說(shuō)說(shuō)文章的“樣子”周舒藝據(jù)說(shuō)，一篇好的文章是該有個(gè)“樣子”的。這“樣子”如果拼成實(shí)物一定很怪，可是用于描述文章，倒是很形象。元代文人喬夢(mèng)符曾經(jīng)給它畫(huà)了個(gè)像——“鳳頭”“豬肚”“豹尾”。其實(shí)，這個(gè)比喻的意思眾所周知：文章的開(kāi)頭要像鳳凰的頭那樣美麗而精彩，主體要像豬的肚子那樣飽滿而充實(shí)，結(jié)尾則應(yīng)像豹子的尾巴一樣有力。這是個(gè)老而又老的比喻了...

如何寫(xiě)出有溫度的稿子？丁浩宇尹立群如何寫(xiě)出有溫度的稿子？我們認(rèn)為，記者只有帶著真情去采訪，帶著體溫去寫(xiě)作，才能寫(xiě)出有溫度的文字，才能叩擊讀者柔軟的神經(jīng)。具體說(shuō)，有以下兩個(gè)方面需要格外注意：一、堅(jiān)持平民視角，講好“草根”故事新聞作品是需要“人氣”的。人是新聞報(bào)道的主體，任何新聞都是因?yàn)橛辛巳说幕顒?dòng)、需要、思想等才具有新聞價(jià)值的。日本著名...

通訊寫(xiě)作“描寫(xiě)”之我見(jiàn)黃景祥描寫(xiě)，是通訊寫(xiě)作的一種表達(dá)方式。描寫(xiě)有白描和細(xì)描。白描也叫速寫(xiě)，是運(yùn)用簡(jiǎn)單的線條、質(zhì)樸的文字，抓住描寫(xiě)對(duì)象的特征，寥寥幾筆把形象勾勒出來(lái)；細(xì)描也稱工描，是用細(xì)膩的筆法精確地描寫(xiě)，使用生動(dòng)形象的語(yǔ)言和形容、比喻、修飾等手法，使描寫(xiě)對(duì)象更加鮮明、真切。描寫(xiě)有正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)。正面描寫(xiě)是正面描寫(xiě)人物、事件或環(huán)境...

質(zhì)疑，減少報(bào)紙差錯(cuò)的重要方法陳全義準(zhǔn)確是新聞的基本要素，減少乃至杜絕差錯(cuò)，不僅是編輯業(yè)務(wù)的體現(xiàn)，也是媒體權(quán)威性的體現(xiàn)。漯河晚報(bào)在工作實(shí)踐中，提倡、培養(yǎng)編采人員的質(zhì)疑精神，減少錯(cuò)誤的發(fā)生，提高了從業(yè)者的專業(yè)素養(yǎng)，提升了紙媒的品牌形象。當(dāng)一批批網(wǎng)紅雨后春筍般涌現(xiàn)卻又曇花一現(xiàn)時(shí)，當(dāng)一茬茬網(wǎng)絡(luò)主播因色情暴力無(wú)下限登上黑名單時(shí)，媒體融合正在步入...

寫(xiě)新聞如何下筆？楊玉辰最近接到幾個(gè)初學(xué)寫(xiě)作者的來(lái)信或電話，問(wèn)的問(wèn)題幾乎如出一轍：“在我們單位、我們有許多身邊事兒覺(jué)得挺好，可究竟從哪里下手寫(xiě)呢？”在回答這個(gè)問(wèn)題之前，我們首先要肯定這些通訊員的學(xué)習(xí)積極性和不懂就問(wèn)的探索精神，同時(shí)也不得不直言告訴這些同志：這個(gè)問(wèn)題恐怕是你們?cè)谏形聪到y(tǒng)學(xué)過(guò)新聞教科書(shū)、受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的前提下匆忙提出的。倘若你...

想扮靚稿子的“顏值”嗎？不妨這么做！王業(yè)霞作為一個(gè)記者，誰(shuí)不想扮靚自己稿子的“顏值”？怎么辦呢？在選擇角度上下點(diǎn)功夫，是其中一招。大家知道，寫(xiě)稿有個(gè)角度問(wèn)題，角度選擇得是否恰當(dāng)，在一定程度上決定著一篇稿子的成功與否。最佳角度的選擇可以變平庸為新鮮，變枯燥為生動(dòng)，變膚淺為深刻，甚至可以變舊聞為新聞。這是在新聞實(shí)踐中經(jīng)常遇見(jiàn)的事情。下面我...

