時下有些消息的導(dǎo)語寫得過長，被人們稱之為“胖導(dǎo)語”。請看下面的例子：本報訊中國海監(jiān)北海總隊近日在青島正式組建。這是國家海洋局依據(jù)國務(wù)院賦予的“負責(zé)建設(shè)和管理中國海監(jiān)隊伍，依法實施巡航監(jiān)視、監(jiān)督管理、查處違法活動”職責(zé)組建的中國海監(jiān)隊伍在北海海區(qū)的管理機構(gòu)。它是由中國海監(jiān)山東省總隊、河北省總隊、遼寧省總隊、天津市總隊以及中國海監(jiān)大連市支...

5月8日“老秘網(wǎng)”刊出一條消息，標(biāo)題是——新任合肥市委書記虞愛華：在全市領(lǐng)導(dǎo)干部大會上的講話標(biāo)題下面，以文件體形式刊登了虞愛華書記的講話全文，并配發(fā)了他講話時的圖片。?這個標(biāo)題怎么樣呢？有毛??！毛病在哪兒呢？我們具體分析一下：前一句話“新任合肥市委書記虞愛華：”，應(yīng)該上題，這沒問題。而這后一句話則不應(yīng)該。怎么能在“新任合肥市委書記虞愛...

雖說“文章本天成、妙手偶得之”，但具體到某件作品、某篇文章還是有創(chuàng)作規(guī)律可循。藝術(shù)辯證法就揭示了藝術(shù)創(chuàng)造的基本法則，將之引入新聞采寫，一些現(xiàn)象和難題便非常容易理解和得以解決。2012年，揚州日報記者胡儉采寫的消息《就業(yè)局長“潛伏”打工探揚州用工》獲第22屆中國新聞獎一等獎。稿件題材之意義重大自不需說，行文也別開生面：昨天中午，揚州寶億...

媒體人，當(dāng)練三功。哪三功？一是摳字功，二是磨題功，三是推敲功。今天咱們說說這第一功：摳字功。“摳字”，對于搞文字工作的人來說，是題中應(yīng)有之義。整天與文字打交道，能不“摳字”嗎？然，“摳字”也有個功夫問題。一說到“摳字功”，每個人的情況就不同了。有的功夫深些，有的則還不夠。因此說，“摳字功”要經(jīng)常練！下面與大家分享兩個“摳字功”的故事—...

請看過來，再說如何寫好工作通訊——與網(wǎng)友“哥只是個傳說”交流切磋劉國昌4月19日、20日，我寫的“如何寫好工作通訊”（上下篇）文章刊發(fā)后，引起了網(wǎng)友的關(guān)注和興趣。一些網(wǎng)友留言希望就某些問題進行再交流?，F(xiàn)與網(wǎng)友“哥只是個傳說”的反饋進行一番切磋。網(wǎng)友“哥只是個傳說”反饋說——看了劉老師寫的“如何寫好工作通訊”（上下篇）后，有收獲。但仍有...

新聞眼、細節(jié)和立意——我寫通訊的一些體會李安心在新聞稿寫作中，我經(jīng)常寫通訊，也積累了一些體會?，F(xiàn)在這里與大家交流、切磋，以求更大進步。一、提煉新聞眼無論是工作通訊還是人物通訊，采訪都要在林林總總的材料中，提煉出新聞眼，即所寫通訊中最能吸引眼球的“精華”。比如采訪一位建筑行業(yè)一普通項目經(jīng)理，她30年來，把工程質(zhì)量視為生命，不管天王老子的...

最早接觸吉林日報的趙培光老師，是在上世紀80年代末，當(dāng)時他已把城市晚報的副刊辦得非常紅火。在報社內(nèi)部，能上晚報副刊不是件容易的事。我暗下決心，一定要在副刊上露露臉。機會終于來了，位于長春桂林路上的“吉林大世界”來了一批俄羅斯女服務(wù)員，這在當(dāng)時是一件非常好的新聞素材，于是我將這一線索全盤向他道出。他興奮地說：“太好了！就叫《老外打工妹》...

細節(jié)是寫好通訊的重要元素，是這些細節(jié)構(gòu)成了故事的情節(jié)，是這些細節(jié)支撐了人物的特點。舉凡寫通訊的記者，都把抓細節(jié)、寫細節(jié)，放在十分重要的位置上。那么，什么是細節(jié)？到哪兒去找這些細節(jié)呢？下面推薦兩位媒體人的見解，也許有助于解開這個疑惑。一對細節(jié)要刨根問底本網(wǎng)刊發(fā)的李安心同志（為中建四局三公司宣傳主管、建聲報主編）的文章（見5月6日本網(wǎng)“新...

一、每篇文章必須至少有一個閃光點。此語出自人民日報社原總編輯李莊。“必須”、“至少”，足見“閃光點”在稿子中的重要。每篇稿子有個“閃光點”，記者寫起來帶勁兒；讀者看起來有興趣。那我們就在“閃光點”上多下些功夫吧！二、站在天安門看問題，站在田埂上找感覺。此語出自人民日報社原社長楊振武。這話說的是作為一個記者的出發(fā)點和立足點問題。記者要有...

媒體界有專家總結(jié)說，主題是“魂”，結(jié)構(gòu)是“骨”，細節(jié)是“肉”，這話有一定道理。細節(jié)是“肉”，足見細節(jié)的重要。那么如何表現(xiàn)這些細節(jié)呢？在細節(jié)的寫作中有很多表現(xiàn)形式，最常見的有以下五種：一是利用眼睛寫新聞，通過記者的眼睛或被采訪者的眼睛來描述；二是描寫動態(tài)，用恰當(dāng)?shù)脑~語和精彩的新聞?wù)Z言，給讀者以動的感覺；三是注重事件環(huán)境的描繪和現(xiàn)場氣氛的...

