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編采評(píng)業(yè)務(wù)

黨建與黨務(wù)兩個(gè)詞的區(qū)別

黨建與黨務(wù)兩個(gè)詞的區(qū)別

“黨政軍民學(xué),東西南北中,黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的?!薄板e(cuò)字病句邏輯混亂政治風(fēng)險(xiǎn),東西南北中,中文編輯校對(duì)網(wǎng)是幫助客戶改一切錯(cuò)誤的”。小編這話好像有點(diǎn)說大了日常工作中,黨報(bào)時(shí)代,幾乎所有出版物中都會(huì)提到“黨建”和“黨務(wù)”兩個(gè)詞。我們有時(shí)候在稿件中幫客戶改...

2019-06-26 118

這11個(gè)詞多用于否定句式

1.置疑【釋義】“懷疑”之義,多用于否定,常與“不容”“無可”“毋庸”等表否定義的詞語(yǔ)連用。【例句】《中國(guó)通史》第一編第五章第二節(jié):“戰(zhàn)國(guó)時(shí)某些地區(qū)已能制鋼,無可置疑?!?.捉摸【釋義】指猜測(cè)、預(yù)料,多用于否定,常用于“難以”“無法”之后或“不定”“不透”等否定詞之前?!纠洹恐形木庉嬓?duì)網(wǎng)在審稿時(shí)發(fā)現(xiàn),很多差錯(cuò)著實(shí)令人難以捉摸。3....

2019-06-26 66

本校法、他校法、理校法在校是非功能中的運(yùn)用

校對(duì)有兩大功能,一是校異同,一是校是非。校異同是校對(duì)人員將校樣與原稿逐字逐句比照,通過查找兩者的異同來發(fā)現(xiàn)并改正錄排錯(cuò)誤。校是非是校對(duì)人員發(fā)現(xiàn)原稿本身存在的錯(cuò)誤,提請(qǐng)編輯處理,彌補(bǔ)作者創(chuàng)作和編輯加工的疏漏。校異同和校是非同樣重要,不可偏廢。校對(duì)人員在完成消滅異同錯(cuò)誤的任務(wù)同時(shí),還應(yīng)注意發(fā)現(xiàn)原稿中的是非錯(cuò)誤,實(shí)現(xiàn)好校是非的功能,發(fā)揮校對(duì)...

2019-06-25 176

語(yǔ)言生活中的詞語(yǔ)嬗變

時(shí)代浪潮中,社會(huì)的詞語(yǔ)運(yùn)用,在人們不知不覺間悄悄發(fā)生了若干變化。考察梳理這些變化,會(huì)給我們觀察新時(shí)代的社會(huì)語(yǔ)言生活,帶來有益的啟示。先說幾項(xiàng)觸手可及、不時(shí)遇到的新變化:1.集合名詞的個(gè)體化集合名詞也叫“總稱”,如“詞匯”“車輛”“島嶼”“馬匹”“槍支”“書籍”等。集合名詞用來指某種事物的集合體,不用來指單個(gè)或者幾個(gè)事物。例如“詞匯”可...

2019-06-25 39

新聞中如何寫出精彩動(dòng)人的細(xì)節(jié)

寫好新聞的關(guān)鍵在于寫好細(xì)節(jié),在實(shí)踐中可從以下幾個(gè)方面去考慮:現(xiàn)場(chǎng)觀察,捕捉細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)猶如特寫鏡頭,需要記者在現(xiàn)場(chǎng)觀察才能捕捉到。因此從某種意義上講,沒有現(xiàn)場(chǎng)觀察就沒有細(xì)節(jié)。記者必須親臨現(xiàn)場(chǎng)仔細(xì)觀察,才能寫好細(xì)節(jié)。第28屆中國(guó)新聞獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品《走近科學(xué)家》系列報(bào)道(湖南日?qǐng)?bào)2017年3月20日-2017年5月12日)之一《譚蔚泓:分子抗癌路...

2019-06-25 168
新調(diào)查記者必備的13個(gè)「事實(shí)守護(hù)工具」

新調(diào)查記者必備的13個(gè)「事實(shí)守護(hù)工具」

身為專業(yè)媒體人,素材的收集和整理能力是基本素質(zhì),對(duì)于要從信息繁蕪中抽絲剝繭、挖掘真相的調(diào)查記者而言就更是如此。當(dāng)事人身份如何最快核實(shí)?過往新聞怎樣一鍵追蹤?最重要,辛辛苦苦調(diào)查取證的事實(shí),如何避免賬號(hào)丟失、硬盤損壞帶來的“永久性傷害”?本期全媒...

