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第323期
浙大農(nóng)業(yè)專家園大學生創(chuàng)業(yè)的樂土
張放:“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)接二連三,人才需求接二連三?!?br> 浙江大學農(nóng)業(yè)專家園有一個獨具匠心的名字———格林森(greensun)園藝科技有限公司。
這是6位專家思考3天取出的名字。綠色陽光之下,由一木到三木,由單樹到森林,格林森正成為一個擁有未來視野、生態(tài)視野的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)樣板基地。這個樣板正在不斷地克隆、復制到全國各地。
“我們有一流的專家,一流的技術(shù),還有一流的品種,現(xiàn)在,我們最緊缺的就是源源不斷的一流年輕人才!”面對眼前這片欣欣向榮的果園,格林森有限公司董事長張放教授,急切地告訴記者,“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是領導重視,市民歡迎,市場前景廣闊的新興產(chǎn)業(yè),遺憾的是,我們沒有足夠的后備人才,一百個格林森,需要數(shù)千個專業(yè)人才?!?br> 園區(qū)不時穿過幾個忙碌的年輕身影:何水平,嘉興平湖市農(nóng)業(yè)局辭職后加入農(nóng)業(yè)園;王妙,放棄職業(yè)經(jīng)理人的高薪工作,全面負責農(nóng)業(yè)園經(jīng)營銷售;曾科兢,離開中國銀行擔任園區(qū)財務總監(jiān)。從他們身上,張放似乎看到了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向,他說:“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)不再是傳統(tǒng)觀念里的農(nóng)業(yè)概念,我們需要更多的人才從事農(nóng)業(yè)營銷、農(nóng)業(yè)信息化、農(nóng)業(yè)服務業(yè)、農(nóng)業(yè)工藝改進等等高技術(shù)含量的工作?!睅醉斝〖t帽在園區(qū)里忙進忙出,張放說,“女孩子進來,不再下田也可以干出一番事業(yè)了?!?br> 格林森經(jīng)營6年來,技術(shù)成果已經(jīng)幅射到全國各地200多萬畝的農(nóng)業(yè)基地,最遠到達新疆、西藏等地。目前,已經(jīng)逐漸形成標準化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)體系。華西集團等多家龍頭工業(yè)企業(yè)爭相關(guān)注現(xiàn)代農(nóng)業(yè),投資現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。格林森何來如此大的魅力?張放不無自豪地告訴記者:“人才需求接二連三,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)同樣接二連三。說它接二,因為我們用工業(yè)化的理念和模式來經(jīng)營農(nóng)業(yè);說它連三,是因為園區(qū)農(nóng)業(yè)也是服務業(yè),我們用優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,高質(zhì)的文化還有優(yōu)良的服務來服務老百姓,回報社會?!?br>
何水平:論文寫在大地上,事業(yè)創(chuàng)在田梗間
2002年浙江大學果樹專業(yè)畢業(yè)生,嘉興平湖市農(nóng)業(yè)局正式編制,坐在眼前的何水平是一個皮膚黝黑的陽光大男生。2009年由農(nóng)業(yè)局辭職來到浙江大學農(nóng)業(yè)專家園,現(xiàn)任杭州格林森園藝科技有限公司董事長助理,何水平這樣的選擇讓許多人難以理解,到底是什么原因讓他放棄相對穩(wěn)定輕松的工作,選擇風吹日曬的生活呢?
