新聞稿好標(biāo)題的基本要求！1.準(zhǔn)確標(biāo)題第一要點(diǎn)，便是準(zhǔn)確性。準(zhǔn)確主要表現(xiàn)在題能統(tǒng)文、文能對(duì)題、題文相符。如果只求生動(dòng)，有意聳人聽聞，而忘記準(zhǔn)確性，則是制作新聞標(biāo)題的大忌。2.簡(jiǎn)潔標(biāo)題是文章的概括，只有言簡(jiǎn)意賅，才能好懂易記，精彩的標(biāo)題，都是簡(jiǎn)潔明...

標(biāo)準(zhǔn)新聞稿寫作需遵守相關(guān)的準(zhǔn)則，符合一定的規(guī)范。本文將圍繞新聞稿寫作規(guī)范展開，因?yàn)樵趧?chuàng)作一篇“精彩”的新聞稿之前，你首先得有一篇“合格”的新聞稿。1.企業(yè)新聞稿發(fā)布準(zhǔn)則以“講故事”為背景傳遞信息不但能夠增強(qiáng)讀者的理解，還能夠讓內(nèi)容更加深入人心印...

一、如何發(fā)現(xiàn)新聞。沒有的寫是我們及一些通訊員，甚至記者常遇到的頭疼問題。所以善于用新聞的眼光去發(fā)現(xiàn)新聞，是寫出通訊報(bào)道的關(guān)鍵。（一）變廢為寶選角度。一件事情推行多年了，再寫就無(wú)新意了，成為新聞寫作的廢物。但如何變？（二）吹糠見米。舉漯河晚報(bào)例子...

找“錯(cuò)”字又與大家見面啦！以下每題中均有一處不恰當(dāng)?shù)挠梅?，您能發(fā)現(xiàn)它們嗎？正確答案就在題后，試試可以答對(duì)幾題~?

“集思廣益”語(yǔ)出諸葛亮所撰文告《教與軍師長(zhǎng)史參軍掾?qū)佟罚骸胺騾⑹鹫撸娝?、廣忠益也。”后以四字成文，意思是集中大家的智慧，以便收到更大的效果。例如宋魏了翁《跋晏元獻(xiàn)公帖》：“先朝一政一令必集思廣益，孰復(fù)而后行之，其審重蓋若此?！鼻鍎Ⅸ槨独蠚堄?..

國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》規(guī)定，國(guó)家通用文字是規(guī)范漢字。在學(xué)校教育教學(xué)、機(jī)關(guān)公務(wù)、影視屏幕、公共場(chǎng)所等必須使用規(guī)范漢字。規(guī)范漢字不包括已經(jīng)簡(jiǎn)化的繁體字。但在一些特殊場(chǎng)合，如書法作品、仿古建筑、對(duì)港澳臺(tái)和海外交流、影視作品中的歷史場(chǎng)景等場(chǎng)合確需使用某些繁體字。對(duì)于研究古代漢語(yǔ)和古代漢文化的學(xué)者來(lái)說(shuō)，也常常需要將簡(jiǎn)化字轉(zhuǎn)換成繁體字。絕大多數(shù)簡(jiǎn)化...

在之前兩期的實(shí)務(wù)筆記中，我們對(duì)新聞采訪有了一個(gè)比較系統(tǒng)、深入的認(rèn)識(shí)，相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)你都背住了嗎？我們知道新聞采訪是為了新聞寫作做準(zhǔn)備的，是一個(gè)信息收集的工作。那么接下來(lái)就應(yīng)該是新聞寫作，是將收集到的信息進(jìn)行新聞稿件輸出的過程。很多同學(xué)認(rèn)為在考試中寫作等于寫作題，只要練好實(shí)務(wù)就可以了。其實(shí)不然，基礎(chǔ)知識(shí)也非常的重要，理解了新聞寫作“是什么...

在上一期的實(shí)務(wù)筆記中，我們理解了新聞寫作的三大問題，那么這一期，我們就要正式的進(jìn)入實(shí)務(wù)寫作的部分。消息是新聞媒體最常用、最主要的新聞文體?？夹聜鞯男』锇橐欢ㄒ溃趯?shí)務(wù)寫作中，消息寫作往往占據(jù)著重要地位，這是新聞最基本的內(nèi)容，幾乎所有院校都會(huì)以不同形式來(lái)考察。因此，這一期就帶領(lǐng)大家來(lái)學(xué)習(xí)消息寫作的基礎(chǔ)知識(shí)。

在上一期的實(shí)務(wù)筆記中，我們學(xué)習(xí)了消息寫作的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，大家都掌握了嗎？這一期我們將為大家講解，除了消息之外的其他幾種報(bào)道樣式。消息是新聞媒體最常用、最主要的新聞文體，但除此之外，新聞報(bào)道的樣式還包括通訊、特寫、調(diào)查性報(bào)道、解釋性報(bào)道等等。在考試中，基本不會(huì)涉及到這些類型的實(shí)務(wù)寫作，但在名詞解釋或者簡(jiǎn)答題中還是經(jīng)?？嫉交A(chǔ)知識(shí)的，具體...

對(duì)于有些考生來(lái)說(shuō)，消息改寫的確讓人抓狂，因?yàn)樵谡娇荚嚨臅r(shí)候，試卷中給定材料的順序是被打亂的，在寫作的時(shí)候很容易抓不住重點(diǎn)，在密密麻麻的文字面前不知道如何下手，一般來(lái)說(shuō)，改寫消息的步驟如下：首先整體大致瀏覽一遍材料，將材料分為事件、原因、結(jié)果、評(píng)價(jià)、背景等幾大塊，同時(shí)將材料中的同類信息進(jìn)行歸類，放在一起，并用自己的話進(jìn)行提煉概括。

答：新聞評(píng)論，是新傳考研中特別常見的考試版塊，題型簡(jiǎn)單，以名詞解釋、簡(jiǎn)答/簡(jiǎn)述題和新聞評(píng)論的寫作題居多。其中，評(píng)論寫作的基本模式是根據(jù)題中所給出的材料，寫一篇數(shù)百字的評(píng)論（個(gè)別學(xué)校會(huì)要求千字以上）。對(duì)很多小伙伴來(lái)說(shuō)，新聞評(píng)論的知識(shí)點(diǎn)不難背，而是...

