāi)心，給他最大的心理幫助。
　　在此次關(guān)愛(ài)活動(dòng)中，像童旺明這樣的留守兒童還有40多位，盡管有的是父母雙方或一方在外地打工；有的是在安慶打工的流動(dòng)人口，但是他們都是缺少家人尤其是父母的陪伴。在這八天里的關(guān)愛(ài)活動(dòng)里，他們將陪伴著這些孩子吟誦經(jīng)典回味歷史、做親子游戲，充實(shí)暑期生活。
　　每天上午8點(diǎn)30分，十里中心學(xué)校就響起吟誦《千字文》、《朱子家訓(xùn)》等經(jīng)典著作的朗朗書(shū)聲。7月12日，以“時(shí)光不老我們不散”為主題的三下鄉(xiāng)匯報(bào)演出在十里中心小學(xué)會(huì)議室舉行。當(dāng)排練合唱的時(shí)候，所有的孩子都在認(rèn)真排練，志愿者發(fā)現(xiàn)只有童童一個(gè)人坐在角落黯然神傷，她上前耐心地問(wèn)清原因，鼓勵(lì)讓他走上舞臺(tái)，當(dāng)《感恩的心》在表演時(shí)所有的孩子都緊緊相依，手語(yǔ)傳遞著感動(dòng)，淚水濡濕了臉龐。童童告訴志愿者：“就連我的爸爸媽媽都不曾這樣夸過(guò)我。”
　　“我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但我們有更多的激情?！标悮g這是第一次帶隊(duì)。關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女夏令營(yíng)團(tuán)隊(duì)共14名隊(duì)員，陳歡是這次志愿服務(wù)隊(duì)的負(fù)責(zé)人?；顒?dòng)中并非如她所想的一帆風(fēng)順，也遇到過(guò)意外的狀況。
　　有次臨近放學(xué)，學(xué)校里有個(gè)頑皮的小男孩不見(jiàn)了，所有的志愿者立刻帶著他的奶奶到處找他，當(dāng)他大家找的焦頭爛額的時(shí)候，原來(lái)他躲在學(xué)校食堂看魚(yú)看蝦。父母都在外打工，孩子留給家里的爺爺奶奶照顧，“雖然平時(shí)他很調(diào)皮，但這是天性，我們教育他的時(shí)候，他也立刻乖乖的聽(tīng)著?！标悮g說(shuō)。
　　“‘三下鄉(xiāng)’雖是我大一時(shí)做得最辛苦的事，但卻是最有意義的事，因?yàn)槲沂斋@了一群真摯的孩子和隊(duì)友?！标悮g笑著說(shuō)道，歷時(shí)8天的實(shí)踐活動(dòng)，志愿者們冒著酷暑，頂著烈日，但沒(méi)有怨言，沒(méi)想過(guò)放棄，選擇磨練，選擇奉獻(xiàn)，同時(shí)也收獲了感動(dòng)和成績(jī)。在巧手繪雞蛋的活動(dòng)中，每個(gè)孩子被要求在煮熟的雞蛋上畫(huà)畫(huà)，有一個(gè)小男孩哭了，因?yàn)猷徸男∨笥汛蛩榱怂?huà)好的雞蛋，那原本是他打算送給志愿的哥哥姐姐們的。
　　“苦中有樂(lè)，看過(guò)從未看過(guò)的風(fēng)景”
　　寬闊的柏油馬路，明亮的路燈路燈，樹(shù)木蔥郁，四周交通發(fā)達(dá)，紅瓦白墻陳列其中，相互映襯，構(gòu)成了一幅幅油墨畫(huà)，實(shí)踐隊(duì)的志愿者們深深的被吸引了。為了記錄下美好鄉(xiāng)村的面貌，志愿者們迫不及待的想用鏡頭拍下那些美麗的瞬間。
　　今年夏天，6人志愿者隊(duì)伍奔赴在安慶市岳西縣天堂鎮(zhèn)木沖村、合肥市肥西縣三河古鎮(zhèn)木蘭社區(qū)以及阜陽(yáng)市潁上縣八里河鎮(zhèn)漁民社區(qū)等地，他們?cè)趨⒓邮钇谏鐣?huì)實(shí)踐的同時(shí)，還拍下了近幾千張照片以及長(zhǎng)達(dá)幾十個(gè)小時(shí)的視頻，美麗鄉(xiāng)村給他們留下了美好的印象。
