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第882期
打造一流學術(shù)團隊 服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)
商學院世界經(jīng)濟學科是 “九五”和“十一五”省級重點學科,也是我校經(jīng)濟管理類第一個省級特色學科,現(xiàn)為湖北省“楚天學者計劃”設(shè)崗和博士學位授權(quán)學科。近年來,該學科通過征求專家意見,公開招標,推進了課題研究方式由封閉向公開的轉(zhuǎn)型;通過聘請省市相關(guān)部門負責人作兼職研究員,促進了研究人員構(gòu)成由單一向復合的轉(zhuǎn)型;通過假期赴武漢、仙桃等地做調(diào)研實現(xiàn)了研究方法由理論向?qū)嶋H的轉(zhuǎn)型;通過去基層宣講和將研究成果提交給省 “兩會”代表促成了研究成果推廣由被動向主動的轉(zhuǎn)型。同時,該學科研究方向進一步明確,科研團隊進一步壯大,影響力也進一步增強。
樹立團隊意識 凝練研究方向“一個學術(shù)研究團隊的形成與發(fā)展壯大,離不開對主要研究方向的凝練。”商學院院長、世界經(jīng)濟學科負責人、博士生導師柳劍平教授表示,凝練研究方向,對學科,有利于各學科專業(yè)形成自己的特色,樹立品牌,增強核心競爭力,并在全國具有一定影響力;對教師,有利于教師個人的研究有長遠規(guī)劃,避免盲從,也利于高級別研究項目的成功申請和獲批;對科研,有利于形成團隊運行機制,完善團隊結(jié)構(gòu),提高戰(zhàn)斗力,能較快地完成一些時間要求緊迫的科研課題;對學生,有利于更好的服務(wù)于教學工作,教師教授的課程都是自己研究并擅長的知識領(lǐng)域,這樣就能將該學科的前沿信息帶進課堂。
在對學科研究方向的凝練上,世界經(jīng)濟學科一直堅持“兩個結(jié)合”的原則。一是結(jié)合國內(nèi)外學科發(fā)展方向趨勢和研究熱點;二是結(jié)合學科現(xiàn)有人員的知識結(jié)構(gòu)、科研情況以及教師的興趣愛好。“緊抓‘兩個結(jié)合’,凝練學科方向,關(guān)系到研究隊伍的整合與提升、研究領(lǐng)域的確立與協(xié)調(diào)等重要問題。”柳劍平說:“以地區(qū)國別經(jīng)濟研究方向為例,當今世界各國高度重視國際區(qū)域合作,學術(shù)界對區(qū)域化問題研究的溫度攀升,肖德教授一直致力于WTO研究,隨著區(qū)域一體化趨勢凸顯,應(yīng)學院要求他及時轉(zhuǎn)向研究區(qū)域合作問題,并對相關(guān)課題有了長遠的規(guī)劃。同時,彭斯達副教授等研究相關(guān)領(lǐng)域的老師也逐漸向區(qū)域經(jīng)濟研究靠攏”。
近年來,世界經(jīng)濟學科根據(jù)我國各地高校和研究院所業(yè)已形成的世界經(jīng)濟研究格局,把握世界經(jīng)濟在研究內(nèi)容和方法上的最新動態(tài),結(jié)合研究人員自身的知識結(jié)構(gòu)和特點,對世界經(jīng)濟研究方向進行了優(yōu)化調(diào)整,目前已確立了以柳劍平教授為學科帶頭人的國際貿(mào)易理論與政策研究、以肖德教授為學科帶頭人的地區(qū)與國別經(jīng)濟研究、以朱小梅教授為學科帶頭人的國際金融與投資研究、以馬勇教授為學科帶頭人的國際會展與營銷研究四個相對穩(wěn)定的學科研究方向,并逐步形成了一支具有向心力和戰(zhàn)斗力的世界經(jīng)濟研究團隊。
加強隊伍建設(shè) 優(yōu)化長效機制學院始終把學科團隊建設(shè)當作隊伍建設(shè)的抓手,并嚴格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定和政策,形成了學院做出要求———各學科討論———教師自愿申報———學院最終確定的團隊組建機制。并規(guī)定:在團隊的組建過程中,每個老師最多能申報2—3個研究方向;選擇研究方向后還可在一段時間內(nèi)適當作出調(diào)整;各個學科必須有3—4個確定的研究方向,并形成以學術(shù)帶頭人帶領(lǐng)學科研究的團隊運行機制,提高團隊凝聚力。
“團隊的建立形成還只是起點,它的茁壯成長還需要學院和團隊成員不斷傾注心力?!鄙虒W院黨委書記焦顏成介紹,該院依據(jù)“虛實結(jié)合”的鼓勵措施,一方面對團隊申報課題給予相當?shù)闹匾暫椭С?。另一方面實行實質(zhì)性獎勵辦法,對取得與本學科研究方向一致的研究成果的教師,學院給予較大力度的獎勵,以促進向研究方向靠攏,形成研究合力。
匯聚學科隊伍,提高研究水平是研究團隊持續(xù)發(fā)展和擴大社會影響的關(guān)鍵。圍繞“內(nèi)生外聚匯人才、開放合作上水平”這一新思路,世界經(jīng)濟學科做了大量開創(chuàng)性的工作。一方面通過培養(yǎng)和招聘擴大基礎(chǔ)性研究隊伍;另一方面通過各種渠道和方式建立合作性專家群體。嚴把引進關(guān),合理設(shè)置人才梯隊,逐步形成了一支高學歷、高職稱、高水平、年輕化的有梯度的人才隊伍。目前,世界經(jīng)濟學科團隊共有16名研究人員,其中教授9名、副教授5名,博士15人(含在讀博士生3人),整個學科隊伍逐步實現(xiàn)博士化。
改善研究條件是提高團隊學術(shù)研究水平的重要途徑。利用省里撥付的建設(shè)經(jīng)費和校院給予的配套資金,世界經(jīng)濟學科的研究條件得到大力改善。硬件設(shè)施建設(shè)方面,新建了網(wǎng)絡(luò)中心、成果陳列室、電子商務(wù)實驗室和國際貿(mào)易實驗室各一個,購置了電腦、復印機、打印機、刻錄機、攝像機、數(shù)碼相機等設(shè)備,形成了完善、配套、便捷的科研支持體系。在軟件設(shè)施方面,該團隊一方面加強與重要學術(shù)團體、出版社和編輯部的密切聯(lián)系,以創(chuàng)造便利課題申請和提高出版刊發(fā)檔次的外部條件;另一方面通過加強督促、合作、支助和獎勵,來營造提高學術(shù)水平和擴大成果數(shù)量的內(nèi)部激勵機制。 (下轉(zhuǎn)2版)