本報(bào)訊 10月28日至30日，第四屆中日韓三校論壇（Triangle*Symposium*on*Ad-vanced*ICT*2009*）在日本電氣通信大學(xué)（UEC）舉行，近百名來自日本電氣通信大學(xué)（UEC）、韓國(guó)科學(xué)技術(shù)院（KAIST）、我校（BUPT）以及日本研究機(jī)構(gòu)和通信企業(yè)的專家學(xué)者及師生代表參加了本次論壇，就共同關(guān)心的問題進(jìn)行了深入討論。
由我校黨委副書記牟文杰率領(lǐng)的30余名我校師生代表參加了本次論壇，就無線系統(tǒng)（Wireless*System）、信息處理與安全（Information*Processing*and*Security）、無線電技術(shù)（Radio*Science）、MIMO、天線與射頻器件（Antenna*&*RFODevice）、電路與控制（Circuit*&*Control）、寬帶/光通信與互聯(lián)網(wǎng)（Broadband/Optical*Communication*and*Internet）等議題，在“信息通信技術(shù)論壇(Advanced*ICT*Regular*Ses-sion）”和“學(xué)生論壇（Student*Session）”兩個(gè)分會(huì)場(chǎng)作了報(bào)告。另外，論壇期間，參加研究性學(xué)習(xí)國(guó)際實(shí)驗(yàn)課程(ICT*International*PBL)的三校師生們分成無線網(wǎng)（Wireless*Network）和數(shù)字信號(hào)處理（Digital*Signal*Processor）兩組進(jìn)行探討，演示了通過網(wǎng)上交互系統(tǒng)和團(tuán)隊(duì)研發(fā)取得的成果。
在開幕式上，日本電氣通信大學(xué)校長(zhǎng)Makoto*Kajitani教授和我校黨委副書記牟文杰分別向大會(huì)致詞。牟文杰副書記在致詞中代表我校對(duì)電氣通信大學(xué)的周密組織表示了衷心的感謝。他提到，偉大的發(fā)展和改進(jìn)總是牽涉到許多富于才智的人的協(xié)作，高等教育應(yīng)更多地開展有效的國(guó)際協(xié)作。他希望在今后的合作中繼續(xù)保持與日本電氣通信大學(xué)和韓國(guó)科學(xué)技術(shù)院的在學(xué)生交流、國(guó)際課程以及其他領(lǐng)域的合作，互相學(xué)習(xí)和借鑒成功的教育管理模式。會(huì)議還邀請(qǐng)了韓國(guó)科學(xué)技術(shù)院電氣電子工學(xué)院院長(zhǎng)Youghoon*Lee教授、我校田輝教授、電氣通信大學(xué)Tetsuya*Miki教授為大會(huì)做主題報(bào)告，專家們從各自的研究領(lǐng)域向與會(huì)專家學(xué)者介紹了最新取得的研究成果。
論壇期間，組織委員會(huì)組織了排球賽和其他豐富多彩的活動(dòng)，三校師生還參觀了日本日立公司和NTT武藏研發(fā)中心（NTT*Musashino*Research*and*Development*Center）。三校代表還探討了明年在我校舉辦的第五屆中日韓三校論壇籌備細(xì)節(jié)及研究性學(xué)習(xí)國(guó)際實(shí)驗(yàn)課程（ICT*International*PBL）的結(jié)題事宜。
我校與日本電氣通訊大學(xué)（UEC）和韓國(guó)科學(xué)技術(shù)院（KAIST）有著共同的學(xué)術(shù)研究背景，主要學(xué)科都在信息與通信技術(shù)領(lǐng)域，在此基礎(chǔ)上，三校開展了廣泛的合作。三校每年在其中一所大學(xué)中舉辦中日韓三校論壇，以此促進(jìn)三校之間的合作。
研究性學(xué)習(xí)國(guó)際實(shí)驗(yàn)課程（ICT*International*PBL）是中日韓三校（BUPT、UEC和KAIST）共同合作開設(shè)的研究性學(xué)習(xí)國(guó)際實(shí)驗(yàn)課程,是基于一個(gè)網(wǎng)絡(luò)課程交流管理系統(tǒng)，由UEC負(fù)責(zé)開發(fā)維護(hù)，由三校教師和學(xué)生組成跨校團(tuán)隊(duì)，教師和學(xué)生通過網(wǎng)上交互系統(tǒng)，利用即時(shí)聊天軟件提供語音交互，供三國(guó)選修本課程的研究生團(tuán)隊(duì)及時(shí)在網(wǎng)上組織研究開發(fā)的方案，交流研究開發(fā)方面的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)等。此課程有利于提高研究生的自主學(xué)習(xí)及獨(dú)立從事科研工作的能力，增長(zhǎng)科研協(xié)作能力以及國(guó)際學(xué)術(shù)研究的交往能力。(國(guó)際合作與交流處)
