新聞寫作
南京大學(xué)新聞傳播學(xué)院執(zhí)行院長杜駿飛:嘗試回歸童年,重拾自己的好奇心,不要害怕提問。不會(huì)提問的人不足以談讀書很多具有好奇心和提問能力的學(xué)生,在經(jīng)過家長、老師、學(xué)校、招考的重重規(guī)制后,再也沒有提問的能力了。這就是很多中國學(xué)生能夠在考分上逆天,卻少有創(chuàng)新發(fā)明的原因。這其實(shí)也是我們的一些社會(huì)科學(xué)界,能夠出版大量學(xué)術(shù)作品,卻無能于向世界學(xué)術(shù)寶庫...
自從文化運(yùn)動(dòng)以來,白話文已經(jīng)取代文言文成為中國正式的書面語言,文言文的運(yùn)用范圍已經(jīng)十分狹窄,除了文化小圈子的自娛自樂,吟詩作對(duì),小眾性質(zhì)的辭賦唱和,在現(xiàn)代詩歌、散文、小說和公文寫作、書信來往、網(wǎng)上聊天等一系列現(xiàn)代人的工作和交際中,基本上已經(jīng)看不到文言文的影子。但是,現(xiàn)代社會(huì),人們對(duì)于文體的接受和欣賞,又是多元的,小眾的不等于不受歡迎,...
會(huì)議記錄的內(nèi)容包括兩個(gè)部分第一部分:會(huì)議的基本情況主要有:會(huì)議的名稱、開會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)、出席人、列席人、主持人、記錄人。這些內(nèi)容可以在宣布開會(huì)前寫好。至于出席人的姓名,會(huì)議人數(shù)不多,可一一寫上。會(huì)議人數(shù)多,可以只寫他們的職務(wù)作為提示;也可只寫總?cè)藬?shù)。如是工作例會(huì),可只寫缺席人的名字和缺席原因。第二部分:會(huì)議的內(nèi)容主要有:主持人的發(fā)言、...
我很喜歡讀作家們的創(chuàng)作談,有時(shí)候程度甚至超過喜歡讀他們的作品。原因在于,這個(gè)世界上的很多事情可以尋求別人的幫助,有各種各樣的解決方案,但寫作卻與之不同,它基本上是一件孤軍奮戰(zhàn)的事情,從坐在電腦前的那一瞬間開始,你就要單槍匹馬地進(jìn)行戰(zhàn)斗。從這個(gè)角度講,寫作者或許是全世界最孤獨(dú)的人。在這種時(shí)候,閱讀其他寫作者的創(chuàng)作談,將使人獲得難得的精神...
編者按寫作是每個(gè)記者入職時(shí)會(huì)遇到的第一個(gè)考驗(yàn)自己實(shí)力的小難題。很多人在學(xué)校里學(xué)了不少有關(guān)新聞方面的“學(xué)問”,但一到實(shí)踐里檢驗(yàn)后,會(huì)發(fā)覺“寫新聞”好象跟想像中的寫作不太一樣。如何讓新入職的記者盡早掌握寫作的基本功結(jié)束自己的實(shí)習(xí)期呢。今天這篇文章或許能給你一些思考與建議。入職的記者會(huì)在自己心里問:怎樣寫新聞?要回答這個(gè)問題前,我們先來看一...
編者按bianzhean新聞報(bào)道中,都要力求一個(gè)“新”字,這既是新聞的基本要求,也是新聞創(chuàng)新的基礎(chǔ)。但是記者在具體的新聞采寫過程中,往往被報(bào)道對(duì)象的外在形式和自身的思維定勢(shì)所束縛,使不少很好的新聞?lì)}材在寫作加工的過程中落入窠臼,走入了程式化的老路。所以,新聞稿件要出新,記者必須突破“三道關(guān)”——即從報(bào)道事實(shí)所依據(jù)的報(bào)道形式、新聞采寫主...
面對(duì)復(fù)雜多變的大千世界、形形色色的采訪對(duì)象,面對(duì)不同心境、不同狀態(tài)的同一個(gè)人,面對(duì)無比微妙、無比深透的心靈,記者只有掌握多種多樣的提問方法,機(jī)智靈活地運(yùn)用,才能獲得良好的采訪效果。根據(jù)新聞實(shí)踐的積累,記者在訪問時(shí)采取的提問方法大約可以分成以下這樣幾種:01正提法所謂“正提法”,即從正面直接提問,是直截了當(dāng)?shù)刂v明采訪目的,開門見山地提出...