　　“在沒(méi)有參與活動(dòng)之前，我對(duì)農(nóng)村的印象都是土路，樓房和瓦房相間，或許還有很多人家喝不上自來(lái)水，因?yàn)槲壹宜诘泥l(xiāng)村就是這樣?？墒菍?shí)地考察之后，這三個(gè)地方的美好鄉(xiāng)村建設(shè)真的深深地震撼了我?！敝驹刚吣呙髁粮锌f(shuō)，在岳西縣天堂鎮(zhèn)木沖村，整齊劃一的二層小洋樓，每家每戶門(mén)前都有裝飾的小花園，每天晚上看到了農(nóng)忙過(guò)后的鄉(xiāng)村阿姨晚上集合在一起大跳廣場(chǎng)舞。
　　“雖然一開(kāi)始就遭遇到困難，整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)很累很辛苦，但過(guò)程是充實(shí)的，我們拍下了無(wú)數(shù)的照片，成果豐碩，我們感覺(jué)彼此都是快樂(lè)的?！泵鎸?duì)陌生的路陌生的環(huán)境，志愿者們卻絲毫不畏懼，每天天還未亮透，他們就背起三腳架，扛起攝像機(jī)從旅館或?qū)W校出發(fā)。有時(shí)走兩個(gè)小時(shí)的路還沒(méi)到達(dá)目的地，背著沉重的行李，隊(duì)員們時(shí)常覺(jué)得筋疲力盡，但他們?nèi)栽趫?jiān)持。依靠彼此之間的相互鼓勵(lì)與安慰，之后不管遇到何種困難，隊(duì)友之間總會(huì)相互加油打氣，甚至有的時(shí)候還相互調(diào)侃，令艱苦的實(shí)踐活動(dòng)有了些許快樂(lè)。
　　“為期一周的暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣結(jié)束了，然而我依然對(duì)活動(dòng)的每個(gè)場(chǎng)面記憶猶新，雖然是又苦又累的一周，但我覺(jué)得這是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷，開(kāi)闊了眼界，也從中學(xué)到了不少學(xué)校里根本學(xué)不到的東西。也許只有真正經(jīng)歷過(guò)，才能真正明白，什么是奮斗，什么是團(tuán)結(jié)，什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)?！标?duì)員們總結(jié)到。實(shí)際上，暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅僅給他們帶來(lái)了見(jiàn)識(shí)，鍛煉了能力，而且能夠讓他們遇到不一樣的風(fēng)景，真切感覺(jué)到生活是充實(shí)而幸福的。
　　“我們體驗(yàn)到了不一樣的生活”
　　身穿橘黃色工作服的一群人，在臨近40度高溫下的街頭行走，他們或彎腰撿拾垃圾，或低頭掃地，汗滴從他們的臉頰流過(guò)。他們不是環(huán)衛(wèi)工，而是今年參加暑期社會(huì)實(shí)踐的90后志愿者們，一張張青春的臉龐，在如此炎熱的夏日，拿起掃帚在大街上體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人們的生活。
　　7月3日至7月12日，正值高溫期，那是雨后最熱的10天，頂著毒辣的烈日，實(shí)踐隊(duì)始終堅(jiān)持著，街頭巷尾，無(wú)數(shù)次重復(fù)著這樣一句話：“您好，我是一名大學(xué)生，正在進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能幫我們填一份問(wèn)卷調(diào)查？”。雖然經(jīng)常面對(duì)無(wú)數(shù)個(gè)拒絕的人甚至不屑的眼神，與他們預(yù)想的景象完全不同，但他們從未有過(guò)懈怠。他們拿著問(wèn)卷調(diào)查四處詢問(wèn)、在環(huán)衛(wèi)工人的崗位上站崗、與周邊環(huán)衛(wèi)公司及環(huán)衛(wèi)局奔波聯(lián)系、給環(huán)衛(wèi)工人送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心等等，付出了大量的體力和精力，在調(diào)研、實(shí)踐、服務(wù)的過(guò)程中嘗盡了各種酸甜苦辣，遇到各種困難，但卻從未想過(guò)要放棄。
