在考研新聞實(shí)務(wù)中，新聞評(píng)論往往是讓同學(xué)們最為頭疼的。如何解讀材料？立論有哪些技巧？怎么論證最有說服力？很多同學(xué)都把自己的目光集中在這些“高層次”問題上。其實(shí)，新聞評(píng)論寫作的“坑”，不只是上述的幾個(gè)點(diǎn)。01病句為第一大“坑”我們?cè)谌粘Ｕf話中，很多時(shí)候并不注意自己說話的語序，想到哪里直接說，即使沒有太強(qiáng)的邏輯，別人也能聽懂，這可能是聲音傳...

前兩天，我們分析了評(píng)論中的兩個(gè)“坑”——病句和不會(huì)寫標(biāo)題。當(dāng)心！新聞評(píng)論這些“坑”很危險(xiǎn)！同學(xué)們有一些反饋，如怎樣立論、如何論證等。這就涉及兩個(gè)問題，一是分析材料，二是論據(jù)使用。南洋師哥在課程中多次提及，寫考場(chǎng)評(píng)論，很多時(shí)候就像高中寫議論文?；叵胍幌拢咧姓Z文老師如何訓(xùn)練大家分析材料和使用作文素材就好。需要指出的是，高考作文材料遠(yuǎn)比考...

新媒體環(huán)境下新聞評(píng)論的發(fā)展現(xiàn)狀新媒體是相對(duì)于傳統(tǒng)媒體而言的，是報(bào)刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體以后發(fā)展起來的新的媒體形態(tài)，是利用數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動(dòng)技術(shù)，通過互聯(lián)網(wǎng)、無線通信網(wǎng)、衛(wèi)星等渠道以及電腦、手機(jī)、數(shù)字電視機(jī)等終端，向用戶提供信息和娛樂服務(wù)的傳播形態(tài)和媒體形態(tài)[1]。新聞評(píng)論是新聞工作者面向廣大讀者對(duì)有新聞價(jià)值的事件和時(shí)代意義的熱...

01波羅申科真實(shí)身份曝光，俄特工再三保持緘默，白宮要求他立刻解釋。據(jù)烏克蘭情報(bào)局前任局長在接受媒體采訪時(shí)表示，波羅申科曾經(jīng)打算和敖德薩州的前州長薩卡什維利，一同前往蘇聯(lián)的情報(bào)部門任職。白宮要求俄羅斯的情報(bào)部門給出一個(gè)合理的解釋，但是對(duì)方卻保持緘默。不少烏克蘭議員懷疑，波羅申科根本就是俄羅斯安插的一名最高級(jí)別特工，目的就是和莫斯科方面唱...

新聞評(píng)論的標(biāo)題怎么起？首先要起一個(gè)引人注意的標(biāo)題。新聞評(píng)論的標(biāo)題既可以標(biāo)明論題的對(duì)象和范圍，也可以直接提出評(píng)論的觀點(diǎn)和主旨，總的要求是生動(dòng)活潑、言簡(jiǎn)意賅，使標(biāo)題成為引人耳目的招牌。新聞評(píng)論的開頭怎么寫？可以將富有懸念的內(nèi)容放在評(píng)論的開頭部分，寫這部分內(nèi)容，應(yīng)該始終以如何吸引受眾為著眼點(diǎn)，總的要求是：要把最能吸引受眾興趣，最能引起受眾關(guān)...

甘崇堂：在基層業(yè)余搞寫作成不了才嗎？楊玉辰一個(gè)人能否成才，主要的不在于他在何處干什么，而在于他怎么干。俗話說:“事在人為”，“有志者事竟成”。從這個(gè)角度看，決不能把在基層搞報(bào)道說成“瞎折騰”，成不了“氣候”。當(dāng)然，不能否認(rèn)，在連隊(duì)搞報(bào)道是很艱難的。一是接觸范圍小，一個(gè)連隊(duì)不可能天天都有值得寫的新聞；二是基層生活緊張，難有大塊時(shí)間供你寫...

