本報訊 11月21日，由教務處組織的2009年度說課比賽決賽在主教學樓410教室舉行。經系部選送，共有22名選手參加決賽。杜祥培、歐友佳、龍偉、劉自斌、袁其謙、鄒松建、曾國基等院領導蒞臨比賽現場。教學督導團全體成員、教務處等職能處室負責人擔綱評委。相關部門及各系部負責人、教師代表觀摩比賽。體藝系副主任劉軼中主持比賽。
　　賽前，舉行了簡短的啟動儀式。院長杜祥培作重要講話并宣布決賽開始。杜院長在講話中指出，學院近期組織的院級精品專業(yè)、精品課程的評審工作以及從11月5日各系部舉行初賽延續(xù)至今的說課比賽等一系列活動充分體現了我院教學工作的核心地位。他強調，學院舉行的說課比賽必將激發(fā)全體教師熱愛教學、搞好教學的積極性。他預祝所有參賽選手取得好成績、比賽取得圓滿成功。
　　隨后，22位參賽教師展開激烈的角逐。選手們的表現亮點頻現，充分展現了近年來我院在課程改革與建設方面所取得的成績。經過評委的認真評審，電信系的包宋德和機電系的龍育才分別獲得一等獎，二等獎由湯應、郭贊偉、鄧海燕獲得，朱靖華、梁亮理、鄧和蓮、梁艷豐、張小軍獲得三等獎。
　　賽后，教務處處長易愛良對比賽作了點評。他指出，縱觀此次比賽，選手們的成功之處主要體現在以下兩個方面：一是說課內容內涵豐富。即大部分選手均能遵循“基于工作過程導向”、“市場需求為導向”、“能力本位”等先進的課程設計理念；教學目標定位準確；能嫻熟地運用項目教學、任務引領教學單元等體現高職教學規(guī)律的教學方法，多媒體教學、教學資源網站建設、在線答疑等現代化教學手段得到充分利用。二是選手們的說課很有表現力，課件的制作十分精美，選手們的語言表達清晰、自信、富有激情，感染力強。
　　副院長龍偉在總結發(fā)言中指出：參加比賽的絕大部分選手對課程的理解已開始走近高職教育的本質和價值，并主動融入高職課程的文化和精神，選手們的課程思維、課改精神和可喜進步令人感動，充分展現了我院矢志課程改革與建設的探索成果。同時，龍院長強調在今后的課程建設工作中要高度關注以下幾個方面的問題：一是要更加重視高職課程建設的研究，把學習借鑒與自主創(chuàng)新結合起來，注重課程建設與當前高職改革方向的一致性，貫徹有利于“做中學、做中教、做中考”的原則，體現為學而教，為用而學的職教思維。二是要更加重視課程標準的開發(fā)和課程管理能力建設。今后我院教學管理工作重心要逐漸向課程轉移，切實把對課程質量的監(jiān)控與評價擺上重要位置。三是要更加重視工學結合、校企合作對課程改革與建設的統(tǒng)領與指導作用，在課程載體的選擇、課程標準的開發(fā)、課程體系的重構、課程質量的評價等課程建設主要環(huán)節(jié)更多地融入行業(yè)企業(yè)要素。四是要大力營造課程建設改革更受重視、課程改革建設參與者更受尊重的良好氣氛。 （文/鄧躍軍 圖/唐文俊 瞿艷）