你知道寫(xiě)好人物故事的這些秘訣嗎？陶建群一篇好的人物報(bào)道，需要有對(duì)話、細(xì)節(jié)、動(dòng)作這三個(gè)要素。運(yùn)用好這三個(gè)要素，就能把人物寫(xiě)活，給人留下深刻的印象?！笙日f(shuō)對(duì)話◇精彩的對(duì)話，不僅是表達(dá)人物性格特點(diǎn)、展現(xiàn)內(nèi)心世界的需要，而且最能反映其思想品格、價(jià)值取向、精神本質(zhì)，給人以教育和啟迪。前不久，人民日?qǐng)?bào)高級(jí)記者、記者部原副主任王學(xué)孝寫(xiě)的《別叫我錢(qián)老...

?“又小又好的文章才好看呢”傅振國(guó)我到人民日?qǐng)?bào)海外版的時(shí)候，范敬宜是人民日?qǐng)?bào)社總編輯，我是一個(gè)普通的小編輯。職務(wù)上差得遠(yuǎn)，位置也離得遠(yuǎn)。只是在報(bào)社開(kāi)大會(huì)的時(shí)候，我在下面看他的神采，聽(tīng)他的講話。但他平易近人的人格魅力、清新和煦的文風(fēng)，就像空氣一樣彌散在報(bào)社的各個(gè)角落。我呼吸著從他身上散發(fā)的芬芳，學(xué)著他的樣子為人為文。我到報(bào)社3年后，他和...

在地方報(bào)紙的各個(gè)版面中，通訊員稿件都占有一定的位置，發(fā)揮一定的作用。但是由于通訊員一般缺乏專業(yè)的新聞?dòng)?xùn)練，對(duì)新聞的發(fā)現(xiàn)、提煉和采編往往不到位，因此在采用、編寫(xiě)或重新采訪通訊員稿件的過(guò)程中，有許多問(wèn)題值得研究。如何讓通訊員稿件及新聞線索發(fā)揮最大的作用，實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值呢？筆者認(rèn)為有以下幾方面問(wèn)題值得探討：一、重視對(duì)通訊員稿件及線索的再提煉...

“要貼著人物寫(xiě)”周湛軍沈從文在談到小說(shuō)人物寫(xiě)作時(shí)說(shuō)：“要貼著人物寫(xiě)?！边@句話很適合于我們?cè)谛侣剤?bào)道中百姓典型人物的寫(xiě)作。寫(xiě)好老百姓典型人物不容易。只有“貼著人物寫(xiě)”，人物形象才能生動(dòng)活潑，才能扣動(dòng)百姓的心弦。一、在細(xì)節(jié)刻畫(huà)上，要注意的幾個(gè)方面。要看到，百姓典型的塑造和重大典型不同。重大典型事跡突出，可著筆的地方多。而百姓典型如果沒(méi)有深...

寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)的“四個(gè)不”、“一個(gè)少”秦雪寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)是個(gè)技術(shù)活兒。別看其短，真正寫(xiě)好名堂還真不少呢！美國(guó)新聞學(xué)者麥克道爾在《新聞結(jié)構(gòu)》一書(shū)中曾指出：“寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)的訣竅在于懂得取舍，什么該寫(xiě)，什么不該寫(xiě)?！边@話說(shuō)得到位！結(jié)合多年的筆耕經(jīng)驗(yàn)，筆者總結(jié)出寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)的“四個(gè)不”、“一個(gè)少”。下面與大家分享——一、“第一個(gè)不”：不要把很多的單位名稱、專門(mén)術(shù)語(yǔ)、人物...

媒體人說(shuō)導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)作怡文媒體人對(duì)導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)作都有很深的體會(huì)，下面將幾位資深媒體人談導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)作的議論整理如下，供大家參考。一、用50～100字，是可以把導(dǎo)語(yǔ)搞定的拜讀了劉國(guó)昌先生“別了，’胖導(dǎo)語(yǔ)’”一文，產(chǎn)生隨感：鳳頭豹尾，這是對(duì)好的消息的形容。如果是豬頭豹尾，必看不得。若消息導(dǎo)語(yǔ)“胖”成200字，其作者，要不是新手，不知“鳳頭”為何物；要不作者...

品讀這些小通訊，你會(huì)有意想不到的收獲！劉國(guó)昌人民日?qǐng)?bào)海外版最近在一版推出《我們這樣抓“六保”》專欄。該專欄所載稿件，均采用小通訊的形式寫(xiě)作，短小精悍，內(nèi)容豐富，文字簡(jiǎn)練，引人愛(ài)讀。通訊有大小之分，各有特色。現(xiàn)在有些記者喜歡寫(xiě)大通訊，這也不錯(cuò)，但要注意避免“長(zhǎng)而空”的毛病，切實(shí)做到“文章不寫(xiě)半字空”。就筆者而言，更喜歡看小通訊。小通訊篇...