在采訪過程中何水平這樣說,農(nóng)業(yè)是我國的弱勢產(chǎn)業(yè),真正從事農(nóng)業(yè)一線工作的研究型人才相對較少,而農(nóng)業(yè)其實是和我們生活最息息相關(guān)的產(chǎn)業(yè),從某種程度上說,農(nóng)業(yè)實際該叫食品業(yè),人們可以不開車、不用手提電腦、不打移動電話,遠離高科技產(chǎn)品,但必須依靠食物賴以生存,所以從長遠發(fā)展角度來看,從事農(nóng)業(yè)建設的中堅力量應該是受過專業(yè)教育的高素質(zhì)人才而非僅靠農(nóng)民。
浙大農(nóng)業(yè)專家園由浙大知名教授領銜,將高校的科研成果直接服務于新農(nóng)村建設,在響應中央走進農(nóng)村、大力發(fā)展農(nóng)業(yè)的號召及專家園的強力吸引下,大批高素質(zhì)人才來到這片熱土,何水平便是其中一員。幾年的工作經(jīng)歷讓他對農(nóng)業(yè)推廣有了更加深刻的認識,浙大農(nóng)業(yè)專家園又是許多農(nóng)業(yè)新技術(shù)最為集中的地方,何水平由此萌生了再學習的想法。在專家園里可以直接將理論結(jié)合于實踐,通過在田園里的實際工作,更加深刻地學習研究先進的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),更好地進行農(nóng)業(yè)推廣,將學術(shù)論文“寫”在大地上?!安粌H要讀碩士,還要繼續(xù)讀到博士”,說起自己的充電之路,何水平再一次露出他招牌式的陽光笑容。
在碩果累累的櫻桃園,何水平認真而耐心地為我們介紹,好像在介紹自己的孩子,“從前一根枝上只能長出兩三顆櫻桃,你看,現(xiàn)在可以長出一整串了?!痹跐M園火紅的櫻桃的映襯下,何水平樸實的臉上也泛起了點點紅光。
段萌萌:城市里成長,田地間長成
相比何水平,浙江林學院2009年畢業(yè)生,剛剛進入專家園實習三周的段萌萌是格林森家族最年輕的成員,可聊起自己的職業(yè)選擇和在格林森的三周生活,小姑娘卻顯得異常興奮。
由于金融危機的影響,加之林學屬于冷門專業(yè),09年的就業(yè)形勢對于萌萌來說異常嚴峻,作為學生會主席,09年畢業(yè)生中的佼佼者,萌萌處在一個高不成低不就的尷尬境地。經(jīng)過和父母的討論,萌萌覺得作為第一產(chǎn)業(yè)的農(nóng)業(yè)相對其他工作雖然有些辛苦,但與自己的專業(yè)對口,且發(fā)展前景非常好,于是選擇投身農(nóng)業(yè)生產(chǎn),進行新農(nóng)村建設。
在格林森萌萌學到了很多書本里學不到的知識,也很快融入了這里的環(huán)境,“每天早睡早起,作息非常規(guī)律,遠離市區(qū)生活較為簡單,但卻多了一份難能可貴的寧靜”,萌萌說起自己的新生活非常開心。與萌萌一起加入格林森大家庭的還有三個林學院的學生,兩男兩女共四人,女生主要負責接待和銷售工作,男生則需要下到農(nóng)作物生產(chǎn)基地學習,他們都被專家園的工作環(huán)境所吸引,期待在這里開始自己新的人生發(fā)展旅程。
“這里的櫻桃是全國獨一無二的,通過了有機認證,沒有打過農(nóng)藥,是絕對健康的食品?!痹趨⒂^的時候,萌萌一邊摘櫻桃一邊對我們進行介紹,“成熟的櫻桃大多長在樹葉背面,連果實柄一起采摘保鮮期會更長些?!睆男≡诔鞘虚L大,從未去過農(nóng)村的萌萌此時顯得那么專業(yè),不禁讓筆者想到何水平在接受采訪過程中說起的一句話:“從格林森走出去的人個個可以獨當一面?!?br>王妙:“格林森要有自己的人才產(chǎn)業(yè)鏈”
王妙,曾經(jīng)的資深職業(yè)經(jīng)理人,負責格林森的人才招聘和產(chǎn)品經(jīng)營。棒球帽下那一雙靈動的眼睛,仿佛看到了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的廣闊前景和巨大潛力?!拔覀儾坏齼?yōu)秀的人才加入,更希望通過農(nóng)業(yè)基地培養(yǎng)優(yōu)秀的人才,形成格林森的人才產(chǎn)業(yè)鏈,像KFC(肯德基),STARBUCKS(星巴克)一樣,讓他們把格林森的農(nóng)業(yè)基地模板復制到全國各地,在全國構(gòu)建一個現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟?!?br> 長興的櫻桃,麗水的砂梨,紹興的葡萄,臺州的楊梅……格林森的樣板模式正在推廣到全省乃至全國各地,給大學生自主創(chuàng)業(yè)提供了廣闊天地。大學生作為專業(yè)技術(shù)人才進入園區(qū),經(jīng)過1-2年的專業(yè)輔導和親身實踐,就可以獨立承包土地,帶著基地最新技術(shù)最優(yōu)成果上山、進城,實現(xiàn)年輕的創(chuàng)業(yè)夢想。據(jù)王妙介紹,目前已有5位大學生,在這里實現(xiàn)前期創(chuàng)業(yè)積累。還有一位大學生在專家園工作三年后,近日憑著全面的農(nóng)業(yè)管理素質(zhì)考入余杭農(nóng)業(yè)局,專職從事更寬層面的農(nóng)業(yè)推廣工作。(王文馨劉璇)