本報(bào)訊我校2009年教學(xué)工作會(huì)議于8月29日隆重開幕。8月29日下午，大會(huì)舉行了第一次會(huì)議。校黨政領(lǐng)導(dǎo)陳其工、干洪、方友實(shí)、馬健、湯斌、葉常林、汪奇燕及各系部書記、主任、副主任、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、系部教學(xué)秘書和教務(wù)處科以上干部參加了會(huì)議。
　　在第一次會(huì)議上，校長干洪作了《彰顯辦學(xué)特色，培養(yǎng)高素質(zhì)工程應(yīng)用型人才》的重要講話。他首先從應(yīng)用型人才是大眾化教育的必然產(chǎn)物、應(yīng)用型人才的分類、工程應(yīng)用型人才的特征等方面闡述了工程應(yīng)用型人才的內(nèi)涵；其次闡述了高素質(zhì)工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)和定位；三是從學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)管理模式改革和實(shí)習(xí)基地建設(shè)等方面闡述了我校在培養(yǎng)高素質(zhì)工程應(yīng)用型人才方面所做的積極探索。最后，他就如何彰顯辦學(xué)特色，促進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)提出了要求。
　　30日上午，大會(huì)舉行分組討論會(huì)。與會(huì)人員積極發(fā)言，暢所欲言，分別從專業(yè)培養(yǎng)方案的規(guī)范、專業(yè)方向的設(shè)置、課程設(shè)置的合理性、各系（部）相關(guān)課程的協(xié)調(diào)性、師資隊(duì)伍的建設(shè)等方面進(jìn)行了認(rèn)真的審議，對(duì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案的改進(jìn)提出了很好的建議。
　　在30日下午舉行的第二次全體會(huì)議上，各小組副組長向大會(huì)匯報(bào)本小組對(duì)培養(yǎng)方案審議的意見。然后，教務(wù)處處長柴阜桐向大會(huì)作了題為《加強(qiáng)管理，確保我校應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案的有效實(shí)施》的大會(huì)發(fā)言。會(huì)上，校教學(xué)委員會(huì)成員還通過投票方式審定通過了各專業(yè)培養(yǎng)方案。
　　隨后，校黨委書記陳其工作了會(huì)議總結(jié)。他的總結(jié)共分五個(gè)部分：首先，不斷更新教育思想觀念；不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件以及加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等方面要求確立并不斷鞏固我校教學(xué)工作的中心工作，致力于追求高水平的本科教育，努力為科技進(jìn)步、區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支持；第二，重視學(xué)科建設(shè)和專業(yè)建設(shè)，努力促進(jìn)學(xué)科建設(shè)和專業(yè)建設(shè)的和諧發(fā)展；第三，科學(xué)合理的人才培養(yǎng)方案是培養(yǎng)高素質(zhì)工程應(yīng)用型人才的關(guān)鍵。在人才培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)時(shí)，要綜合考慮學(xué)校的性質(zhì)、特點(diǎn)、辦學(xué)目標(biāo)定位與社會(huì)需求，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科特色，提升、改造弱勢(shì)學(xué)科專業(yè)，以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對(duì)人才知識(shí)、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)的不斷變化；第四，第二課堂有利于工程應(yīng)用型人才素質(zhì)的提高，要合理設(shè)計(jì)第二課堂的總體方向和整體結(jié)構(gòu)，力求使第二課堂成為第一課堂的延伸、拓展、促進(jìn)或拾遺補(bǔ)缺。
　　干洪對(duì)會(huì)議后的貫徹落實(shí)提出了幾點(diǎn)要求。（教務(wù)處）