　　“再熱也要堅(jiān)持”志愿者周維婷一直在高溫下堅(jiān)持，代替環(huán)衛(wèi)工在街頭打掃，堅(jiān)守他們的崗位，有時(shí)會(huì)在各個(gè)環(huán)衛(wèi)街口設(shè)置愛(ài)心休息區(qū)，為辛苦勞作的環(huán)衛(wèi)工人送上水和西瓜解暑。隊(duì)員郭麗說(shuō)：“即使天氣炎熱，但一想到環(huán)衛(wèi)工人們更辛苦，我就覺(jué)得這么做是值得的！”，他們還會(huì)設(shè)置宣傳點(diǎn)，呼吁人們關(guān)愛(ài)環(huán)衛(wèi)工人。那時(shí)身穿白色衣服的隊(duì)員們與環(huán)衛(wèi)工人的橘黃色衣服相互映襯，成為大觀區(qū)道路上一道亮麗的風(fēng)景線。
　　有的環(huán)衛(wèi)工人家里簡(jiǎn)陋不堪，狹小黑暗；有的家甚至在公廁上蝸居，搭棚住宿的。特別是在一位68歲的環(huán)衛(wèi)工人凌奶奶家，奶奶的老伴癱瘓?jiān)诩遥珣{凌奶奶依靠著微薄的工資撐著全家。生活拮據(jù)的凌奶奶家，一個(gè)月甚至都吃不上一頓肉，這一切無(wú)不令隊(duì)員們感到難過(guò)。當(dāng)了解環(huán)衛(wèi)工人家庭狀況的時(shí)候，7月10日，他們開(kāi)展了“送溫暖”行動(dòng)，為困難戶送去生活用品，陪殘障老人聊天，對(duì)其進(jìn)行心理疏導(dǎo)，幫老人做家務(wù)，與她們一起完成田間勞動(dòng)，并為老人做好晚餐。志愿者周維婷還帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)先后去了當(dāng)?shù)卮逦?、環(huán)衛(wèi)處以及民政局反應(yīng)情況，將環(huán)衛(wèi)工人的生活困境及面臨問(wèn)題以信件形式轉(zhuǎn)交環(huán)衛(wèi)處，得到環(huán)衛(wèi)處的重視與肯定。
　　“在活動(dòng)過(guò)程中我們與環(huán)衛(wèi)公司交流溝通，與政府交流，與街道社區(qū)交流。我們穿上環(huán)衛(wèi)工人的衣服，掃街道體驗(yàn)這份職業(yè)，感受到環(huán)衛(wèi)工作的不易。我們上門(mén)訪問(wèn)困難家庭，利用社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)方法對(duì)其給予幫助。這一系列的活動(dòng)都鍛煉著我們各個(gè)方面的能力，這些都是我們?cè)跁?shū)本上所真正感受不到的，是這活動(dòng)給了我們這樣一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，鍛煉的機(jī)會(huì)。我學(xué)到了很多，在面對(duì)這樣群體的時(shí)候，我們作為大學(xué)生，學(xué)習(xí)著先進(jìn)文化，先進(jìn)知識(shí)，因而更需要承擔(dān)起我們的責(zé)任。”周維婷在個(gè)人總結(jié)中這樣寫(xiě)到。
　　在他們臨走的那一天，環(huán)衛(wèi)工人們充滿了不舍，握著隊(duì)員們的手久久不肯放開(kāi)，她們滿眼的期待，期待著這群大學(xué)生還能再回來(lái)。