編者按在采訪中什么是“不帶外殼”和“帶有外殼”的人?如何采訪才能深入他們的內(nèi)心?以人物報(bào)道見長的新華社國內(nèi)部高級(jí)記者張嚴(yán)平,通過生動(dòng)的講述,以她采寫的人物報(bào)道中的兩個(gè)主人公為例,為我們傳授了人物采訪的破“殼”高招。張嚴(yán)平新華社國內(nèi)部高級(jí)記者張嚴(yán)平,長期從事政治、社會(huì)等領(lǐng)域的新聞報(bào)道,尤以人物報(bào)道見長,文章質(zhì)樸真切、充滿情感、富有詩性,...
一個(gè)人的文字水平,一部分取決于謀篇布局和駕馭文字的能力,更多的則取決于深入理解上級(jí)精神、準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖、及時(shí)掌握基層情況、全面把握工作規(guī)律等“筆外功”。不練好“筆外功”,出再多的力也達(dá)不到理想的效果。深入理解上級(jí)精神從事公文寫作的同志,必須自覺做到學(xué)習(xí)中央精神不過夜、掌握黨的政策不跑偏、關(guān)注時(shí)政信息不懈怠。及時(shí)掌握中央一系列重大決策...
本文摘編自微信公眾號(hào)“深夜書桌”(ID:shenyeshuzhuo)▼「舒適區(qū)」這個(gè)詞,越來越頻繁地出現(xiàn)在我們生活中。跳出舒適區(qū),成了很多人奮斗的目標(biāo)。其實(shí),在我們?nèi)粘i喿x過程中,也容易禁錮在我們熟悉的舒適區(qū)中,而難以成長。所以,經(jīng)常會(huì)聽到有人說,“讀了那么多的書,為何一點(diǎn)長進(jìn)都沒有”。或許,你試著倒逼自己一把,會(huì)發(fā)現(xiàn)原來不敢啃讀不懂...
人們常說:今天的新聞是明天的歷史。然而,時(shí)下有一些新聞工作者喜歡拽新詞、亂用詞,盲目跟風(fēng)玩套路,缺乏敬畏之心,缺乏對(duì)歷史負(fù)責(zé)的態(tài)度。新聞戰(zhàn)線改文風(fēng),永遠(yuǎn)在路上。新聞工作者不妨從杜絕“文字游戲”開始。一些新鮮名詞出爐,往往最先受到宣傳工作者“寵愛”,于是,不顧詞語的來源,生搬硬套,樂此不疲。比如“新常態(tài)”。習(xí)近平在2014年5月考察河南...
報(bào)告是黨和國家機(jī)關(guān)以及企事業(yè)單位使用頻率極高的一個(gè)文種。依照《黨政機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》的規(guī)定,它“適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問”,從本質(zhì)上講,屬于陳述性的上行文種。按所涉及的內(nèi)容的多少,可將報(bào)告分為“綜合性報(bào)告”與“專題性報(bào)告”。凡涉及一個(gè)單位、地區(qū)、系統(tǒng)全面工作情況的報(bào)告為“綜合性報(bào)告”;只涉及某一方面、某一...
編者按寫作技巧千千萬,關(guān)鍵在于理解其中的思想,掌握適合普遍人的方法。有了這些積累,你就能寫出好的文章來。今天小編推送一篇某出版社的主編談關(guān)于如何寫書的個(gè)人體會(huì)與心得,希望能讓喜歡寫作的朋友們有所收獲。1.寫作必須要貴在堅(jiān)持,勿玻璃心在編輯部一直有一句口頭禪,千萬不要玻璃心的找我哭推薦、哭數(shù)據(jù)、哭成績,畢竟編編我今年才五歲半,你們這樣會(huì)...
