4.1選用阿拉伯?dāng)?shù)字4.1.1用于計(jì)量的數(shù)字在使用數(shù)字進(jìn)行計(jì)量的場合，為達(dá)到醒目、易于辨識的效果，應(yīng)采用阿拉伯?dāng)?shù)字。示例1：-125033405%63%～68%1∶50097／108當(dāng)數(shù)值伴隨有計(jì)量單位時(shí)，如：長度、容積、面積、體積、質(zhì)量、溫度...

編者按：此文內(nèi)容經(jīng)新華網(wǎng)編輯認(rèn)真與《現(xiàn)代漢語詞典》等工具書核對后編發(fā)。1.在十四屆亞運(yùn)會女子100米蛙泳比賽中，名將羅雪娟不孚眾望，以1分06秒84的成績刷了新的亞洲紀(jì)錄，并且為中國隊(duì)再添一金。（不孚眾望，不使群眾信服。意思反了。改為“深孚眾望”或“不負(fù)眾望”。）2.這次商品博覽會，聚集了全國各地各種各樣的新產(chǎn)品，真可謂浩如煙海，應(yīng)有...

容易讀錯(cuò)的字1.蓓蕾bèilěi2.迸bèng裂3.庇bì護(hù)4.麻痹bì5.奴婢bì6.剛愎bì自用7.復(fù)辟bì8.瀕bīn臨9.針砭biān時(shí)弊10.菠bō菜11.停泊bó12.湖泊pō13.粗糙cāo14.參差cēncī15.差chā錯(cuò)16.偏差chā17.差chā距18.剎chà那19.剎shā車20.差遣chāiqiǎn21....

一、抓兩面對一面一般來說，句子前后的內(nèi)容應(yīng)是對應(yīng)的。例一：加快本部地區(qū)發(fā)展的步伐，除了要盡力爭取國內(nèi)外投資，建設(shè)好基礎(chǔ)設(shè)施努力發(fā)展高新科技產(chǎn)業(yè)之外，搞好節(jié)水農(nóng)業(yè)，辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，也是能否發(fā)展西部經(jīng)濟(jì)的的一條重要途徑。［解析］前面是"建設(shè)好""搞好""辦好"，后面是"能否"，搭配不當(dāng)，應(yīng)當(dāng)把"能否"去掉。但也有個(gè)別特殊情況，應(yīng)當(dāng)引起我們的...

在現(xiàn)代漢語中，虛詞并非無足輕重，造句表意少不了它；而且，在歷年的高考語文卷中，虛詞的使用都占了一定分值。而虛詞位置的不當(dāng)又是容易被許多考生忽視的一點(diǎn)。舉例如下：1．3月17日，6名委員因受賄丑聞被逐出國際奧委會。第二天，世界各大報(bào)紙關(guān)于這起震驚國際體壇的事件都作了詳細(xì)報(bào)道。（1999年全國高考題第5題）這句話就犯了虛詞位置不當(dāng)?shù)拿　?..

01并列詞語之間未用頓號并列詞語之間用頓號表示短暫的停頓，這是頓號最基本的用法。報(bào)刊上有些句子中并列詞語之間使用逗號，這是錯(cuò)誤的。如：（1）多角度、多側(cè)面地觀察分析事物，全方位，透視性地進(jìn)行報(bào)道。例（1）中的“全方位”、“透視性”與前面的“多角度”、“多側(cè)面”一樣，是并列詞語，其間不能使用逗號，而應(yīng)改用頓號。逗號雖然也有表示并列的功能...

概念方面的邏輯錯(cuò)誤---1概念錯(cuò)用舉例節(jié)日之夜熱鬧非凡，到處都是燈火闌珊。分析“燈火闌珊”，出自辛棄疾的《青玉案·元夕》，意思是燈火暗淡、零落。許多人沒有弄清楚“闌珊”這個(gè)概念的內(nèi)涵，當(dāng)做燈火輝煌使用，就會出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。2概念不明舉例誠征30歲以下，品貌端正，大專以上學(xué)歷的女性，婚否不限分析這種征婚啟事，在很多報(bào)刊上都可見到。“婚否...