《編采評(píng)》專欄新聞寫作從“現(xiàn)身說法”中學(xué)功夫張世光無論是報(bào)紙、廣播還是電視、網(wǎng)絡(luò)，所有載體上的新聞最后都要落實(shí)到“寫”這個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)上。僅僅是紙上談兵，是培養(yǎng)不出合格的新聞工作者的。因此，無論是消息、通訊還是評(píng)論的教學(xué)，都應(yīng)在實(shí)踐上下功夫從“通識(shí)”角度切入新聞寫作有其特殊的規(guī)律和模式，是與散文、議論文、說明文等不同的。尤其是對(duì)于剛剛接觸...

屈指一數(shù)，我干記者這行已20多年，倚老賣老說自己是名老記者了。今天不談新聞行業(yè)的新舊更迭、日新月異，想從一個(gè)老記者的親身經(jīng)歷談?wù)勚袊腋５淖冞w和演繹。大學(xué)畢業(yè)后一心想看看外面精彩世界的我，無奈在父母逼迫下回到了家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古一個(gè)地區(qū)報(bào)社當(dāng)起了“小記...

概念是指一個(gè)事物的基本含義所界定的范圍。像是畫了一個(gè)圈，不能超出；定了一個(gè)性，不能改變。男人就是男人，女人就是女人。根就是根，枝就是枝，葉就是葉。邏輯是指不同事物，即不同概念之間的關(guān)系。就像男女間的戀愛關(guān)系、婚姻關(guān)系。根長干，干長枝，枝長葉。概念不能變，邏輯關(guān)系不能亂。不能男人和石頭結(jié)婚，女人與木頭談戀愛，也不能葉上長枝，根上開花。那...

新聞是對(duì)客觀事實(shí)的報(bào)道，從本質(zhì)上說，新聞最基本的手法就是寫實(shí)，寫人物也是如此。只有把人物寫實(shí)，才可以增強(qiáng)報(bào)道的可讀性，提高傳播效果。故事因“人”而生動(dòng)相比于名人、要人，小人物更貼近你我的生活，他們的故事更有說服力。因此，如何寫實(shí)小人物，通過小人物講好大故事，打動(dòng)人心，引發(fā)共鳴，這是重大主題宣傳中化“硬”為“軟”又不離宣傳初衷的關(guān)鍵。努...

好不容易想到一個(gè)完美標(biāo)題，文章打開率不錯(cuò)，結(jié)果讀者看完開頭就跑了！這是一種什么體驗(yàn)？如果你還不知道如何寫新媒體文案的開頭，這篇短文可以花幾分鐘看下。話不多，實(shí)用，可操作！關(guān)于文章開頭可以如何去寫，有一些落地性很強(qiáng)的角度：濃縮精華：可以對(duì)文章核心點(diǎn)進(jìn)行高度概括，讓讀者提前有預(yù)期。比如可以在開頭寫出文章內(nèi)容框架；可以概括全文要講的核心內(nèi)容...

新中國成立70周年是今年主題宣傳報(bào)道的重頭戲，各大媒體紛紛在內(nèi)容的創(chuàng)意與報(bào)道的傳播上進(jìn)行大比拼。媒體深度融合階段，如何打造出一批主題鮮明、獨(dú)具特色的新聞產(chǎn)品，展現(xiàn)百姓事、家國情、中國夢(mèng)，唱響新時(shí)代主旋律，占領(lǐng)輿論制高點(diǎn)，讓報(bào)道入腦入心，成為考驗(yàn)...

核心閱讀：如何讓重大主題宣傳在時(shí)間、空間的維度上實(shí)現(xiàn)熱度、深度和廣度的持續(xù)性？必然要求我們?cè)趦?nèi)容的可持續(xù)性上多下功夫，不僅要形成良好的輿論氛圍，引起廣大群眾的關(guān)注，同時(shí)，更要沉淀為深厚的底蘊(yùn)，這是我們新聞宣傳工作的更高追求。全媒體時(shí)代，如何以內(nèi)容為王，做強(qiáng)傳統(tǒng)新聞宣傳？如何有效唱響主旋律傳遞好聲音？重大主題重要活動(dòng)宣傳如何克服“高大上...

