百年武大，人文鼎盛，風騷蔚起。
    1919年2月25日創(chuàng)刊的武漢大學校報，歷經《國立武昌高等師范學校周報》《國立武漢大學周刊》《新武大》《武漢大學報》等階段，已走過90年櫛風沐雨的歷程。它在時代洪流中誕生，在歷史潮流里成長，不僅真實地記載了學校的歷史，也從一個側面反映出近代以來中國高等教育發(fā)展的軌跡。
    考察歷史，檢視現實，觀照未來，對于一所極具底蘊的百年大學來說，一張報紙，有著怎樣的厚度？

                             豐厚的文化遺產
    珞珈山上明星閃耀，風云際會，武大校報由此與眾多名人結下“不解之緣”。校報的“名人烙印”，已積淀成為一筆彌足珍貴的文化遺產。
    名人參與辦報是武大校報最亮麗的一筆?！秶⑽洳叩葞煼秾W校周報》創(chuàng)辦之時，校長張渲即親筆題寫刊名；著名法學家燕樹棠，著名教育家、國立湖南大學第一任校長皮皓白（宗石），著名文學家聞一多，均曾負責《國立武漢大學周刊》的審稿或編輯工作；著名經濟學家董輔礽，著名數學家、原校長齊民友，著名哲學家、人文社科資深教授、原校長陶德麟，著名生物學家、中國科學院院士楊弘遠等，負責過《新武大》的審閱或參加過編輯工作。
    名人見諸報端是武大校報最精彩的一頁。陳潭秋參加英文演講比賽，陳獨秀三次到武大，周恩來在櫻園慷慨演講，毛澤東來校視察，董必武先后四次武大之行……碩學鴻儒，更如群星閃爍，光耀珞珈。國際知名學者杜威、印度文豪泰戈爾等名字，如雷貫耳；世界著名數學家華羅庚1950年從美國回到祖國，第一站即來到武大演講；諾貝爾獎得主、中外院士等大師身影時常出現；更有珞珈山走出的百余位兩院院士、50余位杰出校友，在校的人文社科資深教授、中青年專家……尊重學者、崇尚學術，是武大校報永恒的主題。
    名人名言名篇是武大校報最厚重的篇章。從著名學者竺可楨等在武昌高師的演講，到《國立武漢大學周刊》20年間刊登的數百篇學術演講稿，折射出濃厚的學術氛圍、自由開放的辦學理念；《新武大》上李達、高尚蔭、李國平等人的演講稿，先賢的拳拳之心躍然紙上；《武漢大學報》上的名人名篇，則不僅有演講、發(fā)言等內容，還不乏名家撰寫的專稿。
    秉大師手筆，仰大家風范，為往圣繼絕學，為萬世開太平。學術薪火就這樣弦歌不輟，武大精神就這樣代代相傳。

                            不竭的精神動力
      一所大學，承載著一代代仁人志士的強國夢想，譜寫出民族復興的壯麗詩篇。校報，猶如這波瀾壯闊歷史長河的一幅生動素描，再現百年學府的變遷與勃興，折射文化教育的跌宕與升騰，留下了寶貴的精神財富和不竭的精神力量。
      “憤外交之失策，秉愛國之熱忱……”1919年5月13日，《國立武昌高等師范學校周報》第12期的報道，再現了高師學子開展聲勢浩大反帝愛國運動的偉大壯舉。力透紙背的文字，至今閃耀著五四的時代光芒。
    《國立武漢大學周刊》曾是宣傳抗日愛國思想的重要陣地，也曾是抨擊舊政、揭露黑暗的重要力量，其影響跨越校界，成為武漢市民爭相傳閱的主要傳媒之一。
    李達出任校長不久即專門發(fā)布決定，提出《新武大》所應該展示的六項基本內容，傳達出新中國高教事業(yè)的蓬勃氣象。
    改革開放以來，《武漢大學報》以教學體制改革為重點，推出了中國高教改革的“武大模式”，并重點報道了學科建設、人事制度等改革新進展，為改革發(fā)展鼓與呼，向師生奉獻豐富的精神食糧。
    以校報為載體開展的武漢大學年度十大新聞、新聞人物評選，從新聞的角度對學校全年工作進行回顧，是對學科、學者、學術、學風、學生協(xié)調發(fā)展的全面展示，清晰地勾勒出武漢大學朝著國內外知名高水平大學奮勇前行的軌跡。
    “高校校報要充分發(fā)揮陣地作用、橋梁作用、窗口作用、園地作用”，學校黨委率先提出的這一理念，如今已成為全國高校的共識。展示珞珈新貌，弘揚時代風尚，繁榮校園文化，服務師生員工，校報充分發(fā)揮校園主導媒體作用，盡展“自強、弘毅、求是、拓新”校訓精神。
    堅持以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，校報為學校發(fā)展提供了強大的精神動力和輿論支持。

                           無盡的拓新之途
    面對生長之勢如日中天的網絡等新媒體，高校校報該如何定位？《正在消失的報紙》讓人對傳統(tǒng)媒體的式微有更深的切膚之痛，但是“消失”絕非報紙的“宿命”，出路一定就在前方。
    路漫漫其修遠兮，唯創(chuàng)新方有新希望。堅持充實內涵，注重辦報特色，打造新聞品牌，武大校報正在努力探索一條發(fā)展新路。
    突出的優(yōu)勢，讓我們信心滿懷。90年的探索積累，校報形成了自己的辦報理念和獨特的辦報風格。學校高度重視的好傳統(tǒng)，讀者廣泛關注的好環(huán)境；依靠師生力量形成的辦報活力，廣大校友和社會各界大力支持的發(fā)展合力；科學合理的辦報機制，專業(yè)化、制度化、規(guī)范化的建設方向……
    近年來，校報提出新聞報道要做到五“多”五“少”，努力滿足新時代讀者的新需求：少一點會議消息、多一點現場報道，少一點領導活動、多一點熱點新聞，少一點抽象語言、多一點具體事件，少一點長篇大論、多一點精煉信息，少一點枯燥文字、多一點生動圖片。多年實踐取得可喜成效，不僅獲得師生肯定，在全國高校校報界也擁有良好口碑。
    校報發(fā)揮文字報道的優(yōu)勢，致力于挖掘“新聞背后的故事”，形成了自己的“主打產品”—— 一系列立意高遠、特色鮮明、形式新穎的專題報道。這些報道對具有典型意義和新聞價值的新聞人物、事件、問題、現象等進行深入追蹤調查，系統(tǒng)而又生動地反映其發(fā)生、發(fā)展、結果和影響的全過程，揭示主題的深刻意義，使新聞報道在反映事實、引導輿論、凝聚人心方面更好地發(fā)揮作用。
深入開展新聞策劃，精心打造新聞精品，既凸顯了主導媒體的優(yōu)勢力量，也體現出武大新聞的獨特風格，更昭示著高校校報的創(chuàng)新發(fā)展。