杜老師信箱杜老師：您好！我是一名秘書工作者。在起草文件的時(shí)候，常用到“亟待”“亟須”“急需”這三個(gè)詞語。我注意到，有人在文件中，將這三個(gè)詞語分別寫成“急待”“急須”和“亟需”。請問“急待”“急須”“亟需”的寫法是否妥當(dāng)？謝謝。清風(fēng)杜老師回信清風(fēng)：你好！“亟待”是“急迫等待”的意思。其中的“亟”是個(gè)文言詞語，義為“急迫”“迫切”。例如：...

“里脊”的“里”表示內(nèi)側(cè)嗎？大多數(shù)人都吃過里脊烹制的菜肴，那么里脊究竟是什么肉呢？《現(xiàn)代漢語詞典》（第5版）對“里脊”的解釋如下：牛、羊、豬脊椎骨內(nèi)側(cè)的條狀嫩肉，做肉食時(shí)稱為里脊。這條釋義不無可商之處。有相關(guān)生活常識的人想必知道，我們平時(shí)所說的里脊多指牛、羊、豬脊椎骨兩側(cè)的肉。當(dāng)牲口被宰殺并取出內(nèi)臟后，脊椎骨內(nèi)側(cè)基本沒有肉，只附著一些...

編者按為幫助秘書工作者們解決語言文字方面的疑難問題，我們特邀國家語委《語言文字報(bào)》原主編、曾參加多部國家法規(guī)的語言文字審讀及2011年版《標(biāo)點(diǎn)符號用法》《出版物上數(shù)字用法》最終審定的專家杜永道開設(shè)專欄，回答讀者朋友們的疑問。歡迎大家踴躍提問，問題請發(fā)至欄目郵箱dlsxx@mishugongzuo.net。期待并感謝您的參與。ʌ...

在吹毛求疵中樹立中國新聞界的標(biāo)桿——首屆“兩獎(jiǎng)”審核委員會工作紀(jì)要唐緒軍2014年，第二十四屆中國新聞獎(jiǎng)，第二十三屆長江韜奮獎(jiǎng)評選機(jī)制的一項(xiàng)重大改革，是首次設(shè)立了審核委員會。經(jīng)審核，其中參評中國新聞獎(jiǎng)的656件作品中，301件作品存在各種明顯瑕疵，對其中存在原則性、事實(shí)性、差錯(cuò)以及有兩處以上文字、標(biāo)點(diǎn)、語法、邏輯錯(cuò)誤的149件作品，審...

◎文/杜永道近年來，筆者應(yīng)邀到多家機(jī)關(guān)單位講公文寫作中的語言文字問題。每次講之前，都先閱讀該單位一定數(shù)量的文件，以增強(qiáng)針對性。本文列舉的是其中若干常見語文差錯(cuò)，希望引起廣大秘書工作者的關(guān)注，并在寫作中注意避免。一、句子中的常見差錯(cuò)1.并列成分的結(jié)構(gòu)宜保持一致。例如：（1）這個(gè)連隊(duì)的戰(zhàn)士今年多次參加救災(zāi)、扶貧、共建精神文明、和諧社會創(chuàng)建...

摘要//www.xzbu.com/7/view-3026784.htm介詞“對”和“對于”在漢語中的使用頻率很高，本文主要是通過舉出這兩個(gè)介詞用法的常見錯(cuò)誤，將其語法意義及用法結(jié)合句例進(jìn)行分析歸納，以及對比“對”和“對于”這兩個(gè)介詞用法上的異同，力求弄清這兩個(gè)介詞的不同義項(xiàng)及語法特點(diǎn)，希望有助于對外漢語教學(xué)。關(guān)鍵詞對對于語法意義用法一...

