編采評業(yè)務(wù)
我是一名地方分社跑經(jīng)濟線口的記者，日常的采訪報道工作經(jīng)常碰到各種經(jīng)濟數(shù)據(jù)。每到特定時間節(jié)點相關(guān)部門總會發(fā)布幾頁數(shù)據(jù)報告。而我所在的湖南，經(jīng)濟比不上北上廣、關(guān)注度也不如區(qū)域中心城市，如何從一長串的總值、增加值、增速、占比等經(jīng)濟指標中找到對外關(guān)注點...
最近刷案例，看到網(wǎng)易云音樂親子頻道的一句文案：上學了，孩子是父母弓上射出去的箭。那可能是我第一次意識到，家長的責任可能就是送孩子更好的離開自己。?
寫文章有深淺之別，深度報道分量重，淺層稿件缺乏吸引力。通訊員一般寫淺層稿件較多，不善于采寫深度報道。有時也想試寫，但由于思想、筆力達不到，做起來難度大。因為難，就需要知難而進，“明知山有虎，偏向虎山行”，通訊員在寫好一般稿件的同時，可以下決心爬一爬深度報道的“虎山”。根據(jù)我多年采寫深度報道的得失，歸納起來是：處理好五個關(guān)系，把握住“五...
不一定。我們國家大，地盤大，中國人愛大，提口號離不開大，辦酒家離不開大，寫新聞報道也習慣大。我認為，要研究研究這個“大”。1995年秋天，大慶油田舉辦通訊員培訓班，我去講了三天課，其中一課的題目叫“大中取小，小中見大，試談開發(fā)大慶新聞源”。大慶新聞資源豐富，通訊員采訪天地大。遍地的小井臺，一個個小小井臺上“磕頭機”日夜不停地工作，它與...
編輯部的確有大麻袋，專裝沒有被采用的稿件。但是，對通訊員的來稿，編輯同志還是認真過目，精心挑選的。我也常常收到不少通訊員來稿(作者有認識的，有不認識的)，盡量擠時間看看，如發(fā)現(xiàn)新聞性強的好稿，就及時向版面推薦。說句實話，收到通訊員來稿(并附有熱情的來信)，被選中的很少，大量的不得不忍心裝進麻袋。
我主張多訪多問，問是采訪中的一門藝術(shù)。你先看那個“問”字，進門先張口，張口才能入門。學問，學問，你要想學，就得不恥下問。向領(lǐng)導問，也向群眾問;向名人權(quán)威問，也向無名小卒問：向比你水平高的人問，也向比你水平低的人問;向長者問，也向年少者問。問就是向一切人拜師，古人說“三人行必有我?guī)煛保艺J為“二人行也有我?guī)煛?。當記者、通訊員愛東打西問，...
新聞是公文寫作的主要文體之一。它對寫作者的素質(zhì)有著較高的要求。政治性與思想性、真實性與藝術(shù)性、典型性與可讀性、深刻性與廣泛性等都制約著新聞文體巨大作用的發(fā)揮。
要有不等不靠、主動作為的“拼勁”。要有直面矛盾、知難而上的“闖勁”。要有百折不撓、愈戰(zhàn)愈強的“韌勁”。要有積極作為、善作善成的“巧勁”。
很多人在擬寫小標題時都容易陷入這樣一個誤區(qū)：過于追求藝術(shù)性而忽略了內(nèi)容。如此，小標題容易邏輯不清，不夠明確集中。的確，小標題應(yīng)注重形式靈活多樣，但必須文題對應(yīng)。以內(nèi)容為基礎(chǔ)從不同角度來擬寫小標題，大約有以下幾種方式（以扶貧工作講話稿為例）。
李瑾瑜說道：“小五書記，向您討教的機會太難得，還得煩請您跟我說說經(jīng)驗材料怎么寫？我覺得這個材料最難寫了。”小五說道：“行，我再說說自己的看法?！毙∥宸_《公文寫作精講》目錄看了看，找到第十三章，開始說道：“我和你的看法是一樣的，相對其他材料來說...
“篡改”還是“竄改”？“長年”還是“常年”……遇到易混淆詞語，大家總是傻傻分不清。今日，茶茶為大家分享一篇關(guān)于易混淆詞語具體用法的文章，幫助大家快速分清。?
【摘要】今年是中國共產(chǎn)黨百年華誕，黨報今年的宣傳工作重點無疑是大力營造共慶百年華誕、共創(chuàng)歷史偉業(yè)的濃厚氛圍。除了重大主題專題報道策劃，更要有共產(chǎn)黨員、黨的干部中的重大典型報道。新春伊始，長江日報社推出的《立起樣子跟黨走——一個全國鄉(xiāng)村治理示范村...
【摘要】融媒體時代，黨報的深度報道應(yīng)如何應(yīng)變？無現(xiàn)場不深度、無原創(chuàng)不深度、無觀點不深度、無故事不深度、無融合不深度?！靶律疃取钡膱蟮捞剿?，已經(jīng)不止于一種文體、寫作手法和采訪狀態(tài)，而是更多表達出對于傳播的態(tài)度，貼近并以自身的特色融入融媒發(fā)展大勢。
編者按：這是安徽省某縣臺的一部電視新聞專題，獲得了省三等獎。我認真研究了一下，發(fā)現(xiàn)里面存在很多問題，而且這些問題非常有代表性。我修改后，電視新聞專題的作者反饋說，修改得很好，學到了很多東西！現(xiàn)在我把點評和修改建議、修改稿及原稿刊登出來，供電視同行在創(chuàng)作新聞作品的時候借鑒參考。原稿為2255個字，修改稿為578個字，砍掉了近1700字。...
前些日子，我講了2次電視新聞評獎公開課，來自全國29個省級行政區(qū)180多個市縣廣播電視臺、融媒體中心、新聞傳媒集團的400多名采編人員，以在線或回放的形式參加了公開課。
從事電視新聞工作，最簡單的稿子應(yīng)該就是寫電視新聞稿（電視新聞解說詞）了。那么，當過多年的電視記者，你真的會寫嗎？作為多年的電視編輯，你真的會改嗎？可能有些人覺得這是小菜一碟，其實未必，這里邊門道很多。?
公式：沒有（____），她照樣（____）。例：沒有公司預算，她照樣掏錢給小編們買了這種零食。公式：當（____），奇跡發(fā)生了！
公文寫作是一項需要長期積累的工作，但對于一名沒什么經(jīng)驗的新手，在接到任務(wù)后，有沒有一條“快速通道”，可以在較短時間內(nèi)掌握其基本“思路”“流程”“方法”呢?在這里，帥帥就以起草一篇領(lǐng)導在群眾路線教育實踐活動機關(guān)總結(jié)大會上的講話為例，介紹一下“五步...
應(yīng)用文，一般是指為處理日常生活、工作和學習中的有關(guān)事務(wù)而寫作的文字，大多有比較固定的格式，如行政公文、法律文書等。編輯應(yīng)用文則是編輯人員為處理編輯過程中的各種事務(wù)而寫作的文字，主要有四種類型：選題報告、審稿意見等“內(nèi)部編輯業(yè)務(wù)文件”，與作者、讀...