　　“他們是群可愛(ài)的大學(xué)生”
　　在為期半個(gè)多月的暑期集中實(shí)踐活動(dòng)中，數(shù)千名的在校生，放棄空調(diào)房里的舒適，頂著炎炎烈日，奔走在農(nóng)村基層第一線，為留守兒童、大學(xué)生村官送去清涼和問(wèn)候。同時(shí)，他們也在實(shí)踐中收獲了感動(dòng)，鍛煉了能力。
　　“當(dāng)我看到大學(xué)生村官扎根基層，讓我也有當(dāng)一名大學(xué)生村官的想法?！毙Ｓ鸦鶎訉?shí)踐服務(wù)團(tuán)的負(fù)責(zé)人李文這么說(shuō)道，他認(rèn)為農(nóng)村基層是一個(gè)更廣闊的舞臺(tái)，走進(jìn)基層，多一些社會(huì)經(jīng)歷，有利于樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)，在實(shí)踐中通過(guò)與村干部或村民的交流，體會(huì)到生活的艱辛，也鍛煉了自己的能力和膽識(shí)。
　　“一開(kāi)始的時(shí)候我們沒(méi)有做好活動(dòng)策劃，做事情會(huì)手忙腳亂，但后來(lái)我們制定出一套詳細(xì)的規(guī)劃，隊(duì)友們各司其職，分工有序。”教育幫扶實(shí)踐服務(wù)團(tuán)負(fù)責(zé)人駱頌純根據(jù)支教時(shí)的具體情況，與隊(duì)友們制定出一系列支教策劃和制度規(guī)范，使每個(gè)隊(duì)員職責(zé)落實(shí)、分工明確，保證了支教活動(dòng)順利進(jìn)行。
　　整個(gè)暑期實(shí)踐過(guò)程中，志愿者們把平時(shí)所學(xué)的理論付諸實(shí)踐，也在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題，并積極地尋找解決問(wèn)題的方法，提高了專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技能?；▊ナ菓?yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)12級(jí)的一名學(xué)生，也是“七彩陽(yáng)光?關(guān)愛(ài)殘障兒童”教育關(guān)愛(ài)服務(wù)團(tuán)的成員之一，他在負(fù)責(zé)幫助一位腦癱患兒做康復(fù)訓(xùn)練的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，這些康復(fù)中心的老師也很辛苦，殘障兒童即便是簡(jiǎn)單的識(shí)別形狀，都要反復(fù)的訓(xùn)練，需要足夠的耐心和愛(ài)心。花偉說(shuō)：“我們?cè)诮o殘障兒童做康復(fù)訓(xùn)練的同時(shí)，也關(guān)注康復(fù)老師的心理健康，為他們做減壓放松輔導(dǎo)。”
　　“這些大學(xué)生真的很不錯(cuò)。”這是殘障兒童康復(fù)中心的負(fù)責(zé)人對(duì)服務(wù)團(tuán)志愿者們由衷的評(píng)價(jià)，“他們用實(shí)際行動(dòng)、用專(zhuān)業(yè)知識(shí)、用青春昂揚(yáng)的精神面貌向社會(huì)展示著我校大學(xué)生風(fēng)采，傳播著社會(huì)正能量?！?br>　　每當(dāng)?shù)斤堻c(diǎn)的時(shí)候，孩子們都邀請(qǐng)志愿者去他們的家里吃飯。而到了實(shí)踐結(jié)束他們?cè)撾x開(kāi)的時(shí)候，這些服務(wù)對(duì)象及其家人拉著志愿者們的手問(wèn)“明年你們還會(huì)不會(huì)來(lái)？”