詞性誤用1.畫家田雨霖義務(wù)為學(xué)生講座。（“講座”是名詞，應(yīng)改為“講課”。）2.運(yùn)輸企業(yè)的代表向乘客坦誠了春運(yùn)的苦衷。（“坦誠”是形容詞，應(yīng)改為動(dòng)詞“說出”。）3.他由于頂不住壓迫而喪失了原則。（“壓迫”是動(dòng)詞，應(yīng)改為名詞“壓力”。）數(shù)量表達(dá)混亂1.三名重傷的戰(zhàn)士們在接受手術(shù)。（“戰(zhàn)士”前面有了數(shù)量詞“三名”，后面就不能有“們”。）2....

校對是保證文稿質(zhì)量的重要一環(huán)，是對寫作、修改、編輯工作的補(bǔ)充和完善，可謂寫作開流、修改正本、編輯清源、校對凈后。近代以來，校對工作已經(jīng)成為獨(dú)立的專業(yè)和專門的學(xué)科。筆者長期從事黨報(bào)校對工作，愿將自己積累的經(jīng)驗(yàn)體會與大家分享。校對方式以讀校和點(diǎn)校為主。在過去電腦普及率不高的情況下，最常見的是手寫稿。兩個(gè)校對員面對面，一人盯字稿，另一人讀校...

“以為”和“認(rèn)為”有什么不同問：如何區(qū)分“以為”和“認(rèn)為”？以下兩句話該用“以為”還是“認(rèn)為”？1、你不要（）我是為他們傷心，我是為他們驕傲！2、我們（），一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該把人民利益放在第一位，而不應(yīng)以權(quán)謀私。答：“認(rèn)為”表示肯定的看法和判斷，語氣肯定，也比較鄭重。“以為”語氣不大肯定，也比較隨便?！罢J(rèn)為”可用于重大事物，也可用于一...

“有關(guān)”與“相關(guān)”的使用區(qū)別有位從事秘書工作的同志問，“有關(guān)部門”“有關(guān)情況”跟“相關(guān)部門”“相關(guān)情況”有什么不同?！坝嘘P(guān)”跟“相關(guān)”的意思有所不同?！坝嘘P(guān)”表示“有關(guān)系”。做定語時(shí)表示“有關(guān)系的”或“涉及的”。例如：（1）請劉秘書把有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人約來，星期三談一次。（2）對這個(gè)問題，有關(guān)方面現(xiàn)在都反饋了信息，我明天匯總后把材料交給...

“和、與、及”用法有何不同連詞“和”“與”“及”比較起來，“和”用得最廣泛，口語和書面語中都很常見。“和”可以連接名詞性成分，也可以連接動(dòng)詞性或形容詞性成分，表平等聯(lián)合。例如：①老師和學(xué)生都贊成這個(gè)意見。②這件事情還要進(jìn)一步調(diào)查和了解。③他的話是那樣明確和有力。表示3項(xiàng)以上成分的平等聯(lián)合時(shí)，“和”要放在最后兩項(xiàng)之間，前面的成分用頓號連...

鞭笞、鞭撻鞭笞：①用鞭子或板子抽打；②這種用鞭子或板子抽打的刑罰的名稱；例：獄卒鞭笞亂下，將他牙齒打折。鞭撻：也指鞭打，現(xiàn)多用于形容無情地指責(zé)披露。例：這部作品對舊社會的丑惡進(jìn)行了無情的揭露和（來源：中國華文教育網(wǎng)）逐漸、逐步逐漸：漸漸；慢慢變化。例：天色逐漸暗了下來。逐步：1.隨著步履。例：丹陛陵晨對，青云逐步生。2.一步一步地；發(fā)...

安靜、寧靜“安靜”和“寧靜”都是指沒有聲音，沒有吵鬧和喧嘩，可是仔細(xì)推敲，它們之間的區(qū)別還是很明顯的?！鞍察o”重在穩(wěn)定，有使安穩(wěn)、平靜下來的意思，強(qiáng)調(diào)的是由鬧到靜的過程。而“寧靜”重在平和，一般多指平和、安靜，描述的是安靜的狀態(tài)或氣氛。例如：上課鈴響了，教室里漸漸安靜下來。清晨，公園里十分寧靜?！鞍察o”多指環(huán)境沒有聲音或吵鬧。而“寧靜...