新聞寫作
大標(biāo)題體現(xiàn)文章的主旨,是文章的“綱”和“月”,而小標(biāo)題則體現(xiàn)文章的分旨,是文章的“目”和“星”。從大標(biāo)題往下看,“綱舉目張”,主旨統(tǒng)帥分旨;從小標(biāo)題往上看,“眾星拱月”,分旨服務(wù)主旨。主旨體現(xiàn)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)意圖和發(fā)文目的,是文章的靈魂,一旦確定,就要胸中有旨、依旨行文,極力維護(hù)和體現(xiàn)主旨的中心地位。在寫作實(shí)踐中,常常出現(xiàn)中心離散、“魂不守舍...
《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》(GB/T15834—2011)中對書名號(hào)的使用做了如下規(guī)定:標(biāo)示書名、卷名、篇名、刊物名、報(bào)紙名、文件名等;標(biāo)示電影、電視、音樂、詩歌、雕塑等各類用文字、聲音、圖像等表現(xiàn)的作品的名稱;標(biāo)示全中文或中文在名稱中占主導(dǎo)地位的軟件名;標(biāo)示作品名的簡稱。根據(jù)規(guī)定可以看出,書名號(hào)用于標(biāo)示各種作品時(shí),指代的往往是一個(gè)整體,其組成...
書稿中常見挾帶、攜帶、夾帶,有時(shí)會(huì)分不清它們,下面結(jié)合《現(xiàn)代漢語詞典》、《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》、術(shù)語在線網(wǎng)站以及北京語言大學(xué)語料庫中心BCC語料庫,對這幾個(gè)詞做簡單分析。一、詞典和術(shù)語在線1.挾帶挾:夾在腋下;心懷(怨恨等);挾制。根據(jù)《現(xiàn)代漢語詞典》,挾帶有兩個(gè)含義,一是夾帶,二是夾雜、帶有。第二個(gè)義項(xiàng)的例句:河水~大量泥沙滾滾而下。...
作為企業(yè)的新聞宣傳通訊員,我們經(jīng)常會(huì)想,甚至暗暗發(fā)誓,我要寫出好稿子,希望得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)、讀者的點(diǎn)贊,也是一次小小的人生“巔峰”,誰說不是呢?承蒙《江蘇電力報(bào)》的厚愛,我去年寫的這篇《春風(fēng)漾池“魚兒歡”》稿件,獲獎(jiǎng)啦!這讓我高興得不得了。
自2006年“云計(jì)算”概念提出以來,以與互聯(lián)網(wǎng)密切相關(guān)的“云”字為構(gòu)造成分的新興表達(dá)開始廣泛使用。尤其近幾年,“云”的運(yùn)用已延伸到社會(huì)各領(lǐng)域、生活各方面。報(bào)紙、新媒體,隨處可見“云”影,如:(1)習(xí)近平指出
什么是結(jié)構(gòu)?從百度百科那里得到的解釋是:“組成整體的各部分的搭配和安排?!边@個(gè)解釋很抽象,也很學(xué)術(shù)。顯然,僅靠這個(gè)解釋是說服不了大家的,但又很難用一句話說清,因?yàn)橹袊鴿h字在數(shù)千年演化中,詞義不斷在變化,已衍生抽象出了很多個(gè)維度上的意義,誰想一言以蔽之,都是做不到的。既然做不到,干脆就不過多糾纏,來個(gè)“弱水三千,只取一瓢飲”,只從文章結(jié)...
朋友說,可能是年齡大了,也可能是水平不高,讀新聞的時(shí)候,許多詞語都讀不懂,得查字典;許多句子讀著別扭,得反復(fù)琢磨,甚至得把句子打亂重組。我說,可能是作者為了體現(xiàn)用詞的“高級”吧,我也經(jīng)常遇到一些奇怪的詞語和句子,比如“1月份工業(yè)產(chǎn)值同比增長-12%”“兒時(shí)的村墟,煙囪里冒出灰白氣狀物”“隨著生活水平的提高,社會(huì)群體對健康的重視程度越來...
今天,豆腐塊;明天,豆腐塊;后天,還是豆腐塊。大事,豆腐塊;小事,豆腐塊;沒事,也是豆腐塊。其實(shí),重點(diǎn)報(bào)道不難寫。就像網(wǎng)上說的“保安必問三部曲”,只要弄清楚“你是誰,你從哪兒來,你往哪兒去”就能寫出重點(diǎn)報(bào)道。我給大家分享3個(gè)主題的案例。案例1:涉及“十四五”規(guī)劃的報(bào)道怎么寫?每個(gè)省、市、縣以及行業(yè),都有自己的“十四五”規(guī)劃,要想全面解...
在時(shí)代發(fā)展的進(jìn)程中,模范先鋒的帶頭作用在推動(dòng)社會(huì)發(fā)展、提高社會(huì)道德水平方面發(fā)揮著重要的作用。挖掘典型人物閃光點(diǎn)、弘揚(yáng)正能量,發(fā)揮媒體的輿論引導(dǎo)作用,是主流媒體重要的職責(zé)。多年來,我國新聞史上曾涌現(xiàn)出《縣委書記的榜樣——焦裕祿》《誰是最可愛的人》等一大批優(yōu)秀的典型人物報(bào)道,這些典型人物的事跡通過媒體報(bào)道在社會(huì)上產(chǎn)生了巨大的影響力,激勵(lì)了...