編者按馬上高校畢業(yè)季就要到了,求職成為了高校學(xué)子們當(dāng)下最重要的事情。當(dāng)你找到心儀的求職信息后,需要認(rèn)真給對(duì)方的HR(人力資源部)寫一封求職郵件。求職郵件是可以幫助你獲得面試機(jī)會(huì)的“敲門金磚”!可是求職郵件的書寫需要注意什么呢?如何讓HR在眾多郵件里記住你呢?來看看今天分享給你的一些技巧吧。1.郵件主題要突出建議直接將個(gè)人姓名作為發(fā)件人...
我跟中學(xué)生是很有緣分的。緣分之一不說大家也知道——我也是從學(xué)生時(shí)期過來的,所以有跟大家相同的經(jīng)歷。緣分之二是我的幾篇文章被收入了中學(xué)課本,大家可能都讀過,比如1982年我的散文《晉祠》,被選入了當(dāng)年的初中課本,一直到現(xiàn)在還在用,入選的其他文章還有《覓渡,覓渡,渡何處》《夏盛》《把欄桿拍遍》等。緣分之三是我現(xiàn)在到了《人民日?qǐng)?bào)》,而在《人...
寫短文、說短話,說起來容易做起來難。有人用盡“洪荒之力”,他的文章也短不下來,就像穿衣服一樣,總是搞得肥肥大大的,怎么也做不到“合身”。文章短不下來,有時(shí)不是內(nèi)容冗長,而是一開始標(biāo)題就起錯(cuò)了。標(biāo)題是什么?標(biāo)題就好比唱歌的調(diào)調(diào),嘴一張,起高了,下面肯定唱不好。我剛學(xué)寫材料的時(shí)候,一位在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的同事告訴我,領(lǐng)導(dǎo)大會(huì)發(fā)言標(biāo)題是有套路的,那...
前些日子,老詹公號(hào)發(fā)文《盧新寧的“北大致辭”為何廣受贊譽(yù),經(jīng)久不衰》。一位名叫小月的網(wǎng)友留言:“雖然覺得華中科技大學(xué)的李培根校長的畢業(yè)演講更贊,但是……看了你的這篇分析,覺得盧老師看似平凡的講話,也別有一番美妙風(fēng)味?!睗撆_(tái)詞:盧新寧這篇“北大致辭”,不如李培根校長的“華科演講”更贊、更精彩!真是這樣嗎?搜到李校長“華科演講”,讀了一遍...
梁衡:人民日?qǐng)?bào)原副總編輯一篇文章怎樣才好看呢?先拋開內(nèi)容不說,手法必須有變化。最常用的手法有描寫、敘事、抒情、說理等。如就單項(xiàng)技巧而言,描寫而不單調(diào),敘事而不拖沓,抒情而不做作,說理而不枯燥,文章就算做好了。但更多時(shí)候是這些手法的綜合使用,如敘中有情,情中有理,理中有形,形中有情,等等。所以文章之法就是雜糅之法,出奇之法,反差映襯之法...
編者按"中國新聞獎(jiǎng)"是經(jīng)中央宣傳部批準(zhǔn)的全國性年度優(yōu)秀新聞作品最高獎(jiǎng),必定優(yōu)中選優(yōu)。其中,文字類作品參評(píng)項(xiàng)目中包含消息類、評(píng)論類、通訊與深度報(bào)道類、系列(連續(xù)、組合)報(bào)道類、新聞版面、副刊作品。消息類作品不超過1000字,所以獲獎(jiǎng)新聞篇篇都是業(yè)內(nèi)的精品,值得新聞從業(yè)者總結(jié)、學(xué)習(xí)。中國新聞獎(jiǎng)青睞什么樣的消息?一言以蔽之恐為不易,從文本角...
不久前,敬一丹到人民日?qǐng)?bào)綜合樓報(bào)告廳,和報(bào)人共同探討出鏡話題。一位經(jīng)驗(yàn)豐富的電視主持人,一家讀者心目中的傳統(tǒng)媒體,一群紙媒編輯記者們,學(xué)習(xí)如何出鏡…看來媒體融合時(shí)代,記者身份的跨界也是一大趨勢(shì),真真是沒有做不到,只有想不到。以下為敬一丹演講整理。新聞?dòng)浾呷绾纬鲧R?這個(gè)曾經(jīng)專屬于電視人的業(yè)務(wù)話題,現(xiàn)在成了我和報(bào)紙同行一起探討的問題,如今...