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佳文匯集

區(qū)別:“考查”與“考察”、“不止”與“不只”

“考查”跟“考察”用法不同“考查”指用一定的標準來檢查、衡量。例如:(1)這次語文期末考試側(cè)重于考查學生的書面表達能力。(2)少年宮的老師讓學生分別演奏樂器,以考查學生的實際演奏水平。(3)主任開始對6個小組上個月的工作業(yè)績進行考查,他把一張表格交給各組,讓所有人員及時填寫上報。“考察”指觀察、研究。例如:(4)多位科學家近年來對青藏...

異同:“翻番”與“加倍”、“擦”與“搽”

“翻番”與“加倍”的異同?表示數(shù)量的變化時,“加倍”指按照原有的數(shù)量增加相等的數(shù),也就是增加到原數(shù)量的兩倍。例如2加倍后是4。“翻番”跟“加倍”是一樣的,如兩翻番后是四。這時二者是動詞?!胺币话阒挥糜跀?shù)量變化,“加倍”除了表示數(shù)量變化外,還可表示程度比原來深很多。例如:(1)在新的時代,為了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,我們要加倍努力工作...

“打魚”還是“打漁”?

“打魚”還是“打漁”?文/丁嫻《打漁殺家》是一出膾炙人口的傳統(tǒng)好戲,可是我卻有一個疑問,是“打魚”還是“打漁”?中國文字實在太有趣了,我一直在想,這里打的是“魚”還是“漁”???魚和漁在甲骨文中就有,都是象形字,“魚”的第一個意思就是“水蟲”,也有“捕魚”的意思。而“漁”的意思則明確是“捕魚”。翻閱古書,東漢許慎《說文解字》對“魚”是這...

記者如何深挖“次”新聞

幾年前我曾寫過一則400字的小消息,主要內(nèi)容是“省領(lǐng)導會見前來對我省老工業(yè)基地振興規(guī)劃進行咨詢論證的高層專家”。之所以至今不忘,是因為這篇報道受到過報社領(lǐng)導“點評”。原來文章中只描述了會見時省委書記怎么說,省長怎么說。高層專家由哪些人組成?對遼寧進行哪些方面的論證?對我省老工業(yè)基地振興規(guī)劃進行咨詢論證的意義是什么?這些都沒有交代。沒有...

好文章的開頭,少不了這8句話

通常情況下,人們在閱讀一篇文章的前20秒,就會對其好壞作出判斷。顯然,我們不可能在20秒內(nèi)把精華內(nèi)容全都塞進去,而如何寫好文章的前幾句就成了關(guān)鍵。英文中管這樣的句子叫做“HookSentences”,沒錯,像個“鉤子(hook)”一樣吊起讀者的興趣。那么,該如何寫出“鉤句”呢?Medium平臺的一位作者JennaBrandon列舉了8...

這4個法則幫你揪出寫作細節(jié)中的魔鬼

很多人有文筆迷思,盡用一些恨不得先打招呼再敢念的詞。不過這個毛病源遠流長。近300年前,清人沈德潛,不忍見詩歌的沒落,寫下了《說詩晬語》,里面有言:“古人不廢練字法,然以意勝,故能平字見奇,常字見險,陳字見新,樸字見色,近人挾以斗勝者,難字而已?!弊⒁庾詈笠痪洌瑧坏们逍旅撍琢?。它告訴我們一個道理:愛用難字唬人裝C的,封建時代就已遭雷劈...

新聞設(shè)置懸念有這些妙招,還怕讀者不看你的內(nèi)容?

從新聞傳播學的規(guī)律上看,大部分受眾普遍都有“獵奇”心理。因此,見到一個有“懸念”感的標題,進而讀到一個帶有“懸念”感的內(nèi)容時,會極大地吸引受眾繼續(xù)閱讀完。對于新聞工作者來說,我們旗幟鮮明地反對“標題黨”和虛假新聞,但在保證新聞?wù)鎸嵉那疤嵯?,并不完全排斥使用一些有助于我們營造出“懸念”感的技術(shù)與方法。今天,就來聊一聊這個話題。?新聞傳播...