2019-06-25 114

非虛構(gòu)寫作爆款指南:專訪美國(guó)頂尖記者/作家RobertS.Boynton

在中國(guó),非虛構(gòu)寫作似乎總被縛于新聞實(shí)務(wù)的云端,一面是真正有能力以此為生的人非常稀少,另一方面從題材到寫作的陽(yáng)春白雪也讓作品在文學(xué)和新聞之間左右搖擺。本期全媒派(ID:quanmeipai)帶來RobertS.Boynton采訪,陜西師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院副院長(zhǎng)劉蒙之翻譯,美國(guó)著名記者、科普作家理查德·普雷斯頓(RichardPrest...

2019-06-25 102

1000個(gè)常用詞中的兼類詞

《HSK大綱》共收8,822個(gè)詞(甲級(jí)詞1,033個(gè),乙級(jí)詞2,018個(gè),丙級(jí)詞2,202個(gè),丁級(jí)詞3,569個(gè)),其中兼類詞621個(gè),占7.0%。1,033個(gè)甲級(jí)詞中,兼類詞128個(gè),占12.4%。最常用詞的兼類占比,要遠(yuǎn)高于一般常用詞的兼類占比,可見常用的程度對(duì)兼類有明顯影響。一、兼類詞的類型:1.實(shí)詞和實(shí)詞兼類1)名兼動(dòng):社會(huì)關(guān)...

2019-06-25 76

總編室:容易寫錯(cuò)用錯(cuò)的字詞

根據(jù)讀者建議,我們整理、公布一部分大家平時(shí)容易寫錯(cuò)、用錯(cuò)的字詞,以供參考。A唉聲嘆氣易誤作“哀聲嘆氣”。挨過寒冬“挨”指困難地度過,常有人誤寫為“捱”。“捱”是已被淘汰的異體字。按部就班易誤作“按步就班”。按捺不住易誤作“按耐不住”。安詳易誤作“安祥”。B飆車、飆升、發(fā)飆“飆”常被誤寫成“飚”?!办笔且驯惶蕴漠愺w字。博弈易誤作“搏...

2019-06-25 107

“作”跟“做”的用法,“以至”“以致”“致力于”的用法

“作”跟“做”的用法從起源來說,“作”字出現(xiàn)很早,甲骨文中就有,而“做”字則出現(xiàn)較晚,明代梅膺祚編撰的《字匯》才收入?!蹲謪R》解釋“做”字時(shí)說:“做,俗作字?!币馑际?,“做”是“作”的俗字。俗字開始是手頭寫的不規(guī)范的字,后來漸漸進(jìn)入書面語(yǔ)。在方言中,有的地方“作”跟“做”不同音,而普通話中“作”跟“做”讀音相同。在古代流傳下來的“四字...

2019-06-25 350
收藏!習(xí)近平總書記最新講話用典

收藏!習(xí)近平總書記最新講話用典

原句親仁善鄰、協(xié)和萬(wàn)邦是中華文明一貫的處世之道,惠民利民、安民富民是中華文明鮮明的價(jià)值導(dǎo)向,革故鼎新、與時(shí)俱進(jìn)是中華文明永恒的精神氣質(zhì),道法自然、天人合一是中華文明內(nèi)在的生存理念。——5月15日,在亞洲文明對(duì)話大會(huì)開幕式上的主旨演講典故親仁善鄰...

新聞與寫作 2019-06-25 291
“雙十一”購(gòu)物節(jié)中的寫作技巧,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

“雙十一”購(gòu)物節(jié)中的寫作技巧,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

編者按每年“雙十一”,各大電商平臺(tái)及眾店家使盡渾身解數(shù)搞宣傳、促推銷、爭(zhēng)盈利。在這過程里,文案無疑是搶奪受眾注意力的重要法寶。好的文案,對(duì)于“賣貨”至關(guān)重要,這同樣適用于新聞寫作。今天,小編和大家說說成功的“賣貨”文案要怎么寫~首先,我們需要先...

新聞與寫作 2019-06-25 276
新聞?dòng)浾呷绾翁嵘稍L“情商”

新聞?dòng)浾呷绾翁嵘稍L“情商”

在采訪的過程中,我們既要懂得采訪禮儀、與采訪對(duì)象形成良好人際關(guān)系,也要知道如何拉近與受訪者之間的感情,避免采訪錯(cuò)誤做法。今天讓我們一起全面提升新聞采訪時(shí)的“情商”。一、采訪禮儀:1,采訪注意提前預(yù)約,合理把握時(shí)間節(jié)奏。2,采訪過程中要把握好時(shí)間...