寫工作通訊，總是“壓力山大”。前幾日寫華能北方公司扶貧攻堅工作通訊，為此求教《老記說事》公號國昌老師后，點燈熬油先后讀了很多優(yōu)秀通訊來學(xué)習(xí)，找靈感。2018年，北方公司已有一篇《八年北方情，悠悠扶貧路》扶貧攻堅工作通訊，并在中國企業(yè)報獲得通訊類一等獎。我再寫同題材，還要站在公司大局角度來寫，想出新，可謂“江郎才盡”。把《老記說事》公號...

大家好！我叫導(dǎo)語！今天就說一說我的情況！一、我的名稱我的名稱叫“導(dǎo)語”。顧名思義，就是引導(dǎo)閱讀之語吧！在消息中，我處于消息的開頭。讀者一看消息就先看我。重要吧！為什么?很簡單??！因為我是整個新聞中的核心環(huán)節(jié)，處于消息的“寸金之地”。我以最簡要的文字，突出最重要、最新鮮或最具吸引力的事實。我是讀者把握和掌控新聞全篇的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和第一步！二...

?對新聞作品來說，大量的感人細節(jié)，使新聞報道有味道，使人如臨其境，極具親和力。自然這樣的新聞報道能夠打動人，感染人，啟迪人。2010年9月17日，《遼寧日報》刊登的《“4個小本本”串起百姓有保障的生活》一稿中寫道：“‘王老摳’把3萬塊錢存款分給倆兒子啦！”這消息像長了翅膀，沒幾天就在恒仁滿族自治縣二棚甸子鎮(zhèn)傳開了。全村出名的老摳咋來了...

前些日子，我講了兩次電視新聞評獎業(yè)務(wù)免費公開課，來自全國29個省級行政區(qū)180多個市縣廣播電視臺、融媒體中心、新聞傳媒集團的400多名采編人員，以在線或回放的形式參加了公開課。課后，一些學(xué)員發(fā)來新聞作品讓我指導(dǎo)，共接到各類作品50多篇。應(yīng)該說，這里邊有一些作品還是很不錯的，但是接近80%的作品存在著嚴重的問題。真是不看不知道，一看嚇一...

導(dǎo)讀從事電視新聞工作，最簡單的稿子應(yīng)該就是寫電視新聞稿（電視新聞解說詞）了。那么，當(dāng)過多年的電視記者，你真的會寫嗎？作為多年的電視編輯，你真的會改嗎？可能有些人覺得這是小菜一碟，其實未必，這里邊門道很多。1看原文，理清頭緒我們先來看看下面這篇電視新聞稿。這是一篇大路貨，在市縣電視臺新聞欄目中播出是可以的。但是，如果按照高標(biāo)準要求，如果...

寫消息，請把握好這“四個度”（下篇）韓廣宇三、“厚度”開掘，決定新聞的質(zhì)量新聞消息稿件在解決了角度和高度之后，接下來就需要在稿件的厚度上著手了。事實上，一篇稿件有沒有厚度，是衡量一名新聞工作者業(yè)務(wù)素養(yǎng)高低的重要標(biāo)準。有了好的新聞選題，又明確了發(fā)稿的目標(biāo)媒體，解決稿件的厚度自然成為當(dāng)務(wù)之急。其實，新聞稿件的厚度亦可理解為新聞稿件的深度，...

寫消息，請把握好這“四個度”（上篇）韓廣宇新聞消息寫作是一個從無到有的創(chuàng)造過程，許多基層記者或通訊員常常有這樣的困惑，自己寫的稿子，也下了不少功夫，可就是在向上級臺或媒體投稿時“命中率”太低。對于這樣的困惑，大家都在問，怎樣才能有效地改善這種狀況呢？其實，提高新聞“命中率”的關(guān)鍵，是提高新聞消息稿件的質(zhì)量。筆者從事基層廣播電視新聞采編...

我們搞“小報道”，很有讀者！任洲為方便快速閱讀，現(xiàn)在的報道多強調(diào)小板塊劃分，小標(biāo)題分割。然也有例外——都市快報在2015年1月推出的版面《小報道》別具特色：3000字報道從頭到尾不用一個小標(biāo)題，而是靠故事發(fā)展、人物活動來自然推進報道，吸引讀者閱讀。在聲畫多媒體大行其道的今天，紙媒的偏靜態(tài)長文本閱讀是劣勢，但換個角度看，也正是特色所在。...

請看過來，再說如何寫好工作通訊——與網(wǎng)友“哥只是個傳說”交流切磋劉國昌4月19日、20日，我寫的“如何寫好工作通訊”（上下篇）文章刊發(fā)后，引起了網(wǎng)友的關(guān)注和興趣。一些網(wǎng)友留言希望就某些問題進行再交流?，F(xiàn)與網(wǎng)友“哥只是個傳說”的反饋進行一番切磋。

“點面結(jié)合”：“先點后面式”杜先龍陳新王莉敏新聞報道面對的是現(xiàn)實生活，而現(xiàn)實生活如汪洋大海。記者的觀點在相當(dāng)多的時候，是落在這汪洋大海中的“一片水域”或“一個島嶼”上，報道的筆觸也是落在現(xiàn)實生活的某個“點”上。但“點”與“面”是分不開的，“點”離不開“面”，“點”反映了“面”，“點”可以說明“面”。