把握好這三種邏輯,文章就會選材得當條理清晰干凈利索

報道易地扶貧搬遷,你會怎么寫?不少報道往往以展示搬遷成就為主,純正面、重展示,而人民日報貴州分社記者程煥的《人挪了窮窩地拔了窮根》(2019年7月10日6版)則寫出了不一樣的感覺。這篇報道的前兩部分寫搬遷群眾融入城市新生活的過程、當?shù)卣畮椭罕娊鉀Q就業(yè)問題的努力,但第三部分筆鋒一轉(zhuǎn),由“村民們?nèi)缁鹑巛蓖獍?,一些人卻偏偏往大山里挺進...

記者采訪的十二種提問方法

面對復(fù)雜多變的大千世界、形形色色的采訪對象,面對不同心境、不同狀態(tài)的同一個人,面對無比微妙、無比深透的心靈,記者只有掌握多種多樣的提問方法,機智靈活地運用,才能獲得良好的采訪效果。根據(jù)新聞實踐的積累,記者在訪問時采取的提問方法大約可以分成以下這樣幾種:?01正提法所謂“正提法”,即從正面直接提問,是直截了當?shù)刂v明采訪目的,開門見山地提...

關(guān)于寫作,沒有什么比這些作家經(jīng)驗更值得學習的了!

我很喜歡讀作家們的創(chuàng)作談,有時候程度甚至超過喜歡讀他們的作品。原因在于,這個世界上的很多事情可以尋求別人的幫助,有各種各樣的解決方案,但寫作卻與之不同,它基本上是一件孤軍奮戰(zhàn)的事情,從坐在電腦前的那一瞬間開始,你就要單槍匹馬地進行戰(zhàn)斗。從這個角度講,寫作者或許是全世界最孤獨的人。在這種時候,閱讀其他寫作者的創(chuàng)作談,將使人獲得難得的精神...

報告寫作“六要訣”

報告是黨和國家機關(guān)以及企事業(yè)單位使用頻率極高的一個文種。依照《黨政機關(guān)公文處理條例》的規(guī)定,它“適用于向上級機關(guān)匯報工作、反映情況、回復(fù)上級機關(guān)的詢問”,從本質(zhì)上講,屬于陳述性的上行文種。按所涉及的內(nèi)容的多少,可將報告分為“綜合性報告”與“專題性報告”。凡涉及一個單位、地區(qū)、系統(tǒng)全面工作情況的報告為“綜合性報告”;只涉及某一方面、某一...

新聞攝影技巧:新聞會議怎么拍?

面對新聞、活動會議等題材時,要怎么拍攝呢?對于攝影記者等老手而言,拍攝過程是比較簡單的,最重要的是你要明白以下幾個要點。一、拍攝準備拍攝新聞、活動或會議等題材時,要提前了解正常活動的主題、主要人物、活動流程等。而且需要了解拍攝環(huán)境的情況和預(yù)設(shè)相機的基本設(shè)置。1、了解拍攝環(huán)境拍攝一場活動、會議等新聞類題材,首先要了解拍攝環(huán)境?;顒佣嘣谑?..

Tony說攝影 2019-09-20 134

【新聞寫作問答】在基層業(yè)余搞寫作成不了才嗎?

甘崇堂:在基層業(yè)余搞寫作成不了才嗎?楊玉辰一個人能否成才,主要的不在于他在何處干什么,而在于他怎么干。俗話說:“事在人為”,“有志者事竟成”。從這個角度看,決不能把在基層搞報道說成“瞎折騰”,成不了“氣候”。當然,不能否認,在連隊搞報道是很艱難的。一是接觸范圍小,一個連隊不可能天天都有值得寫的新聞;二是基層生活緊張,難有大塊時間供你寫...