新聞與寫作 2019-06-25 300

馬列學(xué)院記者團(tuán)管理章程

第一章總則第一條性質(zhì):南開大學(xué)馬克思主義教育學(xué)院大學(xué)生記者團(tuán)是一個(gè)有高度凝聚力又朝氣蓬勃的學(xué)生團(tuán)體,主要服務(wù)于學(xué)院院刊,參與新聞采寫和校園學(xué)生作品的采集推薦工作,為校報(bào)提供新聞線索和高質(zhì)量稿件。第二條宗旨:追蹤實(shí)事熱點(diǎn)、傳遞校內(nèi)新聞、訪談名師風(fēng)采、抒發(fā)青春情懷。記者團(tuán)以培養(yǎng)優(yōu)秀新聞人才、提供新聞實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐為指導(dǎo)思想,是大學(xué)生實(shí)踐新...

百度文庫(kù) 2019-06-25 291

從一位省委常委的“匠心之作”中學(xué)寫經(jīng)驗(yàn)材料

編者按寫材料的“老司機(jī)”都知道,經(jīng)驗(yàn)材料最能體現(xiàn)行文者的總結(jié)提煉能力和文字寫作功力。今天跟大家分享的,是安徽省委常委、宣傳部部長(zhǎng)虞愛華一篇關(guān)于文化與旅游融合發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)文章。這篇文章,篇幅精煉,文筆生動(dòng),內(nèi)容飽滿,虛實(shí)相生,立意有高度,語(yǔ)言接地氣,做到了言之有物、言之有據(jù)、言之有理;尤其是通過五個(gè)“兩手抓”對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)提煉,別具一格,...

新聞與寫作 2019-06-25 286

特稿寫作|如何提高你的采訪命中率

編者按采訪,是記者終生要面對(duì)的重要工作。如何讓自己的采訪工作能夠一次就達(dá)到目的,可能每一名記者都有自己的“妙招”。今天,我們來聽《人物》雜志主筆謝夢(mèng)遙老師,講講他自己采訪經(jīng)歷中,是如何面對(duì)采訪對(duì)象,是如何在采訪中“一語(yǔ)中的”,如何更好地實(shí)現(xiàn)采訪目的!在我所在的特稿這個(gè)領(lǐng)域里,如果一個(gè)記者和采訪對(duì)象聊了很長(zhǎng)時(shí)間,是一件很值得驕傲的事,那...

新聞與寫作 2019-06-25 300

總編室工作人員必備的4種素質(zhì)

總編室作為編輯業(yè)務(wù)管理機(jī)構(gòu)和社長(zhǎng)、總編輯的辦事機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)全社的選題管理、人員管理、宣傳及版權(quán)貿(mào)易、群工、讀者互動(dòng)等等等等等工作,主要任務(wù)是制訂和落實(shí)編輯出版計(jì)劃,為社領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行選題決策提供各種信息。理論水準(zhǔn)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)理論水準(zhǔn)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)??偩幨沂蔷哂芯C合性特點(diǎn)的服務(wù)部門,既有承上啟下、協(xié)調(diào)左右、內(nèi)外聯(lián)系的紐帶作用,又有傳遞信息、研究政策、...

2019-06-24 89

分工后的“的”“地”“得”

“的”“地”已分工陳明學(xué)“的”“地”用作結(jié)構(gòu)助詞,早在金代董解元的《西廂記諸宮調(diào)》中就有了蹤跡:平生蹤跡無定著,如斷蓬。聽塞鴻,啞啞的飛過暮云重。(卷六)臉兒稔色百媚生,出得門來慢慢地行。(卷一)“五四”以來,隨著白話文運(yùn)動(dòng)的興起,“的”“地”有了分工。關(guān)于“的”和“地”的區(qū)別,呂叔湘先生在《現(xiàn)代漢語(yǔ)八百詞》(增訂本)中這樣說:“的、...

2019-06-24 94

媒體誤用成語(yǔ)修改實(shí)例50個(gè)

作者陳林森,全國(guó)優(yōu)秀教師,著有《苦卓堂文集》《新成語(yǔ)小辭典》《中國(guó)人最常見的病句》等,現(xiàn)已退休。1.自2014年6月起,經(jīng)過三個(gè)月的改造,車城花園徹底改頭換面。如今,小區(qū)活動(dòng)廣場(chǎng)內(nèi)籃球場(chǎng)、健身器材、桌椅等一應(yīng)俱全。(《長(zhǎng)春日?qǐng)?bào)》2015年1月8日第1版)“改頭換面”含貶義,可改為“改變面貌”或?qū)ⅰ皬氐赘念^換面”改為“煥然一新”。2.近...

2019-06-24 201