“兩會”精神傳達引發(fā)師生共鳴
本報訊 剛剛閉幕的全國“兩會”,是在應(yīng)對國際金融危機沖擊、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展、加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時刻召開的重要會議。為深入學(xué)習(xí)貫徹“兩會”精神,更好地推進學(xué)校各項工作,3月22日下午,校黨委辦公室、黨委宣傳部在五臺校區(qū)圖書館報告廳舉行了“兩會”精神傳達報告會,全國政協(xié)委員一附院孫南雄教授、全國人大代表基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院沙家豪教授先后傳達了全國政協(xié)十一屆三次會議和十一屆全國人大三次會議精神。周亞夫副書記、副校長主持會議。
孫南雄教授介紹說在本次政協(xié)會議上委員們共發(fā)言743次,提出提案5516件,收到委員信息來稿763篇,受理人民來信7926件,充分體現(xiàn)了政協(xié)委員參政議政的飽滿熱情和高度責任感。孫南雄教授認真梳理了委員們的建言獻策以及他們所提出的意見和建議,從經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)以及兩岸局勢六大方面作了傳達。他談到:加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變是今年經(jīng)濟工作的重點,為此必須進行結(jié)構(gòu)調(diào)整,包括產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu)、投資結(jié)構(gòu)、收入分配結(jié)構(gòu)的調(diào)整,提高產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新的能力,高度關(guān)注并采取措施解決高房價、收入差距拉大、失業(yè)率增加等問題?!哆x舉法修正案》的通過,標志著我國社會主義民主政治建設(shè)和中國人權(quán)事業(yè)邁開歷史性的新步伐,新選舉法體現(xiàn)了人人平等、地區(qū)平等和社會平等。推進政治體制改革,必須嚴厲打擊腐敗,治理公款奢侈浪費現(xiàn)象。加強社會主義核心價值體系教育,高度重視網(wǎng)絡(luò)文化、慈善文化建設(shè)。醫(yī)療衛(wèi)生改革要體現(xiàn)公平正義,注重調(diào)動醫(yī)務(wù)人員積極性。高等教育改革要從制度上鉗制行政權(quán)力對學(xué)術(shù)的不當干預(yù),從機制上確保大學(xué)的寧靜與雄心,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。提倡低碳發(fā)展模式及低碳消費模式,建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會。在談到兩岸問題時,孫教授說2009年兩岸關(guān)系取得了一系列成果,良性互動增進了互信,制度化協(xié)商穩(wěn)步推進,但隨著兩岸交流的不斷深入,面臨的形勢也越加復(fù)雜,《海峽兩岸經(jīng)濟合作框架協(xié)議》仍在艱難談判中。
沙家豪教授從宏觀角度介紹了“兩會”風(fēng)貌,并使用大量圖片,讓與會者直觀地了解 “兩會”。沙家豪教授重點傳達了代表們審議溫家寶總理政府工作報告的情況,他談到溫總理的報告從四個方面回顧了2009年各項工作,并從八個方面展望了2010年,報告著重討論了“全面實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略”以及“著力保障和改善民生,促進社會和諧進步”這兩大熱點問題。沙家豪教授認為,溫家寶總理的政府工作報告更加關(guān)注教育公平、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、安有所居、促進就業(yè)等民生問題。沙家豪教授還描述了“兩會”期間,胡錦濤主席參加江蘇代表團討論并與每位代表握手的情形,以及中組部李源潮部長到代表團下榻的賓館看望代表并與其親切交談的場景,李源潮部長在聽了沙教授的工作匯報后說:“計劃生育主要靠國家政策調(diào)控,而優(yōu)生優(yōu)育問題則需要技術(shù)支持”。沙家豪教授還生動展示了各族人民代表的風(fēng)采以及媒體追蹤采訪的盛況,和大家分享了作為全國人大代表出席會議的喜悅。
深刻精彩的傳達報告,引起全場師生強烈共鳴,會場上時而寧靜聆聽,時而笑聲朗朗。周亞夫副書記、副校長在會議總結(jié)講話時說,今天的報告會內(nèi)容豐富,表達生動,效果很好。他要求各單位要在更廣泛的層面上認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會 “兩會”精神,要求每一位在校師生都來關(guān)心國家大事,加強學(xué)習(xí),開闊視野,把貫徹落實“兩會”精神與實現(xiàn)學(xué)校、單位年度工作目標任務(wù)緊密結(jié)合起來,與當前學(xué)校、各二級單位制定“十二五”規(guī)劃結(jié)合起來,進一步認清形勢,明確發(fā)展方向,推動學(xué)校各項事業(yè)又好又快發(fā)展。