新聞寫作從“現(xiàn)身說法”中學功夫

《編采評》專欄新聞寫作從“現(xiàn)身說法”中學功夫張世光無論是報紙、廣播還是電視、網(wǎng)絡(luò),所有載體上的新聞最后都要落實到“寫”這個實踐環(huán)節(jié)上。僅僅是紙上談兵,是培養(yǎng)不出合格的新聞工作者的。因此,無論是消息、通訊還是評論的教學,都應(yīng)在實踐上下功夫從“通識”角度切入新聞寫作有其特殊的規(guī)律和模式,是與散文、議論文、說明文等不同的。尤其是對于剛剛接觸...

一個老記者眼中的中國幸福

一個老記者眼中的中國幸福

屈指一數(shù),我干記者這行已20多年,倚老賣老說自己是名老記者了。今天不談新聞行業(yè)的新舊更迭、日新月異,想從一個老記者的親身經(jīng)歷談?wù)勚袊腋5淖冞w和演繹。大學畢業(yè)后一心想看看外面精彩世界的我,無奈在父母逼迫下回到了家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古一個地區(qū)報社當起了“小記...

老記說事 2019-09-18 103

以“碎片化”方式改進新聞寫作

碎片化,英文為Fragmentation,原意為完整的東西破成諸多零塊,我們也可將“碎片化”理解為一種“多元化”。伴隨物質(zhì)生活的極大豐富,人們的消費呈現(xiàn)出多元的碎片化形態(tài),精神消費亦如此。第三屆《人民日報》讀者評報活動結(jié)果顯示,網(wǎng)絡(luò)(54.12%)、報紙(46.32%)和電視(43.83%)是受訪讀者最重要的三種信息獲取渠道。在被問及...

以“碎片化”方式改進新聞寫作

碎片化,英文為Fragmentation,原意為完整的東西破成諸多零塊,我們也可將“碎片化”理解為一種“多元化”。伴隨物質(zhì)生活的極大豐富,人們的消費呈現(xiàn)出多元的碎片化形態(tài),精神消費亦如此。第三屆《人民日報》讀者評報活動結(jié)果顯示,網(wǎng)絡(luò)(54.12%)、報紙(46.32%)和電視(43.83%)是受訪讀者最重要的三種信息獲取渠道。在被問及...

新聞寫作課堂:如何寫好新聞稿

什么是新聞新聞的概念有狹義和廣義兩種。狹義的新聞專指“消息”,從大的范圍來講是指對國內(nèi)外新近發(fā)生的具有一定社會價值的人和事實的簡要而迅速的報道廣義的新聞指及時報道新近發(fā)生的重要事件或生活現(xiàn)象中的各種文章,包括消息、通訊、特寫、速寫、報告文學、采訪手記、群眾來信等多種新聞文體的總稱。新聞的定義:就是新近發(fā)生事實的報道?!毙侣劷绲睦锨拜叿?..

青春武鐵 2019-09-12 84

新聞寫作“形象化、生動化”的五大訣竅

新聞?wù)Z言的根本任務(wù)是記錄事實,它要求準確、精煉、鮮明、生動。雖然新聞報道中的語言不能以文學的審美標準來衡量,但這并不意味著記者筆下的字眼可以是枯燥乏味、呆板無趣的?!鞍咽挛锖啙嵜髁说乇磉_出來需要技巧”,“準確、明晰、優(yōu)美的語言”應(yīng)該成為新聞?wù)Z體的一種自覺追求。①帶有一定程度模式化、“短平快”的報道,要提升其傳播價值,記者用心琢磨文字是...

寫作教程 2019-09-12 415

重啟你的新聞腦

曾幾何時,某些媒體記者退化成了文秘跟班,忘記了記者本身應(yīng)該肩負的為時代鼓與呼,為人民代言,紀錄時代變遷、推動社會進步的基本職責?!皞鬟_”和“傳播”僅一字之差,但,傳達是文秘、宣傳干事干的事,傳播,才是記者干的事。就是說記者要對掌握的政策、信息、新聞事件,進行采訪、解讀,轉(zhuǎn)換成老百姓喜聞樂見的語言和形式,而不是照本宣科、一轉(zhuǎn)了之。當個好...