從1991年開始,中國新聞獎(jiǎng)每年評選一次,迄今已舉辦31屆評獎(jiǎng)活動(dòng),每年從全國各地新聞媒體各種作品中評選出350件左右。一般來說,獲評全國新聞獎(jiǎng)的作品大多堪稱精品佳作,具有很好的示范意義和導(dǎo)向性作用。近年來,中國新聞獎(jiǎng)評獎(jiǎng)一直強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持“公平、公正、公開”原則,統(tǒng)籌兼顧中央媒體與地方媒體,發(fā)達(dá)地區(qū)與欠發(fā)達(dá)地區(qū),平面媒體與廣電媒體、新媒體...
要想深刻,需要你不斷提升自己的認(rèn)知能力,不斷打磨自己的思維品質(zhì)。這個(gè)不可一蹴而就,以后慢慢談。02做到立意新穎獨(dú)特的2個(gè)小技巧舉個(gè)例子,健康很重要。你一聽,對呀,這個(gè)誰不知道。就拿這個(gè)眾所周知的道理來說,你能不能通過寫一個(gè)故事,讓它有一種獨(dú)特新穎的感覺呢??
如豐子愷《白鵝》一文寫白鵝:鵝老爺偶然早歸,伸頸去咬狗,并且厲聲叫罵,狗立刻逃往籬邊,蹲著靜候。讀完,忍不住笑出聲。豐子愷太有意思了!鵝成了老爺,狗偷吃后被鵝老爺叫罵,居然還敢繼續(xù)蹲候。這是一種難得的趣味。內(nèi)心充滿生活趣味的人,筆下才能流淌出滿是趣味的文字。03個(gè)性?
好文動(dòng)人心!不同種類的文章,打動(dòng)人心的力量和方式各不相同。散文,主要靠情感和文筆的力量;小說,主要靠故事和曲折的情節(jié),以及人物的獨(dú)特魅力;書評、影評,主要靠邏輯和理性......
比如,面對廬山風(fēng)光,唐代大詩人李白寫下《望廬山瀑布》,明代徐霞客寫下《游廬山日記》;前者是詩歌,后者是散文。后來又有作者根據(jù)廬山素材,寫成了小說《廬山全集》。從詩歌到散文,再到小說??芍^是“一魚多吃”,令人大開眼界。原來同一個(gè)素材,還能這么玩!從古至今,手握一支筆,就能造就萬千氣象,也能變化無窮,演繹出奇文異章。問題來了,為什么能做到...
標(biāo)題,可以說是新媒體最重要的板塊之一。有時(shí),甚至沒有之一。標(biāo)題不是病差起來要人命!這句話放在互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容創(chuàng)作,準(zhǔn)沒錯(cuò)。做內(nèi)容,總是逃不過“標(biāo)題”這個(gè)東西,哪哪都是標(biāo)題,哪哪都需要起個(gè)好標(biāo)題。太多的新媒體人,每天想標(biāo)題想到頭大,想到吐血,吐完繼續(xù)想,不知道要死多少腦細(xì)胞。有的甚至干脆成立標(biāo)題小組,?
在信息發(fā)達(dá)的時(shí)代,我們編輯圖書遇到問題時(shí),可以參考的資料有很多,包括各種工具書、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫等,有的編輯還喜歡問身邊的老編輯或相關(guān)專家。但參考的資料多了,不免讓人眼花繚亂,有時(shí)甚至不同資料給出的答案不一致,讓人不知孰對孰錯(cuò)。此時(shí),編輯要學(xué)會(huì)區(qū)分哪個(gè)資料更權(quán)威。比如,在編輯給青少年閱讀的圖書時(shí),如果涉及名家名篇,尤其在語文教材上出現(xiàn)過的文...
(一)改正政治性差錯(cuò)1.P1注釋①“在本文中,如果沒有特別說明,‘我國’專指中國的‘大陸’或者‘內(nèi)地’?!睉?yīng)當(dāng)刪除。相關(guān)依據(jù)詳見《***出版社稿件編著手冊(2021年版)》內(nèi)容規(guī)范第4條。2.P53注釋⑩,臺(tái)灣學(xué)者著作引用時(shí)……(按:此處略去部分內(nèi)容。)4.P276第一行以下【今后的刑事法律和刑事政策,均應(yīng)“以人為本,具有人文關(guān)懷”】...
本書稿收錄了作者關(guān)于思考人文主義的演講稿、學(xué)術(shù)散文和說理短文,分為上下兩編,分別側(cè)重于對五四新文化運(yùn)動(dòng)的梳理反思和對面向未來的人文學(xué)發(fā)展的規(guī)范思考。書稿主題突出鮮明、資料詳實(shí)準(zhǔn)確、論述深入淺出、文風(fēng)瀟灑雅致,收錄的文章既獨(dú)立成篇又相互聯(lián)結(jié),將對歷史事件和人文作品的哲思同現(xiàn)實(shí)社會(huì)發(fā)展需求及現(xiàn)狀的關(guān)注相結(jié)合,具有一定的閱讀價(jià)值。但是,按照...
一、書稿存在的較大問題及校對情況1.關(guān)于數(shù)字的用法問題。書中對年齡、年為跨度的時(shí)間、距離的表述上,存在大量漢字?jǐn)?shù)字和阿拉伯?dāng)?shù)字混用的情況。本校樣中,編輯用紅筆將大部分年齡、時(shí)間統(tǒng)一改為用漢字?jǐn)?shù)字。根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)《出版物上數(shù)字用法》,年齡、時(shí)間屬于選擇漢字?jǐn)?shù)字還是阿拉伯?dāng)?shù)字在書寫的簡潔性和辨識(shí)的清晰性兩方面沒有明顯差異的情況,兩種形式均可...