如何寫(xiě)好簡(jiǎn)明導(dǎo)語(yǔ)？秦雪消息的導(dǎo)語(yǔ)，貴在簡(jiǎn)明。也就是說(shuō)，要用最少的文字、最簡(jiǎn)短的句子，把新聞中最主要的事實(shí)告訴讀者。如何寫(xiě)好呢？請(qǐng)看下面的例子——例1：本報(bào)北京5月1日電（記者賀勇）2019北京世園會(huì)“北京日”活動(dòng)5月1日上午在世園會(huì)媯汭劇場(chǎng)舉行開(kāi)幕式?！度嗣袢?qǐng)?bào)》（2019年05月02日04版）點(diǎn)評(píng)：一句話把新聞的主要要素都寫(xiě)清楚了，...

2015年12月中旬，我到某縣了解年底大發(fā)行進(jìn)展，分管社長(zhǎng)和發(fā)行部負(fù)責(zé)人隨行。我們和縣委宣傳部同志一起，一路察看了該縣的生態(tài)濕地、濱河綠廊和新區(qū)圖書(shū)館、好人館等設(shè)施。作為該縣曾經(jīng)的副縣長(zhǎng)，我對(duì)這片土地上發(fā)生的每一點(diǎn)向上的變化都喜不自禁。登上藏書(shū)5萬(wàn)冊(cè)的新圖書(shū)館二層平臺(tái)時(shí)，一段話脫口而出：“書(shū)海遨游、掩卷長(zhǎng)思之際，透過(guò)落地長(zhǎng)窗，極目向谷...

□本報(bào)記者湯廣花李玉潔是華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院的一名大四學(xué)生，新冠肺炎疫情發(fā)生后，她跟隨學(xué)院老師參與了一些相關(guān)的新聞報(bào)道實(shí)踐，對(duì)疫情中的信息傳播、疫情輿情對(duì)社會(huì)生活的影響有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在武漢，像李玉潔這樣的新聞傳媒類學(xué)生還有不少。位于武漢的新聞傳媒院校，也通過(guò)推動(dòng)線上招聘、引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)等途徑積極應(yīng)對(duì)，為畢業(yè)生尋一個(gè)美好的“...

甘肅日?qǐng)?bào)前不久搞的“草原行”系列報(bào)道，歷時(shí)3個(gè)月，走過(guò)24個(gè)市縣區(qū)行程1萬(wàn)余公里，推出系列報(bào)道13篇共計(jì)3.6萬(wàn)余字。這組報(bào)道是新中國(guó)成立以來(lái)，甘肅草原全方位、全景式、全覆蓋的最權(quán)威新聞報(bào)道。在這組報(bào)道中，大家總結(jié)出不少采訪報(bào)道的學(xué)問(wèn)，現(xiàn)介紹如下——一、深入實(shí)地現(xiàn)場(chǎng)，采掘獨(dú)家新聞一線，是新聞的源泉。草原，大都分布在遠(yuǎn)離城市的地區(qū)。作為...

經(jīng)過(guò)調(diào)查，《中國(guó)新聞出版廣電報(bào)》記者了解到，深度報(bào)道部的撤留問(wèn)題只是表象，其更深層的原因在于用戶的需求，而這又與新媒體的成長(zhǎng)、讀者閱讀習(xí)慣的改變、媒體運(yùn)營(yíng)環(huán)境變化息息相關(guān)。撤銷會(huì)否影響報(bào)道？深度報(bào)道部或撤或合或恢復(fù)牽動(dòng)著媒體人的心，不少媒體人開(kāi)始思考深度報(bào)道部應(yīng)不應(yīng)該成為媒體常設(shè)機(jī)構(gòu)，對(duì)此，大家看法不一。中國(guó)文化傳媒集團(tuán)《文化月刊》創(chuàng)...

編者按“被”字句，是我們寫(xiě)作中經(jīng)常用到的一種句式。由于，“被”字句是被動(dòng)句的一種獨(dú)具特點(diǎn)的結(jié)構(gòu)形式，因此對(duì)它的使用是有著比較嚴(yán)格的規(guī)范的。從實(shí)踐應(yīng)用中可以看到，有的新聞報(bào)道在使用“被”字句時(shí)，仍然有用錯(cuò)的時(shí)候。今天，我們通過(guò)對(duì)幾個(gè)典型錯(cuò)例的分析，來(lái)學(xué)習(xí)“被”字句的正確使用方法。一"被"字句的典型結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)“被”字句是被動(dòng)句的一種獨(dú)具特...

杰出的京劇藝術(shù)大師蓋叫天，有一次在北京看了戲曲學(xué)校的一出武戲后說(shuō)：“他打得很有感情。”（《粉墨春秋·代序》）武打戲要打出感情！這是蓋叫天自己豐富藝術(shù)實(shí)踐的總結(jié)，也是他對(duì)武戲演員的一條藝術(shù)要求。武打戲，演員光用力、用技巧去打是不夠的，而是要用“心”去打，要根據(jù)劇情的要求，在開(kāi)打中傾注著人物的感情。如果沒(méi)有感情，即使打得熾烈火爆，那也不是...