為了認真貫徹黨的十七大及十七屆四中全會精神，用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝我校青年學生，引領廣大團員青年高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，堅定不移地走中國特色社會主義道路，使之努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人，共同擔負起全面建設小康社會和實現中華民族偉大復興的歷史重任。按照共青團中央《青年馬克思主義者培養(yǎng)工程實施綱要》的有關要求，我校自2008年11月開始，啟動了青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，通過教育培訓和實踐鍛煉的方式，不斷提高大學生骨干、廣大團員青年的思想品質和理論水平，提高青年學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和組織協調能力。
　　我校先后成功開展了三期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程暨大學生骨干培訓班，初見成效，在社會、學校和學生中產生了較大的影響。期間，確立了廣覆蓋、分層次、多類別、短期強化與長線培養(yǎng)相結合的培養(yǎng)思路，通過講座培訓、理論宣講、志愿服務、課題研究等形式，幫助學員正確認識社會主義初級階段的基本國情，正確認識國際政治經濟環(huán)境的新變化和我國經濟社會發(fā)展的新情況，提高鑒別能力，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，始終堅定對馬克思主義的信仰、對建設中國特色社會主義的信念、對改革開放和現代化建設的信心、對黨和政府的信任，切實做到把個人命運同黨、同國家的命運結合起來，任何情況下都確保在理想信念上不猶豫、不含糊、不動搖，努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
　　一、理論學習
    “青馬工程”學員通過對《共產黨宣言》、《資本論》、《高舉中國特色社會主義偉大旗幟 為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗———在中國共產黨第十七次全國代表大會上的報告》、《胡錦濤致中國青年群英會的一封信》、《中國共產黨的七十年》、《論共產黨員修養(yǎng)》、《毛澤東傳》、《我的父親鄧小平》等 20余部著作的研讀，同學們的思想得到了升華，普遍認識到舉辦“青馬工程”培訓班是學校用馬克思主義中國化最新成果培養(yǎng)一批青年學生骨干的重要舉措，對于提高當代大學生自身的理論素養(yǎng)以及認識問題、分析問題、解決問題的能力具有十分重要的作用。
　　二、宣講比賽
    通過將“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”與學習實踐科學發(fā)展觀活動有機結合起來，開展了“科學的理論·生動地講解”最佳宣講員比賽,創(chuàng)新理論學習方式，加強對學生骨干科學發(fā)展觀的教育。比賽過程中，各位選手結合身邊鮮活的事例，用生動的語言闡述了自己對黨的最新理論創(chuàng)新成果的理解與感悟。通過開展宣講比賽，青年馬克思主義者培養(yǎng)工程暨大學生骨干培訓班的學員們提升了理論修養(yǎng)，深刻地認識到了自己所應肩負的歷史重任，堅定了努力為祖國、為人民不懈奮斗和實現自己人生價值的理想信念。
　　三、社會實踐
    江西中醫(yī)學院青年馬克思主義者培養(yǎng)工程優(yōu)秀學員社會實踐團先后赴共青城、西柏坡、白洋淀等地，開展了主題為“科學發(fā)展·加速崛起———青年勇當先鋒”的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。隊員們開展了科學發(fā)展觀理論宣講、建國六十周年圖片展、義務法律咨詢、文藝匯演等活動，幫群眾解決法律疑難問題150余個，發(fā)放普法宣傳單和《致富快報》等資料15000余份。學員們還瞻仰了西柏坡革命圣地、胡耀邦陵園，緬懷革命先輩，接受革命傳統(tǒng)教育?；顒又?，學員們進一步了解了國情、省情，受到了一次革命精神、創(chuàng)業(yè)精神的洗禮，加深了對馬克思理論中國化的最新理論成果的理解，進一步堅定了走中國特色社會主義道路的信念，在實踐中受教育、長才干、作貢獻。
　　通過一系列的學習與實踐，青年學生干部樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，統(tǒng)一了思想，提高了認識，堅定了走建設有中國特色社會主義道路的信念；青年學生干部增長了才干，提高了綜合素質，創(chuàng)新了學習方式和工作思路，用理論指導實踐，充分調動各類學生組織的積極性和主動性，加強自我教育和自我管理；青年學生干部在學習過程中不斷發(fā)現問題、解決問題，同時幫助其他同學提高理論知識，各位學員不僅成為了青年馬克思主義信仰者，更成為了宣傳員和傳播者，充分發(fā)揮榜樣示范作用與“蒲公英效應”，擴大了學習實踐活動的新成果，將學習實踐活動向廣大青年學生拓展和延伸。（團委）