通過這周的批改學(xué)姐發(fā)現(xiàn)，兩位小伙伴對(duì)如何安排文章的邏輯結(jié)構(gòu)還不了解。任何一類寫作都應(yīng)遵循一種邏輯結(jié)構(gòu)，大家可以把結(jié)構(gòu)想象成一篇文章的骨架，只有把骨架立起來(lái)了，文章才能看起來(lái)立體豐富。關(guān)于改寫消息：上周學(xué)姐提到了要將原材料分為事件、原因、結(jié)果、評(píng)價(jià)、背景等幾大塊，同時(shí)將材料中的同類信息進(jìn)行歸類，同時(shí)要留意材料中出現(xiàn)的第一、首次等詞語(yǔ)。然...

評(píng)價(jià)新聞事件不能就事論事，要能看到事件背后的制度、心理、文化等層面，這就需要大家平時(shí)多看書，多思考。作為未來(lái)的新傳專業(yè)的學(xué)生必須會(huì)表達(dá)，在形成自己的風(fēng)格之前，一些寫作技巧可以借鑒一下。寫作的時(shí)候可以從一個(gè)小的點(diǎn)進(jìn)行切入，然后把它畫大，有思考有深度才是我們?nèi)粘Ｉ钏枰?。這周兩位小伙伴的新聞評(píng)論各有特色，有很多地方值得大家去學(xué)習(xí)，那么...

你知道嗎？世界上最古老的報(bào)紙形式竟然出自羅馬政治家尤利烏斯·愷撒之手。歐洲各國(guó)最早的報(bào)紙名字和威尼斯銅元的名稱竟然如出一轍。美國(guó)報(bào)業(yè)的開端是1690年9月25日在波士頓發(fā)行的第一份多頁(yè)報(bào)紙——《國(guó)內(nèi)外公共事件》。?

編者按：寫作中，一直都對(duì)邏輯的使用是有要求的。這里主要涉及的是“形式邏輯”。“形式邏輯”研究人的認(rèn)識(shí)知性階段思維規(guī)律的學(xué)說(shuō)，狹義指“演繹邏輯”，廣義還包括“歸納邏輯”。“形式邏輯”的思維規(guī)律也是思維形式和思維內(nèi)容的統(tǒng)一?！靶问竭壿嫛钡膶?duì)象是事物的質(zhì)，“形式邏輯”靠概念、判斷、推理(主要包括歸納推理與演繹推理)反映事物的質(zhì)。平時(shí)的新聞寫...

企業(yè)新聞策劃就是企業(yè)的策劃人員根據(jù)企業(yè)營(yíng)銷需求，按照新聞規(guī)律，整合企業(yè)優(yōu)勢(shì)資源，通過新聞媒介，借助熱點(diǎn)事件，制造新聞點(diǎn)，以此來(lái)樹立企業(yè)和產(chǎn)品形象，營(yíng)造企業(yè)良好的外部發(fā)展環(huán)境，贏得市場(chǎng)。有人會(huì)說(shuō):“企業(yè)新聞策劃完全是制造新聞，是炒作，是假新聞?！?..

專題照片又稱“組照”顧名思義，就是圖文并茂但以圖片為主。專題照片拍得是否成功取決于畫面的質(zhì)量。質(zhì)量好不好可用下列標(biāo)準(zhǔn)衡量:一個(gè)專題只有一個(gè)主題，每幅照片都為表達(dá)主題而存在；照片排列有序；照片之間不是拼湊關(guān)系；有一幅具有表現(xiàn)力的象征主題的主打圖片；注意景別變化全景、中景、近景、特寫在專題照片中缺一不可。筆者將著重從景別變化中談?wù)撊绾闻暮?..

專題報(bào)道的形式可以有多種，例如綜述、連續(xù)報(bào)道、座談會(huì)，還有討論形式，都可以是專題報(bào)道，關(guān)于專題報(bào)道的分類，可以分為五類:一是新聞專題。把新聞事件梳理一下，從中提煉主題。例如“彩虹橋倒塌事件”，事件雖然過去了，但是要圍繞這個(gè)事件說(shuō)開來(lái)，這里肯定會(huì)有一個(gè)主題—工程質(zhì)量問題。再譬如南丹事件，是安全問題。

采訪背景：今年的福建省高考藝考生劉楚昕于8月11日在社交平臺(tái)稱，其各項(xiàng)成績(jī)符合重慶大學(xué)的所有錄取條件，卻遭遇滑檔，對(duì)福建省高考志愿“一檔多投”規(guī)則和重慶大學(xué)招生辦的相關(guān)程序提出質(zhì)疑。此后，福建省考試院和重慶大學(xué)兩方均回應(yīng)錄取程序按照規(guī)定進(jìn)行，不存在問題。

2020年8月19日是第三個(gè)中國(guó)醫(yī)師節(jié)。中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)作出重要批示。批示指出：白衣天使，大愛無(wú)疆。新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，廣大醫(yī)務(wù)工作者舍己忘我，勇挑重?fù)?dān)，全力以赴投身疫情防控，全力以赴救治患者，為保護(hù)人民群眾生命安全和身體...