本報(bào)訊    根據(jù)省教育廳有關(guān)文件精神，我校研究生培養(yǎng)過(guò)程質(zhì)量將于12月上旬接受省教育廳專(zhuān)家組的評(píng)估。這是對(duì)我校研究生教育質(zhì)量的一次全面檢閱，學(xué)校對(duì)此次評(píng)估格外重視，先后召開(kāi)了迎評(píng)動(dòng)員大會(huì)及培訓(xùn)會(huì)，全力以赴備戰(zhàn)評(píng)估。
　　10月10日下午，迎評(píng)動(dòng)員大會(huì)在圖書(shū)館一樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開(kāi)。全體校領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)助理，各職能部門(mén)主要負(fù)責(zé)人，研究生導(dǎo)師，各學(xué)院院長(zhǎng)、黨委書(shū)記，分管研究生教育的（副）院長(zhǎng)、（副）書(shū)記、輔導(dǎo)員、教務(wù)干事等參加會(huì)議。會(huì)議由校黨委書(shū)記鄒樹(shù)梁主持。
    校長(zhǎng)文格波作重要講話。他從我校研究生培養(yǎng)的總體情況，迎評(píng)的重要意義、目標(biāo)、措施等方面作動(dòng)員。文格波強(qiáng)調(diào)，評(píng)估意義重大，關(guān)系到學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否，關(guān)系到學(xué)校能否進(jìn)入省內(nèi)“五強(qiáng)”。文格波明確指出，評(píng)估的目標(biāo)定為“優(yōu)等”。他說(shuō)，我校研究生教育經(jīng)過(guò)20多年的努力與積淀，具備了達(dá)到“優(yōu)等”的基本條件，但還存在一些不足，需要從明確培養(yǎng)目標(biāo)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、促進(jìn)教學(xué)改革、改善教學(xué)科研環(huán)境、規(guī)范管理工作、提高創(chuàng)新能力等六個(gè)方面來(lái)加以改進(jìn)。文格波強(qiáng)調(diào)，迎評(píng)工作時(shí)間緊，任務(wù)重，要求大家充分認(rèn)識(shí)此次評(píng)估的主要意義，增強(qiáng)使命感、責(zé)任感，全身心地投入迎評(píng)工作。
    副校長(zhǎng)廖端芳在會(huì)上對(duì)迎評(píng)工作進(jìn)行了安排和部署。廖端芳介紹，本次評(píng)估工作分為三個(gè)層次：第一層次是對(duì)全校研究生教育的評(píng)估；第二層次是對(duì)各學(xué)院的研究生教育的評(píng)估，第三層次是對(duì)各學(xué)位點(diǎn)的研究生培養(yǎng)評(píng)估。評(píng)估指標(biāo)體系包含6個(gè)一級(jí)指標(biāo)，21個(gè)二級(jí)指標(biāo)，涉及研究生培養(yǎng)的全部環(huán)節(jié)，要檢查六年的研究生培養(yǎng)情況。廖端芳對(duì)我校的迎評(píng)工作作了進(jìn)度安排，本次評(píng)估分為六個(gè)階段：動(dòng)員布置階段（9月27日至10月10日）、自查、材料準(zhǔn)備階段（10月11日至10月25日）、模擬評(píng)估階段（10月26日至11月10日）、整改階段（11月11日至11月18日）、復(fù)查及形成上報(bào)材料階段（11月19日至11月25日）以及11月26日后約一周的時(shí)間，準(zhǔn)備迎接專(zhuān)家組進(jìn)校評(píng)估。廖端芳還對(duì)學(xué)校、學(xué)院、學(xué)位點(diǎn)以及導(dǎo)師的重點(diǎn)工作作了安排。廖端芳希望大家準(zhǔn)確把握評(píng)估文件精神，吃透指標(biāo)體系，同時(shí)搶抓速度，攻堅(jiān)克難。
    校黨委書(shū)記鄒樹(shù)梁作總結(jié)講話。他強(qiáng)調(diào)，此次評(píng)估是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀成果的重要依據(jù)，是我校創(chuàng)建高水平教學(xué)研究型大學(xué)的必然要求，是我校進(jìn)入湖南省高校五強(qiáng)的必要條件，要把它作為我校下半年工作的首要任務(wù)來(lái)抓。鄒樹(shù)梁對(duì)迎評(píng)工作提出四點(diǎn)要求，一是統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，深刻理解評(píng)估的主要意義；二是明確目標(biāo)，精心組織，確保迎評(píng)工作高效有序推進(jìn)；三是扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效，以科學(xué)發(fā)展觀促進(jìn)研究生培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)估；四是建立機(jī)制，強(qiáng)化措施，保證評(píng)估為“優(yōu)等”。
　　隨后，各研究生培養(yǎng)學(xué)院向校長(zhǎng)文格波遞交了責(zé)任狀。
　　10月12日下午，學(xué)校召開(kāi)了迎評(píng)專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)議，各學(xué)院主管教學(xué)工作的（副）院長(zhǎng)、（副）書(shū)記、教務(wù)干事、學(xué)生輔導(dǎo)員、學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人參加了培訓(xùn)。
    副校長(zhǎng)廖端芳出席培訓(xùn)會(huì)，要求一要吃透指標(biāo)體系，不留死角；二要明確責(zé)任分工，狠抓落實(shí)；三要發(fā)揚(yáng)國(guó)慶閱兵的“零誤差”精神，確保優(yōu)秀。
    隨后，研究生處處長(zhǎng)肖建華組織與會(huì)人員學(xué)習(xí)了湖南省研究生培養(yǎng)過(guò)程質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系，并結(jié)合指標(biāo)體系對(duì)迎評(píng)任務(wù)進(jìn)行了分解。研究生處學(xué)位辦、培養(yǎng)辦、研工辦等部門(mén)工作人員先后在會(huì)上對(duì)相應(yīng)的指標(biāo)體系進(jìn)行了深入詳細(xì)的解讀。