與往日“被迫”參加各種考試不同，眼下許多大學(xué)生自愿報(bào)名參加各種并不作要求的證書考試———英語口語證、軟件工程師證、普通話等級證、導(dǎo)游資格證、國家司法考試證以及物流證、駕駛證等等，名目繁多，不一而足。
　　“你考證了嗎？”儼然已經(jīng)成為大學(xué)生口中的一句流行語。近日，記者走訪了我校及近鄰———中國海洋大學(xué)，果然發(fā)現(xiàn)兩所學(xué)校的張貼版上各種考證的信息層出不窮。
大一大三學(xué)生成考證主力軍
據(jù)記者調(diào)查，目前大一和大三的學(xué)生是考證的主體，其中，尤其是大三學(xué)生，考證更具目的性和針對性。調(diào)查中，記者發(fā)現(xiàn)幾乎一半以上的大三同學(xué)至少有一個(gè)某方面的資格證書?，F(xiàn)已大四的我校國際學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè)的劉凱燕說：“我在大三的時(shí)候就考了駕照、計(jì)算機(jī)二級證書，通過英語六級并且雅思考試取得了6.5分的成績，這些使我求職時(shí)信心倍增。”事實(shí)確實(shí)如此，在我校一次大型的招聘會(huì)上，一個(gè)上午的時(shí)間，就有接近十家企業(yè)向劉凱燕拋出了橄欖枝，讓她進(jìn)行下一輪的面試，應(yīng)該說這與其所取得的證書和成績有一定關(guān)系。
　　許多大一學(xué)生也紛紛表示：“拿到證書就表明自己具有這方面的能力，在這個(gè)把能力看得比學(xué)歷還重的社會(huì)，當(dāng)然是考的證越多越好，四年后的就業(yè)形勢誰都無法預(yù)測，但未雨綢繆總是好的。”
　　那是不是大一就投入考證就合適呢？文學(xué)院的某位老師說：“大一新生能夠及早意識到這種壓力是好的，是關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn)，而且考證也是一種合理的職業(yè)規(guī)劃，但是作為大一學(xué)生，最主要的是專業(yè)學(xué)習(xí)，可以在結(jié)合自己專業(yè)的基礎(chǔ)上，有余力地選擇自己感興趣的方向去考?！?br>　　我校有關(guān)專家也談到，大一就投入很大精力考證是不合適的，作為大一新生，更加關(guān)注的應(yīng)該是對自己基本能力如協(xié)作能力、組織能力和參與意識的培養(yǎng)以及良好習(xí)慣的養(yǎng)成。沒有相應(yīng)的理論和技能，單純?yōu)榭甲C而考證，是違背人才培養(yǎng)規(guī)律體系的，同學(xué)們不能拔苗助長，而要扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)問，夯實(shí)堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。
　　
慎選考證班
眼下，各種考證班名目繁多，選擇一個(gè)信譽(yù)好的學(xué)校就很重要。劉蕓是我校2008級新聞系的學(xué)生，她報(bào)了某個(gè)培訓(xùn)學(xué)校的教師資格證的培訓(xùn)班，課程安排主要集中在周末上午9時(shí)至下午1時(shí)。在4個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，連續(xù)上課中間不休息。學(xué)習(xí)總時(shí)間歷時(shí)兩個(gè)半月，共10個(gè)課時(shí)。老師的授課態(tài)度也很隨意，分析問題不是十分透徹，只是簡單地劃劃重點(diǎn)而已，與報(bào)班前所做的承諾大相徑庭。談及為什么要報(bào)考教師資格證，劉蕓表示，多學(xué)一門技能，就能為以后擴(kuò)大一個(gè)就業(yè)方向，有更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，再說，當(dāng)老師是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
　　據(jù)了解，島城還有一個(gè)外語培訓(xùn)學(xué)校，為了節(jié)省經(jīng)費(fèi)，后來只聘請了我校大四的一個(gè)學(xué)生給他們的學(xué)生授課，根本沒有聘請有經(jīng)驗(yàn)的專職外語老師。最后，這所學(xué)校的其財(cái)務(wù)主管攜款離開，這位大四學(xué)生連應(yīng)得的工資也沒有拿到。
　　理性考證，不要盲目跟風(fēng)
盲目跟風(fēng)是大學(xué)生考證中常見的現(xiàn)象。有些大學(xué)生考取的證書和所學(xué)專業(yè)沒有太大相關(guān)性，也沒有太強(qiáng)的實(shí)用性，僅僅是“為考證而考證”，結(jié)果浪費(fèi)了時(shí)間和金錢，該學(xué)生專業(yè)也沒有學(xué)好。
　　青島香格里拉大飯店有限公司的萬先生在接受采訪時(shí)表示：“英語、計(jì)算機(jī)方面的能力是一個(gè)員工必備的，但在入門時(shí)我們對這些方面的證書不會(huì)有所限制，關(guān)鍵是要會(huì)用，而證書工作時(shí)再考也都不晚?！彼€表示，雖然說擁有更多的技能會(huì)擁有更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，但一定要結(jié)合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，符合自身特點(diǎn)和職業(yè)追求，對于那些跨專業(yè)考證書的，往往都不優(yōu)先考慮，他們相比來說缺乏專業(yè)的支撐和綜合素養(yǎng)，但如果是個(gè)人興趣所在，有志將來從事此項(xiàng)工作，也未嘗不可。
　　我校有關(guān)專家建議，在大二的時(shí)候可以進(jìn)行雙學(xué)位的學(xué)習(xí)，即修一門感興趣的第二專業(yè)，再考取相應(yīng)的資格證書，這樣就會(huì)明顯減少自己入門的困難，更有利于把自己打造成一個(gè)復(fù)合型人才。學(xué)習(xí)的目的就是為了生存，考取的資格證書就要對以后的就業(yè)發(fā)展產(chǎn)生直接的促進(jìn)效果，而且不是越多越好，要注重學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，光死記硬背而沒有實(shí)踐那是萬萬不行的。畢竟，資格證書不是萬能的“金鑰匙”，只是求職的“敲門磚”，至于敲開門之后干得怎么樣，就要看你自己的能力了。