本報(bào)訊 6月3日，哈佛學(xué)院前院長(zhǎng) Harry Lewis教授應(yīng)邀訪問(wèn)汕頭大學(xué)，并在科學(xué)報(bào)告廳為學(xué)校師生作了題為 “本科教育的靈魂———哈佛經(jīng)驗(yàn)”的精彩演講。 Harry Lewis教授在演講中介紹了哈佛大學(xué)的歷史、教學(xué)改革及住宿學(xué)院制等情況。他引用哈佛大學(xué)前任校長(zhǎng)的名言：“ Education is what is left after all that has been learnt is forgotten”，向廣大師生闡述了教育的內(nèi)涵、教育的重要性及大學(xué)教育的價(jià)值。演講結(jié)束后， Harry Lewis教授與現(xiàn)場(chǎng)師生進(jìn)行互動(dòng)對(duì)話，解答師生關(guān)于如何在專業(yè)知識(shí)教 育與通識(shí)教育中尋求平衡點(diǎn)的問(wèn)題。 Harry Lewis教授的演講在現(xiàn)場(chǎng)師生中引起 強(qiáng)烈反響，不少老師表示聽(tīng)完 Harry Lewis 教授的演講后很受啟發(fā)，對(duì)大學(xué)教育的價(jià) 值有更深層次的思考。
　　當(dāng)天下午， Harry Lewis教授與執(zhí)行校 長(zhǎng)顧佩華，副校長(zhǎng)王偉廉、顧江、李丹，校長(zhǎng) 助理沈民奮，李嘉誠(chéng)基金會(huì)馮兆麟博士和 各院系領(lǐng)導(dǎo)以及部處的負(fù)責(zé)人在學(xué)術(shù)交流 中心3號(hào)會(huì)議室進(jìn)行友好座談。座談中，與 會(huì)人員就中美兩國(guó)高等教育體制、哈佛教 學(xué)管理模式及在大學(xué)中開(kāi)展通識(shí)教育等問(wèn) 題展開(kāi)熱烈的討論。 Harry Lewis教授耐心 解答提問(wèn)，并結(jié)合哈佛的經(jīng)驗(yàn)與到會(huì)人員 共同探討高等教育發(fā)展之路。針對(duì)中國(guó)教 育的現(xiàn)狀， Harry Lewis教授還指出，中國(guó)大 學(xué)應(yīng)讓學(xué)生了解大學(xué)教育與高中學(xué)習(xí)模式 的不同之處，并逐步探索符合中國(guó)學(xué)生情 況的通識(shí)教育模式，培養(yǎng)具有全面知識(shí)的 人才。
　　哈佛學(xué)院成立于1636年，位于馬薩諸 塞州的劍橋市，是美國(guó)歷史上第一所學(xué)府。 1780年，哈佛學(xué)院升格為哈佛大學(xué)。該學(xué)院 現(xiàn)為哈佛大學(xué)的一個(gè)本科學(xué)院，師資力量 雄厚，為本科生提供超過(guò)40個(gè)專業(yè)的課程。
　　Harry Lewis教授在哈佛學(xué)院任教計(jì) 算機(jī)科學(xué)三十多年，大量的學(xué)生都成了計(jì) 算機(jī)業(yè)界的精英。憑著杰出的教學(xué)水平，他 被授予“哈佛學(xué)院教授”稱號(hào)，1995年-2003 年擔(dān)任哈佛學(xué)院院長(zhǎng)。2006年，撰寫(xiě)《失去 靈魂的優(yōu)秀—哈佛如何忘卻其教育宗旨？》 一書(shū)，抨擊哈佛大學(xué)教育體制存在的弊病， 登上了《波士頓環(huán)球報(bào)》暢銷書(shū)排行榜，被 翻譯成包括中文等多種文字發(fā)行。