本報訊 在普遍深入自學的基礎上，學校黨委理論中心組4月22日在致遠樓415報告廳舉行為期一天的集中學習，重點學習胡錦濤總書記《在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結大會上的講話》，學習《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和全國全省“兩會”精神，學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》 （征求意見稿），圍繞推進人事分配制度改革、深化教育教學改革、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力、進一步加強和改進學校黨的建設等問題展開討論。
　　校黨委副書記、校長汪戎主持學習會。校黨委副書記潘祖和、副校長王力賓、校紀委書記葛然征、副校長李國疆、王曉萍，校長助理、黨委組織部部長施仲軍作重點發(fā)言。
　　在聽了大家的發(fā)言后，汪戎校長作了總結發(fā)言。汪校長認為，此次中心組學習，準備充分，大家認真學習文件，結合學校實際深入思考，體會深刻，對推進各項工作具有重要作用。
　　圍繞進一步深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀，促進學校又好又快發(fā)展，汪校長深情回顧了自井岡山時期以來，毛澤東為代表的老一輩無產(chǎn)階級革命家準確把握革命形勢，正確選擇革命道路，克服艱難險阻，取得革命勝利的光輝歷程，進而聯(lián)系學校實際，就如何科學分析面臨的形勢、約束和障礙，突破科學發(fā)展的瓶頸，堅定不移地推進科學發(fā)展作了深入分析。汪校長通過一個個具體的指標，一個個富有說服力的數(shù)據(jù)，向與會同志分析了全省高校的發(fā)展格局和我校在整個格局中的狀況。他強調(diào)，學校要進一步發(fā)展，要從全局和戰(zhàn)略高度著眼，既要突破外部的障礙，更要充分發(fā)揮自身潛力，依靠自身力量，真正實現(xiàn)財大“亮麗的轉(zhuǎn)身”。
　　結合人事分配制度改革問題，汪校長進一步闡明了人事分配制度改革的目的。他指出，這次人事分配制度改革的目的就是要建立有要求、有壓力的激勵機制，要把激勵方式的選擇權下放到院部，讓院部形成活力中心，真正實現(xiàn)管理重心下移。希望與會同志從學校未來發(fā)展的高度看待學校制定的人事分配制度改革方案。
　　“要將云南財經(jīng)大學建成高水平財經(jīng)大學，要走的路還很遠?！甭?lián)系當前高等教育轉(zhuǎn)型對財經(jīng)類高校提出的嚴峻挑戰(zhàn)，汪校長深入分析了學校未來發(fā)展可能遇到的問題。他指出，即將到來的“十二五”，學校的發(fā)展任務艱巨，與會同志要“真實、真切地把自己的思想和地位放到學校的天平上，放到中國高等教育發(fā)展的天平上思考問題?！苯y(tǒng)一認識、堅定信心、挖掘潛力，從學校內(nèi)部做強實力，這才是學校發(fā)展的最可靠保證。
　　潘祖和副書記在發(fā)言中就學習胡錦濤總書記《在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結大會上的講話》談了學習收獲和體會。結合學校實際，潘副書記重點就加強院部領導班子團結和推進民主管理問題發(fā)表了觀點。他強調(diào)，班子成員要加強團結，要多作批評和自我批評，要心往一處想，勁往一處使，要有大局意識，在重要問題上，基層黨員領導干部要有為學校分憂的意識，要有化解矛盾的責任心，學校的事業(yè)是我們“共同的事業(yè)，共同的希望?！?br>　　王力賓副校長結合《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》 （征求意見稿）的學習，聯(lián)系學校的發(fā)展戰(zhàn)略，深刻闡述了綱要對于學校發(fā)展的重大指導意義。關于人事分配制度改革，王副校長認為有四個亮點：一是堅持了分級分類管理。二是完善了校院兩級管理的模式，擴大了院部的自主權。三是體現(xiàn)和諧發(fā)展原則，縮小了“四支隊伍”（即主系列、非主系列、管理崗位和工勤崗位）的收入差距。四是建立了管理崗位職級制度。他希望與會同志加強對此次人事分配制度改革精神的學習和宣傳，做好相應的解釋工作。
　　圍繞如何學習和貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，學校紀委葛然征書記在發(fā)言中認為：一是要充分認識《準則》的重要意義，切實增強責任感和使命感。二是要明確《準則》是促進黨員領導干部廉潔從政的重要舉措。三是要全面把握《準則》的基本精神，突出主要內(nèi)容。四是要將《準則》作為廣大黨員領導干部的行為規(guī)范，貴在身體力行，重在狠抓落實。
　　李國疆副校長的發(fā)言重點談了四個問題：一是要全面理解和深刻把握科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)和內(nèi)涵，通過思考高等教育所處的新階段、新目標和新任務，聯(lián)系學校的工作實際，堅持以服務為宗旨，在服務地方經(jīng)濟發(fā)展中獲得學校的發(fā)展，走特色發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展的道路。二是通過強化對建設一流學科、創(chuàng)新團隊和基地的思考，加強對全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的理解。三是以教育理念的創(chuàng)新，推進人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新，實現(xiàn)科學發(fā)展。四是通過改變專業(yè)設置偏窄、教學內(nèi)容偏舊、外語水平偏低、人才培養(yǎng)模式單一、教學方法偏死、人文教育和科學教育偏弱等狀況，進一步深化教學改革。
　　王曉萍副校長在發(fā)言中分析了當前畢業(yè)生就業(yè)工作面臨的嚴峻形勢，闡述了加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育對緩解就業(yè)壓力和推進創(chuàng)新型國家建設的意義，介紹了國內(nèi)高校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的基本情況和取得的經(jīng)驗，并對下一步開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提出了六點意見：一是以項目和社團為載體，加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。二是加強師資隊伍建設，提高教師的實踐能力。三是在現(xiàn)有的課程體系中融入創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)容。四是為學生實踐搭建平臺。五是加強引導，使創(chuàng)業(yè)教育和專業(yè)教育有機融合。六是結合就業(yè)工作，加強創(chuàng)業(yè)引導。
　　施仲軍部長在發(fā)言中對當前學校黨建工作取得的成績和存在的問題作了深入分析，并就進一步加強黨建工作提出了四點看法：一是大力推進黨內(nèi)民主。二是結合校院兩級管理體制改革，落實簡政放權，加強基層黨建。三是利用黨校平臺，探索建立二級黨校等途徑，大規(guī)模培訓黨員和干部。四是開展好創(chuàng)先爭優(yōu)，建立完善創(chuàng)先爭優(yōu)體制機制。
　　校長助理張學安、各院部黨委（總支、直屬支部）書記及機關各部門主要負責人參加了全天的學習活動。本報記者