新聞標(biāo)題貴在短。那么為何要短？如何做到短？這是一個(gè)理論問題，更是一個(gè)實(shí)踐的問題。下面就此談一點(diǎn)看法，與大家交流。一、為何要短？道理很簡(jiǎn)單，這是由人們的視覺習(xí)慣形成的。有實(shí)踐表明：人們閱讀文字時(shí)，眼球每次停頓時(shí)只能感知到6～7個(gè)字，過多了則不大可能。傳統(tǒng)媒體由于版面等因素，字?jǐn)?shù)要求很嚴(yán)格，一般不要超過10個(gè)字為宜?，F(xiàn)在一些移動(dòng)媒體如微信...

標(biāo)題是反復(fù)修改出來的，在改的過程中總要有一些小的技術(shù)技巧才能奏效。下面結(jié)合實(shí)例介紹一些——一、長題如何改短？請(qǐng)看某報(bào)上的兩個(gè)標(biāo)題：A、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在河北調(diào)研黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)講話的通知》B、公安部直屬機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)“升級(jí)”點(diǎn)評(píng)：以上的兩題文字太長，其實(shí)動(dòng)動(dòng)腦...

新聞評(píng)論的標(biāo)題怎么起？首先要起一個(gè)引人注意的標(biāo)題。新聞評(píng)論的標(biāo)題既可以標(biāo)明論題的對(duì)象和范圍，也可以直接提出評(píng)論的觀點(diǎn)和主旨，總的要求是生動(dòng)活潑、言簡(jiǎn)意賅，使標(biāo)題成為引人耳目的招牌。新聞評(píng)論的開頭怎么寫？可以將富有懸念的內(nèi)容放在評(píng)論的開頭部分，寫這部分內(nèi)容，應(yīng)該始終以如何吸引受眾為著眼點(diǎn)，總的要求是：要把最能吸引受眾興趣，最能引起受眾關(guān)...

碎片化，英文為Fragmentation，原意為完整的東西破成諸多零塊，我們也可將“碎片化”理解為一種“多元化”。伴隨物質(zhì)生活的極大豐富，人們的消費(fèi)呈現(xiàn)出多元的碎片化形態(tài)，精神消費(fèi)亦如此。第三屆《人民日?qǐng)?bào)》讀者評(píng)報(bào)活動(dòng)結(jié)果顯示，網(wǎng)絡(luò)（54.12%）、報(bào)紙（46.32%）和電視（43.83%）是受訪讀者最重要的三種信息獲取渠道。在被問及...

碎片化，英文為Fragmentation，原意為完整的東西破成諸多零塊，我們也可將“碎片化”理解為一種“多元化”。伴隨物質(zhì)生活的極大豐富，人們的消費(fèi)呈現(xiàn)出多元的碎片化形態(tài)，精神消費(fèi)亦如此。第三屆《人民日?qǐng)?bào)》讀者評(píng)報(bào)活動(dòng)結(jié)果顯示，網(wǎng)絡(luò)（54.12%）、報(bào)紙（46.32%）和電視（43.83%）是受訪讀者最重要的三種信息獲取渠道。在被問及...

我叫劉巖，中國傳媒大學(xué)碩士畢業(yè)，現(xiàn)為某中央媒體記者?？佳行侣剬?shí)務(wù)成績(jī)位列前茅，并擁有多個(gè)頂級(jí)媒體的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，新聞實(shí)務(wù)作業(yè)批改超千份，兩年線上授課經(jīng)驗(yàn)，希望能夠與你一起攜手，擊破新聞實(shí)務(wù)的所有難關(guān)！今天帶大家學(xué)習(xí)新聞實(shí)務(wù)中?？嫉南懽?。考研常見題型考研中，考察消息寫作的題型基本為兩類。一是提供一篇幾千字的通訊，要求將其改為幾百字的消息...

今天我們來說消息構(gòu)成的剩余部分，即主體、新聞背景、結(jié)尾和結(jié)構(gòu)。01消息的主體消息的主體，即消息的軀干，由導(dǎo)語引出，是導(dǎo)語之后新聞事實(shí)的展開部分，承接導(dǎo)語，回答導(dǎo)語中提出的問題或者進(jìn)一步給出結(jié)論，進(jìn)而闡明并深化主題。主體作用：將導(dǎo)語概括的事實(shí)具體化；補(bǔ)充說明導(dǎo)語中未提及的新聞事實(shí)；解釋導(dǎo)語中出現(xiàn)的問題和懸念；對(duì)新聞事實(shí)產(chǎn)生的社會(huì)影響或意...